为什么有些人的婚姻是生活,有些是凑活?
都说家家有本难念的经
如果男人来自火星 女人来自金星
再加上一个"人造卫星"的孩子
不同生理、心理结构的我们
该如何与彼此共度一生?
家庭教育,教育的对象究竟是谁?
沈老师课堂的两位学员分享的亲历故事
希望能对大家有所启发~
家庭关系里,痛苦是被动接受,爱是主动选择
我家小朋友和我的关系比较特殊:我是她的后妈。初见时,这位"新女儿"的状态比较"糟糕":各科成绩一塌糊涂,上课挨老师批评,回家挨我老公批评,刚开学,就同时被语文老师、数学老师、英语老师召见家长......最让我"欲哭无泪"的,就是每次被大人训急了,就一边哭闹一边吵着要找亲生妈妈,这些灾难般的状况让我感到天旋地转,甚至怀疑人生。
但我不是一个屈从困境的人,既然选择了这个家庭,就要有能应对的决心。这时候,"命运"的转机出现了!我报了沈老师的课程,在课堂上,沈老师用体验式的方法,让我逐渐进入"妈妈"的角色,并找到了适合我们家庭的教育方法。比如说共情,让我了解到孩子为什么要那么做,以及她负面情绪的源头,一下子,我终于找到了需要努力的方向!
在之后的日子里,我逐渐与我们家的闺女建立了联结关系,并运用了游戏化方法去解决她的作业问题:我们用猜谜来学习语文知识、用乒乓球来背单词,甚至我们还建立了口算银行!
经过了那段时间的积极尝试后,闺女的成绩总算起来了,甚至,我还感受到了不一样的变化:我们之间终于产生了化学反应。她愿意和我分享生活的日常以及学习上的困惑,并对自己有了学习目标!
我们的感情就这样玩出来了。
现在,闺女的成绩早就超出了我们预期!她现在每天都会主动跑过来让我检查语文作业,还让我去晒朋友圈,晒到班级群里呢!她当初最头疼的数学口算达到了班级前几名,而她引以为傲的英语更是全班的模范!最重要的是,她变得愿意学习。
而这一切的变化都缘起于沈老师的独门绝技——正面标签法,而对我来说最大的改变,就是对家庭教育有了重新的认识:它不仅仅只是教育孩子,还有父母的自我教育。接下来我就想带着老公一起来上沈老师的课,毕竟相比于我这个"后妈",他这个"亲爹"也要好好"改造一番"才行哈哈!
从几乎离婚到二胎出生,这个鸡汤竟然发生在我身上
我叫刘小晨,是父母支持计划第三期学员。
在上课之前,我和丈夫长期处于分居冷战状态,已经到了不可调和的地步。婚姻不幸的长期折磨,让我心力交瘁,甚至一度将自己锁在屋子里。后来,一个听过沈老师课程的朋友就拉着我去上课。其实,在刚开始学习沈老师的课程时,我也不是很有信心,不仅经常走神,甚至还会在课堂上翻阅离婚材料。
没想到沈老师注意到了我的异样,然后竟主动找到我,并耐心帮我剖析问题。或许是感激,又或许只是破罐子破摔,我就决定认真听课。随着课程的深入,我的很多旧想法渐渐被打破了,突然之间,我发现那些一直横亘在我心头的难题居然都烟消云散了,还看到了很多之前从未关注到的点。我居然从未像这样认识真正的自己!
后来,我特意找了个契机与老公沟通,想到沈老师课堂上教授的家庭沟通技巧,我不再执迷于以前那些琐事,而是把两人的分歧,和他静下心分析。整个过程中,我意识到,我以前一直给老公贴上不爱我、不顾家的标签,其实不是这样的。而老公也一直对我有所误解,其实这些矛盾剖析根源后,并非不可调和。我们不仅都向对方道了歉,也决心一起努力,挽救我们珍视的婚姻。
现在,课程过去了一年多,我们家的老二也出生啦!微风飒飒,春光入眠,我现在珍惜着我所拥有的一切,真的很感谢沈老师和她的课程!
◆ ◆ ◆
家庭关系中,无论是夫妻关系,还是亲子关系,最怕的不是问题不可调和,而是有问题而不自知。毕竟有症可以对症下药,无症可医才最令人无措。
复旦大学教授沈奕斐老师优势累积家庭幸福课开课在即,帮助你在夫妻、亲子关系中,找到问题症结,打造良性家庭管理学。更系统性、专业性、本土化的授课理念与技巧,你人生最值得投资的幸福正能量!
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