近年来,关于儿童爬窗坠楼的新闻屡见不鲜,很多家长都不理解,孩子怎么就那么爱登高爬低,而且屡教不改。其实除了孩子淘气,也和他们处于空间敏感期有关。本期小编就来聊聊,家长应该怎么帮孩子度过这个既要放手又要保证安全的空间敏感期。 孩子在成长过程中会经历很多敏感期,空间敏感期就是其中之一。一般从出生开始,会一直持续到6岁完成认知为止[1]。空间敏感期主要体现在孩子对空间内一定体积的物质的认知和探究,孩子最开始的扔东西、四处爬都属于对空间的探索,等他能开始四处跑动时,爬高、钻洞的行为也就随之出现。这也是孩子特别喜欢登高爬低的原因。 用行动感受空间 空间敏感期内,孩子那些看起来特别危险的行为,其实是他们感受空间的表现,是在用自己的方式认知空间、探索世界。爬上跳下来的行为,能助孩子构建空间智能,有利于发展其观察能力,促进孩子视觉的敏感性和准确性;还能帮助发展思维的形象性,培养想象力;更有助于发展方向感、培养其艺术素质、为学习逻辑和几何打下基础。钻洞能帮助孩子建立空间感,有助于学习数学和自然科学,还能降低孩子未来成为路痴的可能性[2]。 禁止探索,既失利又有害 说到这,可能很多家长为了孩子的安全,会限制他们的行为。但这种限制会使孩子失去探索的机会,不但会错失上述所有好处,还可能会有其他影响。例如孩子爬行不充分,长大后多数患上了感觉综合失调症,如视听、视动、听动失调等;上学后,会表现出注意力不集中、写字歪歪扭扭、写作业速度很慢、不能完成一些惊喜操作、身体协调性较差、听不清老师布置的学习任务等[3]。 平安度过"危险期",这些事情要做好 与限制相比,家长真正应该做的是规避风险,在保证安全的前提下放手让孩子自由探索。 从源头杜绝意外 纵观过去的意外坠落新闻,儿童坠落多发生于孩子一个人在家的时候。有调查显示,大部分家长的监护责任意识低下,44.6%的家长会经常或偶尔把12周岁以下的孩子单独留在家里。因此,家长要避免把孩子单独留在家里,并且要时刻注意孩子的安全。此外,还要对孩子进行安全教育,让他知道阳台、窗户、栏杆不要爬。此外,窗户、阳台要注意安装安全窗栏,栏杆之间的间隙不超过11厘米;窗边、阳台不要放置椅子等有助于孩子攀爬的家具或其他物品。 图片来源于网络 构建安全环境,让孩子安全探索 想要孩子安全度过空间敏感期,家长还要给孩子创造安全的环境,做好后勤工作,让他可以尽情探索。可以在家里布置高低错落的场景让孩子活动,也可以设置好狭小的空间让孩子有地方去钻,满足他的探索欲望。需要注意的是各种物品的安全性,高低错落环境中要避免尖锐的棱角;可以钻洞的地方,不能使用带盖子的箱子这类能完全密封的地方。当家中有高架床、暴露在外的水管等可以攀爬至高处的物品,家长一定要盯紧孩子避免其攀爬。万一一时疏忽,孩子已经爬至高处,家长要保持冷静处理,避免惊扰孩子,导致意外发生。 此外,家长还要与孩子适当地交流和沟通,鼓励其表达空间探索的过程和结果,并简单帮助总结分析结果。及时地分享孩子探索过程中得到的快乐,会使孩子有成就感,能帮助他们建立自信心[3],而不是看到孩子的"淘气"行为就火冒三丈,甚至大吼大叫,这样只会打消孩子的探索欲望,对他的成长不利。 参考文献 [1]石晓宇.关于儿童空间以及儿童益智玩具的研究[J].中国新通信,2019,21(4):210. [2]吕艳.跑上去,跳下来,世界是立体的——空间敏感期[J].家庭教育:幼儿版, 2016,10:35-37. [3]吴英娜.试论幼儿在空间敏感期的成长方式[J].成才之路,2019,(21):73.