又学会一句脏话，孩子沾沾自喜，妈妈愁眉不展

　　文|歪骆驼
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　　孩子喜欢说脏话，爸爸妈妈们苦恼不已。
　　周末四岁的超超和好朋友月月在客厅里做捉迷藏的游戏，两个孩子玩得不亦乐乎。
　　他们在客厅打打闹闹，把客厅弄得乱七八糟，超超妈妈任由两个孩子胡闹，两个孩子好久没有见面了，反正也是周六索性让他们在客厅玩个痛快，而自己在厨房为两个孩子准备一顿丰盛的午餐。
　　两个孩子在玩捉迷藏，超超看到客厅里没有藏匿的地方，于是想躲在厨房里，但是妈妈正在准备午餐走来走去，厨房没有他可以呆的地方。
　　妈妈随即告诉超超你去客厅藏吧，妈妈还要做饭呢？
　　没想到超超却反驳道：＂没长眼呀，你没看到客厅里没有藏身的地方呀＂。
　　妈妈听了超超的话，顿时懵了：＂儿子你说什么呀？你再说一遍＂。
　　超超一字一句地说：＂妈妈你没长眼呀＂。
　　妈妈又生气又伤心，心里正在揣摩孩子哪里来的脏话。
　　当妈妈刚想把超超叫到身边，教训他几句的时候，没想到两个孩子又因为一个玩具争吵了起来。
　　＂你不能玩我的玩具＂，超超大声的告诉月月，
　　＂你就给我玩一会儿＂，月月也扯着玩具不放手。
　　＂我靠这是我的玩具＂，超超又爆出粗口。
　　＂可是我就玩一会儿就给你了＂,月月仍然礼貌的告诉超超，结果超超还是不愿意让月月玩，最后两个人不欢而散。
　　听了孩子的对话，妈妈顿时觉得不知所措，才四岁的超超竟然满口脏话，妈妈觉得一定要在孩子还没养成说脏话的习惯时帮他改掉，否则长大后再改就难上加难了。
　　儿童心理学研究表明，脏话是幼儿阶段的负面语言，除此之外，还包括顶嘴，狡辩耍嘴皮子，这些行为都会在一定程度上影响孩子的交际，对孩子的社会性发展极为不利。
　　然而，当父母发现孩子说脏话等此类行为时，父母不要因此而惩罚打骂孩子。
　　2-4岁这个阶段是孩子口头语言发展的敏感期，这时候的孩子好奇心爆棚，而且模仿能力非常强，极有可能对于周围人的一句脏话，铭记在心，并且模仿。
　　四岁之后的孩子已经能够分辨出贬义词和褒义词，并且会用一些难听的句子回应对方。当孩子讨厌对方或者不满对方的行为时，就会有意识地使用脏话。当然，孩子说脏话是由多种因素导致的
　　一模仿心理。正处于模仿时期的孩子，无论好的还是坏的，都会不加选择地吸收。如果孩子发现周围的人在说脏话，就会好奇并加以模仿。
　　有的时候孩子还会觉得这是自己掌握的一项新的言语技能，得意地说给妈妈听。
　　由此可见，孩子说脏话并不是为了攻击他人。
　　二吸引父母的注意力。孩子第一次说脏话，可能是为了吸引父母的注意力。如果孩子没有对此加以制止或者默许了孩子说脏话的行为，孩子很有可能会继续说脏话。
　　如果父母表现出激动的情绪，孩子就认为自己这样做可以吸引父母的注意力。
　　三发泄情绪。如果孩子的需求得不到满足，或者感觉自己无人关怀，疼爱的时候，孩子就会感到极大的委屈和挫折，孩子就会采用说脏话的方式。
　　如果父母发现孩子说脏话，不要太过着急，更不要以粗暴的方式强行禁止。
　　父母首先要稳定自己的情绪，对他的脏话冷处理，并告知他待人要谦虚有礼，帮助孩子尽快扫除心理上的污垢。
　　具体怎么做呢？
　　第一冷处理，如果发现孩子开始说脏话，父母可以假装听不见，有的时候置之不理，比批评训斥要有效得多，因为孩子还不能理解脏话的意思，如果父母一味的打骂，只会加深他对脏话的兴趣。
　　如果父母采用冷处理的方式，时间长了，孩子自然而然就忘记脏话这一茬了。
　　第二模仿疗法，父母可以让孩子观察模仿他人的良好行为，以矫正不良行为对孩子的影响。
　　孩子情绪不满时，父母要在情绪稳定的情况下与孩子沟通交流，鼓励孩子通过其他方式来发泄自己的情绪，比如画画、写日记等。
　　如果孩子能够有意识地纠正并改善自己的行为，父母要及时地予以鼓励。孩子说脏话，很有可能在模仿周围的人，父母要从小培养孩子良好的行为规范，做出良好的榜样示范，让孩子在潜移默化中塑造良好的性格与品行。
　　最后感谢您的阅读，对于孩子说脏话这个事您怎么看？