孩子成长总会面临各种各样的问题,熊孩子的背后往往有熊家长,父母的言行会直接影响孩子的行为表现,孩子招人烦却不自知,甚至认为那是他们个性的展现。 如果从小孩子就只在乎自己,不在乎别人的感受,长大了自然也不会有同理心,会变得冷漠甚至自私,很多父母都在孩子长大之后才发现他们的问题,但性格已经养成,思维模式早就形成,想要改变真的是难上加难。 问题孩子的背后都是家长问题的折射,"招人烦"首先要有自知,才能修正。 中国自古就是礼仪之邦,在教育上同样要体现出这一点,规矩和约束是必要的,孩子成不成才与家长和家庭的教育分不开。 习惯都是从小养成的,养成一个习惯只需要一年,但改正一个习惯则需要十年。在公共场合孩子会打扰到别人,他们自己不自知,但身为父母一定要有这个意识,否则孩子就不会知道自己做的错在哪。 孩子做错了大部分都是因为从一开始父母就没有纠正他们错误的行为,导致他们做错而却没有自觉,视而不见的后果就是等到家长意识到这个是不对的时候,想要改却无法改正了。 现在的教育一直在强调要培养孩子个性,发展他们天性,打不得骂不得,但教育有的时候就是需要严肃需要适当的惩罚,才会让孩子知道什么应该做,什么不应该做。 疼爱并不等于溺爱,更不能随便纵容,真正的爱来源于边界感和尊重感,要让孩子在一定限度内自由,这才是符合他们成长规律的最好助力。 真正的教育是要将孩子培养成一个人们尊重和喜爱的人,教育体现在细节上,并且就在生活的大小事中,父母以身作则才能让孩子明白怎么做是对的。 其实父母都明白要给孩子从小立规矩,事实上,立规矩对孩子来说并不是约束,而是要让他们将来能够更好的适应社会,因为身在集体中,需要有规则意识才能更好的生存,和别人建立良好的互动关系。 所谓的规则意识就是尊重他人同时也是保护自己的一种能力,规则意识其实就是与他人建立情感链接的能力,因为可以意识到自己的做法会对别人造成什么样不好的影响,从而改变自己的行为,这也是高情商的一种表现。 可能家长给孩子建立规则意识的时候,最大的问题就是会遭到孩子的抵抗,因为规则意味着很多事情不能做,而孩子天性是自由和散漫的,他们不喜欢约束,很多的冲突都是在立规则的时候产生的。1. 不要混淆规则制定的边界 规则需要至少两个人遵守才行,所以大人同样需要和孩子一起来执行规则才行,如果家长说一套做一套,只让孩子自己遵守,自然他们不会听话。 并且家长要分清楚一件事的责任在谁,如果是孩子自己的事情,就不要过度插手管教,比如说吃什么,看什么,玩什么,这些可能就是孩子自己的事情,而父母混淆了制定规则的边界,也要插手管,就会造成矛盾。 孩子需要建议,但最终的决定权还是要在他们自己手上,家长对于孩子自己责任的事情,不要过度干涉,更不能以为他们好为名强行做出要求。 2. 规则不能单方制定 制定规则和执行规则都是在集体中发生的,即使是家庭也不例外,所以父母一定要和孩子商量之后共同制定规则,才能让他们遵守,并且家长自己也要遵守。 每个人都愿意自己决定自己的事情,这是天性,也是教育的捷径,让孩子自己定规则他们会更愿意执行,有利于好习惯的养成。3. 规则也可以被打破 有的家长对自己要求很高,对孩子要求更高,所以潜意识认为定的规矩就一定要遵守,不能有半点差错,但事实上,生活是随时都在变化的,规则也要灵活一些。 定的规矩会随着现实情况以及孩子的成长状况发生改变。教育不能刻板,更不能完美主义,这样会产生压力和焦虑,从而让父母与孩子之间的矛盾升级。 要顾及孩子的感受以及他们的想法,让规则变得更加人性化,更加灵活和柔软,孩子才能更好的成长,了解到成长的边界在哪。