随着生活水平和教育资源的提升,家长们对孩子的重视也与日俱增,从以往的放养模式,早已成了如今全家围着一个学生转的样子。 中小学生虽然在课程难度上,不及高中生,不过他们的学习压力和疲惫也不少。光是辅导小学生写作业这件事,就足以令很多家长一肚子苦水了。 现代生活节奏快,家长们也有自己的工作压力,如果不是经济条件优越,很难做到夫妻中派一个人专门陪读。所以接送学生上下学,也是不少家庭面临的难题。 而即便是请老人帮忙照顾,往往也难以很好地解决问题,例如现在很多作业是通过微信群传达给家长,或者要求家长将辅导过程拍视频发朋友圈,老年人根本弄不懂。 好消息:教育部下发通知,课后服务有保障 这些问题也引起了有关部门的重视,为了缓解家长们的焦虑,教育部下发通知,对中小学课后服务有了明确的规定: (1)各地要推进课后服务全面覆盖,与正常下班时间衔接,不早于当地下班后的半个小时。这样的话就能切实解决不少家长接孩子的难题。 (2)老师需提供作业辅导,指导有困难的学生,同时严禁以课后辅导的名义乱收费。对于辅导作业的问题可以说争论已久了,有了这个规定,家长们喜出望外。 划重点:"提高教师参与积极性" 这项举措对于广大中小学生及家长来说,无疑是个好消息。表面上看,这个规定不起眼,可是却能引起广大家长热烈的支持和讨论,背后也透露着中小学教育中由来已久的师生矛盾。 例如之前有位父亲怒退家长群的视频,就说出了很多家长的心声:我就要退出家长群怎么了,什么都要家长教的话,为什么还要上学校? 这个问题甚至还引起了央视的关注,点评为"教师的缺位"。曾经提起教师这个职业,人们眼中是无限的尊重和崇拜,而如今不少家长属于敢怒不敢言。 一面在下班后拖着疲惫的身躯,跟着学生录视频"打卡",写着言不由衷的励志文案;一面暗自抱怨"作业都是给我留的呀"。所以这些举措都是为了进一步提高学校教师的参与度。 老师苦笑:我也成了加班族 不过站在老师的角度,其实也有诸多的委屈。我们总拿"以前的老师"说事,他们可以一人带三个班都不喊累。可是有没有想过,当年家长和学校对教学的要求,跟现在有无可比性呢? 那时候家长把孩子送到学校,基本就撒手不管的状态,成绩好固然高兴,摊上不爱学习的孩子,父母基本也听天由命。不会像现在一样,才一年级都生怕输在起跑线。 以前学生调皮捣蛋时,老师打几下家长不会认为有问题,现在如果老师深说几句,也可能面临被指责"侮辱学生"的风险,所以很多班主任感到管理学生很耗费心力。 教学上和管理上,对当代老师的要求标准都大大提高了,所以老师们也很难在有限的时间内,亲自辅导这么多学生。 如今关于课后服务的规定一出,老师们下班时间延后,同时还要辅导在校的学生做作业。那么自己备课等工作任务,可能就要被耽误了。 很多教师本身也是家长,回到家里也需要辅导自己的孩子,教师成了下班最晚的人,同样会给这个群体带去很大压力。 【结语】教师与家长之间,有个共同的目标,就是尽量培养好学生,但是这些年来彼此的嫌隙和矛盾却越发明显,并不利于学生的教育。 其实无论是家长还是老师,都有各自的难处,没有换到对方的角度,可能都会感到自己是最无奈的一方。不过笔者从另一角度思考这件事,认为"内卷"严重和打工族困境才是问题的根源。 如果整个大环境中,学生们不用从幼儿园就攀比谁学得多,打工人的工作任务没有那么繁重,大家的生活压力都没有那么大,这些矛盾会减少很多。希望在课后延时服务的同时,也可以对私营企业里打工族的加班时间有所限制。 今日话题:对于课后服务的规定,你是什么态度呢? 可以在评论区里说出你的想法或建议。(图片来自网络,侵删)