孩子学不进去真不怪他！专家称分清4种原因，针对性提升才有效

　　当孩子进入小学后，家长最关心也最烦恼的问题，无非就是孩子的学习。可惜很多家长并不知道怎么去判断孩子的具体问题，也就是＂学习不好的原因到底是什么＂？
　　帮助孩子提升的方法，其实有不少，前提是我们能够查找到，造成不同学习问题的真正原因，然后才能选择最为正确和有效的方式，让孩子和家长都少走弯路，轻松成长。
　　01
　　注意力障碍
　　注意力缺失对于学习的危害，想必各位家长都非常熟悉，孩子在上课、写作业、阅读等多种学习场景下，常常分心走神、注意力不集中，学习成绩自然不理想。
　　如果孩子的多动症仅仅是多动冲动型，不存在注意力缺陷，那么学习成绩一般是跟得上的，家长的最大烦恼主要是孩子的行为问题。
　　但如果孩子属于注意力缺陷型或混合型多动症，就会导致上课分心、不能认真听讲，写作业拖拉，学习效率低下，进而造成学习成绩落后。
　　且有注意力问题的孩子，不仅仅表现在学习方面，也表现在独立生活和社交方面，比如无法按时起床和睡觉、不听从指令并执行，做事拖拉没有时间概念等等。
　　因此想要提升多动症儿童的学习成绩，提升注意力、改善多动冲动才是关键，而采用课外补习、增加孩子学习时间这种方法，效果随着年级升高会越来越差。
　　02
　　学习障碍
　　学习障碍是指听、说、读、写、算等学习能力方面的困难，显现出注意、记忆、理解、表达、知觉或动作协调能力的落后。
　　研究证实，学习障碍患儿的总体智能（智力和能力）水平属于正常范围，只有极少数存在水平偏低或者偏高。
　　这类孩子能听从指令、专心学习，成绩却不理想，但在生活和社交等方面又是完全正常的，甚至表现优秀。
　　这一类孩子，如果家长想要提升他们的学习成绩，同样也不是盲目补习能解决的，而是要做一些针对性的训练。
　　如制定阅读计划、坚持每天朗读，进行一些提升视觉记忆的游戏、加强运动，锻炼手眼协调能力等等。
　　03
　　学习障碍+注意力障碍
　　多动症与学习障碍容易伴发，研究表明，中度学习障碍的患儿常伴随多动症症状。
　　在这种情况下，孩子的学习落后问题会更加严重，情况也更加复杂，并且仅凭家长自己去判断，难以人为的区分。
　　专家表示，每个孩子的学习能力略有高低，这都属于正常的现象，但是当一个孩子的学业大幅度的落后于同年龄段的孩子，并且伴有异常的表现，那就很有必要进行专业的检查诊断了，越早干预，孩子就能越快改善。
　　情绪、心理因素
　　当孩子不存在注意力和学习方面的困难，但仍然出现成绩不理想的情况，很大程度上是因为心理因素造成的。
　　比如孩子调皮不懂事、沉迷游戏直播等网络社交、叛逆、喜欢和家长对着干等等。
　　这就需要家长多关注孩子的成长，亲子间多沟通交流，倾听孩子的想法，及时排解他们的压力和情绪。
　　无论是哪种原因引起的学习成绩落后，都应该引起家长同样的重视，不存在先后轻重之分。
　　家长不妨在今天的文章内留言一起讨论，孩子在学习上具体是哪方面偏弱？你们有什么小诀窍去帮助孩子改善吗？