9月能否如期开学？教育部最新回应这三种情况，学生不能返校。

　　据重庆市教委官微＂重庆教育＂，根据市委、市政府的决策部署和教育部工作要求，经专家研判，疫情总体形势可控， 重庆市学校具备如期正常开学的条件。
　　重庆市教委、市卫生健康委印发的《关于做好2021年秋季学期开学有关工作的通知》指出：
　　中小学（含中职）按校历9月1日开学行课，幼儿园和特殊教育学校参照执行。高校原则上按既定时间8月27日—9月6日陆续错峰开学，个别高校可根据实际情况调整。2021级新生按照学校录取通知书通知的报到时间报到。各高校在开学前一周将开学工作方案报市教委备案。
　　若全国、全市疫情发生重大变化，将根据疫情形势、上级要求、专家研判及时做出调整并进行全市统一调度。
　　在市外低风险地区的非渝籍师生，在学校规定的开学时间，持48小时内核酸阴性证明和健康码、行程码绿码来（返）渝，抵渝后由学校集中组织1次核酸检测，核酸检测结果无异常可正常入学，学校应继续做好14天健康监测和管理。
　　在高、中风险地区的师生，暂缓来（返）渝、返校，待滞留地区降为低风险地区后再安排返校，并按规定做好健康管理。境外师生经学校批准后方可返校，入境后按属地防疫要求做好健康管理。
　　各高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。
　　教育部发布最新通知：
　　中高风险地区学校暂缓开学
　　中高风险地区学生暂缓返校
　　国务院联防联控机制8月5日下午召开新闻发布会，介绍进一步加强疫情防控有关情况。
　　教育部体育卫生与艺术教育司副司长、一级巡视员刘培俊回应今年秋季开学计划安排时表示， 如果到了开学的时候仍然还有中高风险地区，那么开学的安排按照以前的经验和惯例，中高风险地区学校将暂缓开学、中高风险地区学生暂缓返校。
　　刘培俊在发布会上表示，今年秋季开学的安排坚持属地管理原则，因地制宜来保证开学有序进行。从教育系统的实际来看，大中小幼学段不同，各个省份地域不同，各个地区疫情不同，所以我们今年秋季开学的安排，各地要按照属地管理、区域统筹，结合国家的总体疫情防控决策和当地的疫情形势和政策安排，来妥善安排好开学工作。
　　刘培俊表示， 具体开学时间的安排、方式的选择，以及疫情防控措施和教育教学的安排，各地要一省一案，因地制宜一校一策，因校施策，确保适应不同的情况，实事求是做好开学的安排。
　　＂鉴于目前疫情发展的不确定性，如果到了开学的时候仍然还有中高风险地区，那么开学的安排按照以前的经验和惯例，中高风险地区学校将暂缓开学、中高风险地区学生暂缓返校，以确保教学的开展是有序、健康和安全的。＂刘培俊表示，目前的当务之急是各地教育部门把秋季开学作为疫情防控的突出重点，提前研判、超前部署、靠前行动，要指导当地的学校按照属地的管控政策和疫情情况，做好教学开学方案、疫情防控方案以及应急预案，统筹安排好学校的教育教学、管理服务、资源和技术，包括人员队伍，以及环境的清洁，还有必备的应急场所安排等，为今年秋季开学做好充分准备。
　　多所学校延迟开学
　　此前，全国已有多所高校陆续发布秋季延迟开学，或中高风险地区学生暂不返校等通知。
　　8月6日教育部做出指示，中高风险地区学校将暂缓开学、中高风险地区学生暂缓返校。多地中学陆续发布延迟返校的通知：
　　在家学习注意事项
　　学校推迟开学，意味着假期再次延长，孩子在家学习的时间增加。在接下来很长的一段时间里，家庭学习将成为孩子主要的学习形式之一。
　　如何保证孩子在家学得又快、又好，可以从以下几个方面抓起。
　　一、制订计划学习生活齐抓
　　进入暑假，大多数家长已经放松了对孩子的管教，想让他们好好放松一下。然而孩子已经放松一个月了，再不好好抓，就会越来越松懈。
　　开学时间延迟，家庭教育更不可耽误。
　　1. 学习计划这么定：
　　上网课的，就配合老师的教学计划，完成相关作业，课后多看课本，多做习题。
　　没上网课的，以复习旧课和预习新课为主，对上学期知识进行查漏补缺，提前自学新课程。
　　学习计划分为具体的计划和阶段性的计划。
　　具体的计划，要落实到每一天怎么学习，比如今天学习6小时，每门学科学习多长时间。
　　阶段性的计划，主要为新学期做准备。比如学好语文要解决什么问题，使用什么方法，实现什么目标。
　　2. 生活计划这么定：
