有这样一帮孩子,他们经常读错字、写错字,无法流畅地阅读文章,写作业也很费劲,考试成绩老是垫底…… 在老师眼里,他们是"学习困难户" 在同学眼里,他们是"天生的笨孩子" 在家长眼里,他们是"扶不起的阿斗" 但你知道吗,这些被贴上"差生"标签的孩子,也许并不懒、并不笨,也不是不努力,而是患有一种叫"阅读障碍症"的生理性缺陷。 阅读障碍症,简单来说,就是由于大脑综合处理视觉和听觉信息不协调,而引起的一种阅读和拼写障碍症,主要表现有: 识字方面: 认字与记字困难重重,刚学过的字就忘; 错别字连篇,写字经常多一画或少一笔; 经常搞混形近和音近的字; 学习拼音困难,经常把Q看成O; 经常把字的偏旁部首弄颠倒。 阅读方面: 朗读时增字或减字; 朗读时不按字阅读,而是按照自己的想法随意阅读; 阅读速度慢; 逐字阅读或以手指协助; 听写成绩很差; 说作文可以,但写作文时内容往往过于简单和枯燥。 这种病症的发生率特别高,在欧美等字母文字国家的病发率为15%,在中国等象形文字国家的病发率约为5%~8%左右。 也就是说在中国,每12个孩子中,就有1个患者;目前,全国约有1500万孩子正在饱受阅读障碍症的困扰。 可惜的是,遇到这种情况,绝大多数家长都不明白背后的原因,更想不到求助相关专家,好在年初有一部纪录片《我不是笨小孩》,让更多人真正地了解了患阅读障碍症的孩子的世界,以及这些家庭所承受的痛苦和压力。 有观众留言称,自己从小因为阅读障碍,被误解为笨和懒,被老师、家长打骂,到现在一伸手还止不住地哆嗦。 有的家长看完纪录片才发现,女儿每逢考试就全身发抖,也是因为患有阅读障碍症。她当晚就和女儿道歉,母女俩抱头痛哭,冰释前嫌。 还有一位给这部纪录片做海报的设计师,找到樊启鹏导演说:"你拍的这个?我就是。" 导演李瑞华和樊启鹏夫妻在一次接受采访时说:"我们想要发出一声呐喊,希望让更多人看见阅读障碍,重新认识我们的孩子,接受孩子的差异性,敬畏生命。" 北京师范大学的舒华教授曾说过: "阅读障碍儿童最困难的阶段是小学,只要帮他们度过去,跟着大家走,不必要求太高,等上中学、特别是高中和大学之后,他们会找到自己的诀窍,用其他策略来对付阅读障碍的问题。那时候他们的特长便可以发挥作用了。" 但问题是,在现有的应试教育大环境下,一次次的考试排名和作业压力,同龄人之间的内卷竞争,都会让家长焦虑不已。 如果不尽早帮助孩子改善读写障碍,可能他们的自信心的建立、能力的成长,都得不到正常发展。 那么孩子语言和读写能力的发展,究竟和什么有关? 密歇根州立大学一项研究发现,儿童自我调节的能力是儿童语言和读写能力发展的一个关键因素。 该研究的主要作者、人类发展与家庭研究系副教授Lori Skibbe说:"自我调节是一个涵盖性术语,用来定义孩子在工作记忆中保存信息、关注任务、甚至抑制可能阻止完成任务的行为的能力。(就是内源性专注力、记忆编码提取、自控力等执行功能)" 孩子越早磨练这些技能,他们的语言和读写能力就会发展得越快,从长远来看,他们的语言和读写技能就会越好。 Skibbe和她的研究小组每年两次对351名学龄前至二年级的儿童进行自我调节、语言和读写能力方面的评估,考察理解能力、词汇能力、早期解码能力(识别字母表字母和阅读短单词的能力)、语音意识(理解语言的声音结构)。 通过研究,Skibbe发现,那些能够更早地进行自我调节的孩子,至少在二年级时就拥有更高的语言和学习技能。 Skibbe说,虽然发展自我调节能力的早晚受到先天因素影响,但父母依然可以做一些事情来帮助孩子发展该能力。 对此她总结了几点有利于提升孩子自我调节能力、发展语言和读写能力的建议。 01
提升注意力等执行功能 Skibbe:"从本质上讲,人类并不是高效的多任务处理者,孩子们需要时间专注于一件事。" 文章上面提到,孩子的执行功能越强(内源性专注力、记忆编码提取、自控力等 ),语言和读写能力的发展就会越快,那么执行功能和什么有关呢? 答案就是大脑,注意力、记忆力、自控力的强弱,和大脑皮层及皮下等整体的神经元网络链接程度密不可分。 参与脑电生物反馈训练,可以根据孩子的实际情况来制定方案,从简单到逐步提升难度,训练渐进,多点位配合,孩子执行起来会更好,进步效果也会更明显。 02
针对性的读写训练 孩子在阅读写作上存在障碍,并不是靠简单的刷题就可以解决,没有技巧没有方法的练习,只会让孩子越来越痛苦,越来越害怕和厌恶读写。 这时候就需要用专业的读写训练去帮助孩子,读写训练是专门针对在这方面有障碍的孩子研发,更具针对性,提升阅读的记忆力、理解力、有效改善阅读漏字、跳行、错字等现象。 读写能力的提升也不仅仅是针对语文学科,对数学英语等所有科目的进步同样都有帮助,对孩子日常交流、表达也有助益,家长一定要重视起来。 03
充足的睡眠+高质量陪伴 Skibbe:"保证孩子充足的睡眠,和孩子们一起玩游戏,专心地陪伴孩子。" 睡眠与大脑和身体的成长向来息息相关,只有保证良好的睡眠,才能让孩子获得更加充沛的精力,让大脑各区域得到充分的休息,让孩子拥有更专注的精神和各项机能的良好发育。 此外,家长的高质量陪伴,指有互动性的活动,加上适当的引导、表扬、鼓励,在一定程度上能让孩子更加投入和专心,也能培养亲子间良好的沟通和信赖。 希望今天的分享能带给孩子更多育儿启发, 如果大家想要确切了解孩子的问题,以及对应的专业训练方法,也可以在文章下或后台留言,专家老师免费为您提供专业指导!