李玫瑾作为育儿专家，自己女儿却是个普通人？网友没毛病

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　　对于我们大部分家长来说，孩子的教育问题就是最重要的问题。为了让孩子有一个优异的成绩，很多父母在怀孕期间就开始各种花式胎教，希望能对孩子的大脑开发有帮助。
　　但是在教育孩子的过程中我们并不是事事都能找到最好的解决办法。所以，很多父母都会寻求育儿专家的帮助，他们能够从不同方向，判断孩子出现问题的原因，给我们提供解决问题的新思路。
　　而如今在育儿圈最炙手可热的就是李玫瑾老师了。
　　李玫瑾，中国人民公安大学教授，中国心理学会法律心理学分会副会长，主要研究犯罪心理学以及青少年心理学，在育儿方面具有自己独到的见解。
　　她总是能从孩子的心理层面出发，分析孩子在面对不同事情时的心理活动，从而从根源上给出建设性意见，帮助家长们更加轻松的面对孩子的教育问题。
　　李玫瑾老师， 崇尚关注孩子在成长过程中的心理变化，加强心理教育和性格培养，而不是仅仅将成绩作为评判孩子好坏的标准。
　　那很多人就猜测，李老师这么擅长教育，那她的子女肯定也是人群中最闪亮的那一颗星。
　　但事实并非如此，或者说在世人的评判标准下，她的女儿只是一个普通人。
　　现在，李玫瑾的女儿在上海一所学校当音乐老师。很多人不理解，在妈妈是教育专家的情况下，女儿孩子这么平凡，人设崩了？
　　其实不然，李玫瑾曾在一次演讲中提到，女儿上学时文化课成绩并不好，甚至可以说很差。
　　对于我们普通父母来说，成绩就是一切，会想尽办法增加外援，让孩子要将成绩提升。但李玫瑾并没有这样做，而是在女儿初中时进行了母女之间的深度对话。
　　她发现女儿 虽然成绩不好，但是在音乐方面还是很有天赋的，于是他就将培养重点放到了音乐领域，让女儿成为一个音乐人才，如今成了一名音乐老师。
　　对于我们很多家长来说，成绩永远是我们最关心的对象，孩子学习成绩不理想就意味着他们只能成为普通人。
　　但是，当我们只看成绩的时候也忽略孩子的其他天赋。成绩好并不能代表他将来一定有出息，成绩差也并不意味着他的人生是失败的。
　　如果李玫瑾老师和我们一样，在女儿成绩不好时，逼着孩子学习，那才是真正毁了女儿的一生，才是真正的人设崩塌。
　　所以，李玫瑾老师的女儿看起来是个普通人，但这正是非常合乎逻辑的，就像李玫瑾从来没有说过育儿的目的是把孩子个个培养成＂天才＂＂伟人＂，而是把他们培养成符合社会要求，能够独立生存的社会人，这也是我们大多数父母的育儿目标，正像有些网友评论的那样，＂没毛病！＂
　　教育是要发现孩子身上的闪光点，然后帮助他们闪闪发光
　　看到李玫瑾老师女儿的事例，让我想到了很久之前看过的电影《阿甘正传》。电影中阿甘是一个在智力和身体上有双重缺陷的孩子。但是他的妈妈却从未放弃他，妈妈没有逼她对标其他人，而是不停的鼓励他，支持他。
　　最终，在妈妈正确的教育和陪伴下，阿甘成功逆袭。
　　李玫瑾老师曾在一次演讲中提到：孩子10岁之前，父母一定要关注孩子的心理教育和性格培养，而不是只关注成绩。
　　我想阿甘妈妈也正是做到了这一点，才能有后来传奇的阿甘。
　　怎样才能关注孩子的心理教育和性格培养？
　　首先，要学会尊重孩子，填鸭式的教育最不可取。教育家陶行知说，教育犹如喂鸡，当鸡吃不下米时，就算你使劲喂，强迫他们吃下去，他也消化不了。孩子内心拒绝，即使逼他们学习，也终究会食而不化。
　　其次，要因材施教。当我们发现孩子并不擅长一方面的学习时，要同孩子沟通交流，了解要他们内心想法，并发掘他们的喜好和长处，换个方向重新出发，说不定孩子会先达到目的地。
　　最后，不要盲目攀比。在家长圈攀比之风逐渐盛行，他们不是比哪家更有钱，而是比谁家的孩子本次考试考得成绩高。这是一种畸形状态，父母的攀比无形中会给孩子带来隐形的压力，有的孩子不堪重负，就会出现心理问题。
　　老苗结语：
　　爱子之心人皆有之，在培养孩子过程中，还是要将孩子的性格培养放在首位，关注孩子心理健康比关注分数更重要。
　　今日话题：你们是否也在时刻关心孩子分数？
　　我是老苗——一名80后超级奶爸，也是医院里最扎眼的男性护士长，欢迎一起讨论孕育问题，也请你关注老苗。