　　常见的生活计划往往具体到每个小时，这样固然便于操作，却会给孩子造成压力。
　　按照平时的作息即可，改掉晚睡晚起、拖拉磨蹭、沉迷手机电视等坏习惯，就像平时一样起床、吃饭、学习。
　　除了学习外，也要有休闲娱乐、体育锻炼，帮助孩子劳逸结合，过一个充实的假期。
　　制定好计划和时间表，也是为下一阶段的习惯养成打好基础，做好准备。
　　二、养成良好习惯开学进步更快
　　孩子在家学习，更应该培养好习惯，也更容易培养好习惯。
　　虽说好习惯的养成需要21天，但特殊时期，7天也可以养成一个习惯。
　　1. 课前预习，课后复习
　　放假期间，学习也要系统地开展。
　　基础较好的孩子先预习新课，然后做课本例题，再复习一遍，完成配套练习。
　　基础较差的孩子先把旧课文再学一遍，再做一遍例题，然后复习课文，重做错题本。
　　2. 专心学习，不开小差
　　拿起课本，就不能碰手机、电脑；开始学习，就不能东张西望，跑来跑去。
　　在家专注学习比在校学习更难，这一点需要家长的配合，帮助孩子集中精神。
　　3. 独立作业，主动学习
　　每天自觉学习，不用家长催促，遇到问题积极思考，通过读课文、看工具书、查资料、请教家长等办法解决问题。
　　4. 多做习题，举一反三
　　把以前做过的试卷再拿出来做一遍，特别是重点考试及薄弱科目。
　　把新课课后的例题做一遍，加强理解，巩固好预习成果。
　　5. 整理错题，勤于反思
　　把之前的试卷、练习册都翻出来，整理出典型的、常错的题目，把题目、错因、正确答案都抄到错题本上，记得留下一定空白。
　　每隔几天就做一遍错题，直到真正会做了，不会再错了。
　　学习是一个不断反思，不断进步的过程，温故而知新，可以为师矣。
　　三、高效管理时间高度投入学习
　　暑假剩余时间不多了，越是这种特殊时期，越容易拉开孩子之间的差距。
　　有教育专家认为，真正拉开孩子差距的，不是智力，不是努力，而是时间管理能力。
　　莎士比亚说过，抛弃时间的人，时间也抛弃他。
　　那些为学习成绩而苦恼的孩子，常常会觉得时间不够用。利用这段时间，好好为孩子补：
　　1. ＂牢记5大原则＂
　　1.确保一直在学习最重要的东西。
　　2.放弃挑战超过自己能力范围的难点、难题。
　　3.根据学习内容的不同特点来安排时间。
　　4.马上执行，想到的就去做，不懂的就去学。
　　5.劳逸结合，也要学会挤时间休息。
　　2. ＂番茄时钟学习法＂
　　先写下所有要学的内容，按重要程度进行排序，先做最重要的学习任务。
　　学习时，定一个25分钟的计时器，在这段时间内不能做别的事，不能突然离开座位，直到专注地完成任务。
　　闹钟响起的时候，最好已经完成学习任务，在计划表上打勾，然后开展下一轮番茄时间。
　　3. ＂40分钟学习法＂
　　一般的课堂时间为40分钟，40分钟，可以保证孩子高效地听课，也是孩子能保持专注的最大限度。
　　每学习40分钟，就要休息10分钟，为了保证精力和体力，避免学习兴趣降低，确保下一阶段的学习。
　　时间管理并不复杂，只要家长做好引导，孩子就能高效学习。
　　四、加强家校沟通多与老师联系
　　当学校延迟时，家长就要承担起这份沉甸甸的教育教学责任，做好孩子最好的＂老师＂。
　　1. 关注学校的最新安排
　　不管是网上教学，还是在家自学，学校都会紧跟教育部门的通知更新教学日程，家长要做的就是密切关注学校通知，了解最新的教学安排，配合学校辅导好孩子，做好孩子在家学习的后勤与保障。
　　2. 积极主动与老师联系
　　尊重老师，相信老师，理解老师工作的艰辛。
　　老师面对的是全班孩子，无法做到及时和每个家长沟通。山不过来我过去，为了孩子，我们应该主动＂出击＂。
　　多跟老师沟通，说说孩子最近的学习情况，遇到哪些问题，和老师一起商量解决。
　　3. 最大限度展开合作
　　老师学习的教育知识要比家长全面，当发现孩子的问题时，可以向老师请教。
　　树立起科学的教育理念，和老师保持步调一致，齐心齐力。
　　孩子成长需要一个同步、同向的教育环境，更需要家校合作形成教育合力。
　　写在最后 ：
　　无论是否延迟开学，希望大家能够做到静心、尽力，为了收获一个更强大的自己，一定要奋力拼搏。
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　　教育部：这三种情况，学生不能返校！多校明确开学上网课！
