请问你们还会用写信的方式跟对方交流吗?我们知道文字是很有魅力的,甚至说是有魔力的,我们现在拥有文字处理的最先进的工具,比如电脑、手机。我们也有书写文字的一些最先进的工具和方法,但是我们现在很多时候却不会用文字了? 写文章转发,朋友圈里面复制黏贴,有了这些方便的工具,我们甚至都很少自己去写文字了,以至于当提笔起来的时候都不知道怎么下笔了! 文字是记录语言的书面符合,文字突破了有声语言在时间和空间上的局限性,扩大了语言交际的范围,是人类文明的一个重大的里程碑。所以说我们在亲子教育或者在婚姻情感里面,该如何用文字这个工具,来帮助我们深化跟孩子之间的亲子关系呢? 文字它是人与人之间进行连接的一种桥梁,而且是一种深度的连接。 我记得在我小的时候,我很喜欢写信跟我的闺蜜,我的朋友,我的亲戚们保持联系。我很盼望一封信,不管是朋友来,还是家人来的,这封信对我来说都是非常的期盼的。书信就是一种文字的承载,我们对它都很有感觉的。很多不能面对面说的话,可以在信件里面很好的呈现。 还有一点我们在写信的过程中,可以避免正面的冲突,我要跟你说的话,在我还没有想好怎么说的情况下,我如果跟你正面沟通的时候,可能会产生情绪,包括后面接下来要如何说?在还没想好的情况下,也会产生负面的作用。 用笔写信是多么浪漫的一件事情,我可以安静地坐在台灯下,给他写一封信,给他写一个文字,这个时候我们都会是很理智的,而且会觉得这段话合不合适?不合适就撕掉重写,所以说呢文字就是有这样的魅力! 文字的魅力、文字的独特性都是无法替代的。巧妙地把它运用在我们的亲子教育上面效果是不错的 文字的方式还可以有便条、文章。我们可以用文字来给孩子写信,当我们没办法用语言来跟孩子进行沟通的时候,我们可以用文字来跟孩子互动。 如果你给孩子写信 01
那么第一部分一定是父母表达对孩子的爱、关心和理解。这是我们作为父母带给孩子的最宝贵的礼物。就是我们要怎么来表达对孩子的爱等等。 爱是施与授,我们给孩子的爱,我们自己认为这是对孩子的爱,如果孩子感受不到,那就不是爱,你给他,他接受得了,他能够接受,那就是"爱" 02
其次表达对孩子所处阶段的理解与认知,所以我们家长首先要对孩子所处阶段的一个认知和理解。比如对待青春期孩子,青春期是人生爬坡爬得最困难的一段时期,他会产生一些生理和心理的冲突,他会产生一些管理和被管理的矛盾,他有很多理想,但是却是实现不了,所以很多的矛盾和冲突,如果我们家长对青春期没有很好的认知,我们没办法去跟他产生一个深度的链接和共鸣的,比如说心理和生理的冲突。 生理的变化会带来心理变化,这个意思就是告诉我们,当孩子原来个子还很矮的时候,他看你是仰视的,当他仰视你的时候,他心里的感受是我要服从你,因为我依赖你。但是青春期,他的个子长高了,他的生理变化很快,这个时候他跟你是平视的,甚至是在俯视你的时候,这时,如果我们还用以前那种教育模式跟他互动的话,他就会不服气,生理会带来心理的变化,他在俯视你或者平视你的时候,你这种语气、语调已经不实用了 03
第三部分我们来谈一谈家长对孩子青春期的理解与看法,可以分享爸爸妈妈在青春期是怎么度过的,怎么安然地度过青春期的?