小学入学年龄有改动？9月1日不作为唯一标准？家长看法不一

　　教育是立国之本，社会的进步、经济的发展都离不开教育所提供的源源不断的优秀人才。
　　随着人们意识的觉醒，家长也渐渐的认知到 教育的重要性 ，从学生迈进小学校门开始，就十分关心孩子的学业问题。
　　我国小学是6年学制，在这一阶段，学生主要就是学习基础知识，地基牢固了，今后知识的积累才会坚不可摧。
　　我国小学生满6周岁，生日在 8月31日 之前就满足了入学的条件，而9月1日就成了节点。
　　很多学生的生日靠后一些就无法入学，明明是同岁，却和同龄人差了一个年级，有的家长认为 晚上学1年， 就会落下很多知识，所以对此感到不满。
　　前不久，有消息称小学生的入学年龄有可能发生改变，让我们来一起看看究竟是怎么回事。
　　小学＂入学年龄＂有改动？9月1日不作为唯一标准？
　　每个家长都对自己的孩子给予厚望，希望孩子从小就领跑在别人前面，所以一些家长对于孩子入学年龄是十分的在意，希望能够 尽早 的进入到小学学习。
　　不过因为月份的差异，导致了同龄学生之间相差一年入学，曾经因此在网上也掀起了家长之间的争论。
　　有的家长认为同龄的孩子应该一同入学， 按年份入学 更加合理，如果按月份的话，8月31日之后出生的孩子就错过了入学的机会，只能等到下一年了；
　　一年之差让学生之间也拉开了距离，即便之差了几天的孩子也要 再等一年 ，这样就少学了很多知识，不利孩子发展。
　　不过也有的家长认为虽然现在是一个 快节奏的时代， 凡事都在追求效率，但是学习是慢功夫，不能操之过急，家长认为早上学就是对孩子好，这本身就是一个错误命题。
　　随着大家讨论的声音过高，也引起了教育部的关注，而 9月1日 一直作为一个节点，至于是否有改动， 教育部 也作出如下回应：
　　关于小学生的入学年龄， 相关标准均按照之前进行。
　　也就是说，小学生的入学年龄不会发生改动，对于教育部的回复，家长再次展开争论。
　　家长对于孩子入学年龄一事有争议
　　教育部回复之后，一些家长表示可以安心了，毕竟教育发展不是一蹴而就的，以目前的教育形势和社会现状来分析的话， 按月份 来划分小学生入学年龄是最为合理的；
　　学生没有到达入学年龄， 强行安排入学 的话，对孩子也未必是好事。
　　不过另一部分家长仍然有顾虑，有的家长就提出，自己的孩子生日只差了几天，不过仍然无法入学，这样孩子还要再上一年幼儿园，不仅耽误学习，幼儿园不是 义务教育范畴 ，所以对于家长来说还是一大笔经济支出。
　　建议家长保持理性
　　我国入学年龄必须要满足6周岁，在此基础上对学生的出生月份也进行了相应的规定，这也是长期教育实践当中所找出来的规律，一旦变动的话，就是大改革了，目前条件显然不成熟。
　　冒然改动 的话，最后受到不利影响的还是学生自己，所以，家长还是要保持理性，而且退一步来讲，晚一年上学也不一定就是好事。
　　家长与其纠结孩子的入学年龄问题，不如花费更多的时间去培养孩子的 学习能力 ，这样到了小学就可以尽快的适应校园生活了。
　　家长如何帮助孩子尽快融入小学生活？
　　培养孩子独立自主
　　小学和幼儿园不同，小学生就要学会独立了，这是脱离父母的第一步，而家长在这时候一定要做好工作，不要让孩子成为＂粘人精＂，尤其是男孩子，学会自己的事情自己做，遇到困难先想办法自己解决。
　　激发孩子对小学的向往
　　小学对幼儿园毕业的学生来说是很陌生的环境，家长这时候就要多多的给孩子科普一些校园小知识，比如会交到更多的朋友，有更多的老师，还能学到很多有趣的知识。
　　增加孩子对小学生活的向往，这样孩子就会带着期待上小学了，也不会产生排斥心理。
　　帮助孩子保持好奇心
　　好奇心驱使人进步，好奇心也是学习的动力，所以家长在陪伴孩子的过程当中一定要让孩子保持住好奇心，这就是兴趣的起始阶段。
　　培养孩子成才不是说说而已，在这一过程中，小学到大学，家长都要付出很多的努力，不过相信为了能让自己的孩子成才，每个家长都会不遗余力的为之付出。
　　你认为怎样规定小学生的入学年龄更合理？