　　8月9日，教育部召开全国教育系统疫情防控工作视频调度会议，深入贯彻国务院联防联控机制电视电话会议精神，部署近期教育系统疫情防控和秋季开学等工作。
　　会议强调 ，要高度重视德尔塔变异毒株传染性增强等特性，认真研判对学校疫情防控提出的新要求，封堵防控漏洞，从严从紧从细落实各项疫情防控措施。科学谋划秋季学期学生返校有三条硬性标准。学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校。学校各项防控措施落实不到位的，不能返校。有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。
　　会议强调——
　　一是要压实属地责任。 各级教育部门和高校要在当地党委和政府的领导下，根据疫情形势变化，科学制定、动态调整秋季学期开学方案和疫情防控方案并及时上报，全面准备秋季学期返校工作。结合实际完善疫情防控应急预案，做好人员物资、隔离场所等准备，加强应急演练，提高应对疫情风险能力。
　　二是要从严做好健康管理和健康监测。 将疫情防控要求精准落实到每一位师生。对不同风险地区师生分类明确返校要求，做好开学返校前的健康监测及返校途中防护。
　　三是要从严落实校园常态化疫情防控。 加强对疫情防控工作组织领导，加强对疫情防控措施落实督导检查。严格校园重点场所环境消杀，落实勤洗手、常通风等防控措施。
　　11日0时至24时，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例81例，其中 本土病例61例（江苏38例，湖北10例，湖南7例，河南3例，云南3例） ；新增本土无症状感染者11例（湖北10例，浙江1例） ；新增疑似病例2例，均为境外输入病例（均在上海）。
　　北京：一病例未主动报告，一家密接1751人
　　8月11日，在北京市疫情防控新闻发布会上，北京市疾控中心副主任庞星火介绍，8月10日北京新增1例京外关联本地无症状感染者转确诊病例。
　　庞星火介绍，该确诊病例一家抵京前 主动向所在社区报告了全家的旅行史 ，社区工作人员第一时间上门进行核酸检测。
　　除7月30日返京的同航班密切接触者外，目前判定该病例在京密切接触者54人，封控确诊病例居住小区2个，均第一时间开展流调等相关工作。 这为确诊病例及时治疗和疫情防控赢得了时间。
　　庞星火用了另一病例作为案例进行了对比。
　　本轮疫情北京昌平的确诊病例一家抵京前，由于不知自己曾经到疫情风险区域，故未向所在社区报告。除返京的高铁有密切接触者外， 目前判定在京密切接触者1751人 ，封控确诊病例工作、就诊、居住及周边小区等相关点位14个。
　　庞星火表示，以上信息提示我们， 主动报告、及时发现、及时管控 是控制疫情传播的关键，可以有效降低疫情传播带来的社会影响及防控成本。
　　此前8月10日举行的发布会通报，经对北京市此轮疫情早期3例确诊病例的样本进行全基因组测序，显示与近期南京报告确诊病例的新冠病毒全基因组高度同源。综合流行病学及基因测序结果，初步判定7例感染者可能因与大连3例无症状感染者 同时段入住同一家酒店 而感染。另外2例感染者中，1例与其中一家同乘高铁自长沙返京，为邻座关系 ；另1例与另一家同乘航班自三亚返京，亦为邻座关系 。
　　多所高校调整开学时间
　　近日，随着疫情防控形势紧张，不少高校发布开学时间调整通知。
　　8月11日， 扬州大学 发布2021-2022学年秋季学期学生开学通知，明确开学实行线上报到、网上授课， 推迟线下报到时间。未经批准，所有同学一律不得提前返校。
　　10日， 南京理工大学 发布通知，8月23日起正式开课，学校将按照＂延期不延教、延期不延学＂ 的原则，根据原定课表教学进度计划，开展线上教学， 具体安排由教务处、研究生院另行通知。
　　此外， 南通大学 也对学生返校时间进行调整，并明确按照第一周的教学计划进行线上授课↓
　　河南：各地各校做好线上教学准备
　　8月11日，河南省教育厅制订《校园新冠肺炎疫情防控要则》。
　　其中提到 ＂做好线上教学准备＂， 要求各地各校研判开学方案，因地制宜、一校一策，坚持属地管理，经当地疫情防控部门研判符合开学条件后，逐级上报批准。做好线上教学准备。
　　截至8月11日21时，全国有21个高风险地区，199个中风险地区。防控勿松懈！