海鸥宅急送每一个独一无二的自己，都值得被肯定与尊重

　　在一个海港城市，有一家海鸥宅急送，海鸥们一大早就忙着送货，送到附近的城市，送到山的那边，送到海的尽头……
　　这是绘本《海鸥宅急送》一开头就描绘的繁忙的工作场面。
　　然而，故事的转折、真正有趣的开始在这里：这一天，一只企鹅被＂海鸥宅急送＂意外录取，成为了＂海鸥宅急送＂团队的一员，更是成为了团队里的＂异类＂！那么，身形庞大又不会飞的企鹅，会如何开展它的工作呢？它能顺利完成任务吗？它会被小伙伴们嫌弃吗？故事就这样开始了！
　　下面，我将从绘本创作者与绘本赏析、绘本故事所折射的现实意义、＂启发式思考＂方式在绘本讲解过程中的应用三个方面来展开讨论。
　　绘本创作者与绘本赏析
　　1、绘本创作者石井浩司，日本MOE 原创绘本大奖得主
　　绘本的创作者是日本作家石井浩司，2014年，他凭借《海鸥宅急送》获第三届日本＂MOE 原创绘本大奖＂。
　　MOE绘本大奖，由日本影响力最大的专业绘本杂志「MOE（萌）」主办，由日本全国的书店、绘本书店的儿童区店员投票选出的30本日本绘本市场当年度最想推荐给读者的优秀绘本。由于其主办方的专业程度，它是日本最具影响力的专业绘本奖，非常具有含金量。
　　2、插画风格：温柔细腻又不失夏日小清新
　　绘本采用彩铅的形式绘制插画，以温柔细腻的温馨童话风格，干净简洁的构图方式，让绘本显得清新美而不花哨，给人一种安定平和的感觉，无论大人和小孩，都能心生喜爱。
　　在彩色的使用上，《海鸥宅急送》讲究清新淡雅，全书以海洋的蓝色为主调，天空、海水交融，富有层次感，充满了海边城市的气息，仿佛有温柔的海风扑面而来，非常适合夏日阅读，增添了几分舒适宜人的感觉。
　　3、长镜头与特写镜头交替，讲诉一个简单又动人的故事
　　因为宅急送的店里太辛苦太忙碌了，很多海鸥都辞职不干了。
　　这一天，情况峰回路转，店长从应征信里发现了一张照片，于是决定录用他。让大家大吃一惊的是，这并不是一只海鸥，而是一只企鹅！
　　笨拙的企鹅凭借着良好的第一印象得到了这份工作。店长慧眼识才，决定留下它，并安排它在前台工作。然而企鹅站前台，大家都因为害怕而不敢进店了；
　　店长又安排企鹅整理货物，然而店里的海鸥们也纷纷表示很害怕；
　　过了一会儿，天下雨了，海鸥们都没法工作了。这时候，店长一下子就发现了企鹅的优点，虽然企鹅不会飞，但是企鹅会游泳，可以通过游泳送货呀！
　　于是，擅长游泳的企鹅，一件接一件地把货送到了目的地，帮助大家解决了雨天的麻烦。
　　只是雨停了以后，海鸥们又开始潇洒地飞向天空，忙碌地送货；企鹅心里想，看来我得学学开飞机……
　　值得注意的是，在故事的最后一页，有一幅感人的画面：几只海鸥拉着企鹅一起翱翔蓝天。后来企鹅去学开飞机了吗？善良的企鹅终于赢得了大家的认可了吗？故事的结尾，余音袅绕，发人深省。
　　故事折射的现实意义：每一个独一无二的自己，都值得被肯定与尊重
　　1、父母，要善于发现孩子身上的闪光点
　　德国教育学家第斯多惠说：应当考虑到儿童天性的差异，并且促进独特的发展，不能也不应使一切人都成为一模一样的人，并教以一模一样的东西。
　　这句话总结成一个词，就是＂因材施教＂。
　　在《海鸥宅急送》这本书里，海鸥店长知人善用，不仅接纳了企鹅，还发现了企鹅身上连他自己都未曾察觉的优势，成功地让＂＂企鹅＂发挥了自己的特长。
　　如果把孩子比作是＂企鹅＂，那么父母就是那个＂海鸥＂店长。
　　教育专家总是说，每个孩子都是独一无二的天使，都有自己的特长和天赋。
　　而现实生活里，很多父母往往只看到＂别人家的孩子＂有多优秀，一门心思地想让孩子向别人学习，或者试图复制别人成功的经验，却经常忽略了自己家孩子也有擅长点。
　　其实，每个孩子都有长于其他孩子的地方：比如有的孩子非常具有运动天赋，有的孩子动手能力很强，有的孩子语言表达能力很棒，有的孩子极具绘画才能，还有的孩子天生拥有一副好嗓子……
