双减后的教育应该更加精细

　　#洞见教育#
　　北京有一个家长，给我打电话说想让五岁女娃学游泳，作为一名资深游泳教练，我个人是不建议现在学游泳的，为什么呢？国家队专业游泳运动员的选拔标准是，年满六周岁，身高达到1.2米，水感好，爆发力好。专业运动员六周岁才开始，而业余游泳爱好者五岁开始学游泳没有什么意义和价值，五岁娃娃，学会玩水就可以了，培养水感，培养喜欢玩水感情，为以后打基础，这才是正确的。
　　无意中听到几个年轻家长讨论孩子的教育，五岁娃娃就要学习英语班，钢琴班，舞蹈班，美术班，听到这里，给我的感觉是惨不忍睹。我们倒过来想一下，如果让家长同时学习四种技艺，家长能否吃得消呢，不能否认有个别神童，即使算你是神童，同时学习这么多又有什么意义和价值呢？无论学习什么，要看个人的天赋和成长目标的需求，也就是说，学习的目的是为以后的发展，而很多家长连孩子的发展方向都没有确定，就开始盲目的跟风，在那些所谓老师忽悠之下，慷慨解囊，一个个天真活波可爱的娃娃被各种班捆住手脚和自由。
　　其实，学习任何技艺都需要看自身条件和目标的。望子成龙是每个家长的殷勤期盼，但是，一定要符合实际条件，否则，得不偿失。
　　如果培养一名科学家，从小就应该培养爱好科学和自然，天文，地理，生物化学等，而很多家长却给孩子报了各种才艺班，演讲，作文，钢琴，舞蹈，唱歌等。
　　如果培养一名优秀的文艺人才，首先，自身条件，父母必须颜值高，同时，最好父母就在文艺圈里，家里经济状况良好，满足这三点可以重点培养，还要看娃娃是否愿意。反之，就只能算培养个业余爱好，等上了小学，业余玩玩就可以了，也没必要投入太多精力。比如搞舞蹈的必须形体条件好，唱歌的必须嗓子好，主持人必须颜值和形体都要好，搞美术的必须有天分等等。
　　培养孩子要看各个方面综合情况，自身颜值，经济状况，天赋，父母的圈子等等，所以盲目的跟风不可取，精细化的教育要从长计议，有的放矢，这样才不会浪费金钱和资源。
　　在这里，我要郑重声明一点，本人没有褒贬任何人的意思，任何人都可以做自己想做的事，和颜值没有关系。我要表达的是，举个例子，就说手串这事，松木和杨木无论多么精细加工，也达不到海黄檀木的价值，土坯房再怎么装修，一场暴雨就可能倒塌。教育也需要发挥各自的优势，避免自己的劣势，才能让孩子更好的成长。颜值高，天分好，经济条件好，父母又在圈子里，那就可以重点培养艺术圈，普通人虽然颜值高，但是其他条件不好，也没那么好成名的，当然，也不能否认个别人努力成功的，颜值没那么好，无法靠脸蛋吃饭，那就靠技术，做优秀的幕后管理者。松木做不了手串，但是可以做房梁，杨木做不了手串和房梁，但是可以做床板，特别暖床，土坯房不用装修，拍电视剧正好，总之，物尽其用，各取所长，培养孩子更应该是这个道理，所以，双减后，精细化教育理念很重要，避免孩子浪费更多的时间和资源。