玻璃心的孩子,是因为这个能力不够强
大家有没有听说过一个词——心理弹性(Resilience)。一个人在孩提时代是否可以"弹性成长",密切关联着TA长大后的抗压水平。今天我们就来说一说,孩子"一输就哭"的真实原因。
在这个超长的假期里,家长们多了很多和孩子亲密接触的机会,有的家长想着平时自己上班、孩子上学,能这么长时间相伴的机会确实不多,于是抱着"弥补"心理,准备好好陪陪孩子。
可就在"亲密陪伴"的过程中,也出现了很多"名场面",比如开开心心陪着孩子玩游戏,谁知道孩子特别"玻璃心",赢了就哈哈大笑,一旦输了就嚎啕大哭。
不少家长都特别郁闷:
我的孩子太娇气了,手机上的拼图游戏,输了一次,就再也不肯玩了。
我家孩子完全输不起,可是又很喜欢找人跟他一起玩下棋。输了就立马哭,就不肯跟别人继续玩了,时间长了,都没有人愿意跟他玩了。怎么办呀?
每次只要输了,就大哭大闹的,不愿意。真的觉得好无奈,这孩子怎么这样的受不得挫折呢?
......
"为什么我的孩子这么玻璃心/经不起挫折/爱掉眼泪?" 在这个问题的背后,藏着一个秘密。我们把面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力叫做"逆商AQ"。它与IQ、EQ并称3Q。
逆商高的孩子,TA的心理弹性也是很强的。看见孩子因输而哭泣,很多家长感觉无能为力,甚至深深担心孩子因此形成脆弱的性格,成为一个"输不起"的人。那么,面对"输"就嚎啕大哭、灰心沮丧真的就是孩子的问题吗?
△ 孩子『玻璃心』的根源
一位网友说:"我能感觉到我自己玻璃心,经不起挫折,以至于小时候同学跟我开玩笑我开不起,总觉得我这么做别的同学会不会嘲笑我。"
到底是为什么会出现这样的情况呢?
据哈佛大学儿童发展中心短片所说,每个人都有或强或弱的心理弹性,其发展受到先天和后天的影响。大量研究表明,建立心理弹性的关键,在于儿童与关心他们的人所建立的关系,家人在其中扮演着重要的角色。
我有一位来访者美玲,她是个很文静的女孩,在上初中的她常常会想起自己过去发生的很多糗事,而陷入深深的焦虑。
比如有次她把墨水不小心洒到了校服上,很明显的一片,班上同学很多,她就觉得自己在大家面前出了丑。之后经常想起这件事,会反复问别人:"你说我当时那件事别人都还记得吧,我闹了这么大的笑话,别人一定会嘲笑我吧!我怎么就犯了这么低级的错误呢?"
显然这孩子是心理弹性较弱的人,会因为一些小挫折而陷入负面情绪无法自拔。不能有效、健康地处理这些情绪,反而处于一种失去弹性的模式:需要不断靠语言来确认、向外界寻求保证来消除不安全感。
相反,如果是一个心理弹性强的孩子,会在类似事情发生后进行自我安慰:"没事的,都是小事,很快就过去了,谁还没出过丑呢!"
后来我多了解美玲后,发现她是个经常被父母贴标签的孩子。美玲一表现出受挫或难过的状态时,家长就这样评价她:"没法坚持下去""太脆弱""能力不行"……给孩子形成了心理暗示,让她以为自己就是一个脆弱的人。
长期被父母"情绪倒灌"的孩子,由于心理压力过大而造成情绪紧张,在这样环境下长大的孩子,遇事容易焦虑。
所以,父母的行为习惯影响着孩子,很多时候有玻璃心的不是孩子,而是家长。
△ 父母可以怎么做呢?
孩子缺少"心理弹性",有着一颗"玻璃心"。
不要盲目的认为孩子懦弱、胆小。错误的引导方式只会让这颗脆弱的"玻璃心"更为支离破碎,做到正确引导,才能建构强大"内心"。
1. 父母以身作则
孩子的学习从模仿开始的,父母的一言一行都会影响孩子的一切。言传身教很重要,父母要自信开朗,孩子便会受其熏染,变得开朗,日常亲子相处也会融洽。
若父母懦弱、惧怕困难,孩子也会如出一辙。家长要树立好榜样的力量,勇敢、遇事不气馁、不抱怨,孩子也会变得勇往直前。
2. 让孩子体会失败并不可怕
有的小孩就是属于自尊心特别强,经受不了自己犯错、失败、别人的嘲笑,所以就会加倍的努力,但有些时候并不是你努力了就一定会有好的回报,更多的是付出和努力不成正比。
因此,让孩子偶尔感受失败并没有什么,而且还能在失败中找到自己错误。
家长要树立孩子"输得起"的观念,之所以不愿接受失败,源于孩子的"攀比心"。
他们认为自己输了、是被否定,失败是件丢脸的事情。
家长关注孩子的情绪,帮助其树立"输得起"的观念。知道失败并不可怕,每个人都会失败。
面对失败要调整自己的心态,勇于面对困难,妈妈爸爸会陪在你的身边,语言清晰、简单,帮助其提高心理承受能力,正确面对失败。
3. 帮助孩子梳理情绪,让孩子适当"休息"
孩子好胜心强,遇到事情会退缩,一味地求胜,一旦失败便会发脾气,让其自信心受损。
不如先让其休息,冷静下来平复自己的情绪。
稳定情绪后,再进入"主题",在情绪相对稳定的情况下,讲清比赛的意义,失败并不是可怕和丢人的事情。
给与孩子肯定,让其有接受失败的勇气,为孩子鼓劲打气。
4. 创造更多体验"输赢"的机会
社会中,竞争无处不在,孩子终将有一天需要独立面对。
在生活中多为孩子提供体验"输赢"的机会,慢慢适应,逐渐接受。
比如和孩子经常玩一些有输赢的游戏,比如对战类、竞技类游戏。
不断尝试,使其慢慢接受失败。
在竞争中积累经验,越挫越勇,具有"心理弹性",增强抗挫力,学会接受失败,学会自己解决。
培养孩子的"心理弹性",是应对失败和挫折的"良方"。正确引导可激发孩子进取心。想要孩子输得起、赢得起,家长要以身作则,做好榜样。
利用榜样的力量,促进孩子的内驱力,使其敢于面对困难和挫折,并学会应对挫折和困难,可增强独立性,提升应挫能力,使其在未来坚强勇敢,有一颗强大的内心。
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