　　就算是那些被认为是坏孩子的小朋友，也有可能在某方面天赋异禀。
　　记得小学时候学过一篇课文，讲的是爱因斯坦和三只小板凳的故事，虽然爱因斯坦不够聪明，板凳做得非常糟糕，但是他比其他人更努力，拥有一股认真执着的精神。
　　而正是这一点，成就了他伟大的一生！
　　语文教材里的三只小板凳
　　2、我们也要用欣赏的眼光看待别人
　　同样，在我们的孩子的身边，可能会存在一些看起来有些不太一样的孩子：有些孩子可能不是特别聪明，有些孩子性格内向不太合群的，甚至有些孩子在某一些方面有缺陷……
　　但是，如果你仔细看，在他们的身上，也有某一种东西在闪闪发光。
　　不能随便嘲笑别人，这是《企鹅宅急送》教给孩子的第一课！
　　3、努力才会赢，积极的态度改变人生
　　故事中的企鹅虽然很笨拙，也经历了很多次的失败，但是他从不气馁，仍然愿意再次尝试，并且主动跟店长提出要参与送货，正是这种积极的心态，让他找到了实现梦想的契机，也赢得了别人的尊重。
　　米歇潘说，生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。
　　人的一生，会面临各种大大小小的挫折，有的人在挫折面前就倒下了，有的人面对挫折仍然迎难而上，相信自己是有价值的，于是她们成功了！
　　挫折不可怕，可怕的是面对挫折时丧失了勇气，这是《企鹅宅急送》教给孩子的第二课！
　　4、优势互补，才能产生更大的能量
　　故事中的企鹅，在海鸥们没有办法送货的时候，成功地发挥了自己的优势，完成了送货，解决了大家的困扰。
　　在日常生活中，我们经常会看到在公共场所，有孩子霸占着公共器材，不让其他孩子玩；
　　也有很多二胎家庭的孩子，会因为嫉妒而互相争夺父母的爱；
　　更有一些小朋友，不太擅长处理人际关系，和其他小朋友在一起的时候，很容易发生争抢玩具的现象……
　　这些常见的生活小事，其实都是不团结友爱的表现。
　　在团队中，我们是一个整体，谁也不能轻视了谁。有时候，一个人的力量很小，但是当大家互助合作的时候，却能产生无穷的能量，这是《企鹅宅急送》教给孩子的第二课！
　　绘本讲解技巧：用启发式思考发现更广的世界
　　一本优秀的绘本，会包含文字与插图两个部分，图文相得益彰。如果只讲表面的文字，那么三五分钟就可以讲完，往往会丢失了其精髓：因为还有更多的细节会藏着插画里，而透过细节，你还发现一个更广阔的世界。
　　所以，建议家长们在亲子共读的时候，不要一板一眼，可以根据不同的年龄阶段以及孩子的接受能力做不同的启发式思考。
　　对于3岁以下的小朋友，可以尝试使用＂观察启发＂：
　　例如，通过绘本上的画面，可以让孩子比较一下企鹅和海鸥在哪些地方长得比较像？哪些地方长得不一样呢？
　　也可以引入数学的概念，让孩子数一数，画面上有几只海鸥呢？
　　对于3岁以上的小朋友，可以尝试使用＂反问启发＂：
　　可以试着问一问孩子，假如你是那只企鹅，你会如何让大家接受自己呢？
　　可以和孩子探讨一下，我有什么优点？什么缺点？爸爸妈妈有什么优点，有什么缺点？我们周围一些熟悉的的人都有哪些优点，哪些缺点？
　　对于幼儿园中大班的小朋友，我们还可以尝试＂情景启发＂：
　　通过列举身边的案例，让孩子思考我们应该如何和不同外貌、不同性格的人相处呢？
　　可以设计一些团队合作小游戏：在游戏中，我们应该如何通过像企鹅与海鸥一样的默契配合，达成我们的目标呢？
　　最后，我想引用台湾著名儿童文学家林文宝教授的话做结尾。
　　这是一本好绘本，它值得你与孩子一起玩味。我相信这些问题都相当有趣并且实用，因为总有一天，在人生的漫漫旅途上，孩子会与它们相遇。
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