宁愿让学生打工，也不能上职高，家长极端话语，反而得到赞同

　　文/馨儿
　　初中是具有重大意义的阶段。在这个时候，不仅要完成从小学到初中的转变，还要学习很多知识， 为高中进阶做出铺垫 。
　　小学阶段主要以养成好的习惯和培养学习兴趣为主，毕竟学生年龄尚小，学习的知识也比较浅显。到了初中就是完全不同的学习模式了。
　　初中接触的知识更多，难度也在加大。单单做到上课认真听讲是完全不够的。况且还要面对 中考这个难关 ，对学生们的挑战并不小。
　　中考普职比有调整，分流更加明显
　　相信很多家长和考生，也都听到了关于中考改革的一些消息。普通高中和职高的招生比例，由原来的6:4， 改成了5:5 。也就意味着会有一半的学生步入职高行列。
　　这一调整对于那些学霸和尖子生来说，是没有太多影响的。而成绩始终在中等水平，若是中考发挥不好，很可能就无缘普通高中。
　　对于学习较差的初中生来说，就只剩下上职业高中这一条路。 职高虽算高中，但并不受家长们待见 。普通高中注重的是文化课的学习，职高主要是培养技术方面的人才。
　　我国现在出现的大学生就业难的局面，大部分原因就是没有做到高中的分流。基层的岗位没人做，大学毕业又面临着失业。这种现象只能通过中考分流来改变。
　　＂宁愿让学生打工，也不能上职高＂
　　家长们对于职高的看法，不是一两天形成的，而是逐渐积累起来的。职高也可以参加高考，也可以考大学，但家长们并不想把学生送进职高。
　　甚至有家长声称＂ 宁愿让学生打工，也不能上职高 ＂。这番极端的话语，按理说会引起大众的声讨。但结果却是相反，不少家长纷纷表示赞同这一观点，认为职高没用。
　　职高和大专有异曲同工之妙，都是教育领域，不太受待见的那部分。很多家长们认为只有学习足够不好，家里也不怎么管的学生，才会被送去职高。
　　班级里都是这样的学生， 毫无学习气氛可言 。在职高学习就相当于是混日子，花着学费，依然学不到什么有用的东西。并且还没有前途，一无是处。
　　还有一部分家长觉得，职高虽然会学习文化课，但并不注重这方面。老师讲了，学生也不一定能记住。学习技术方面倒是还可以， 但毕业后也是要给别人打工 。
　　既然这样，那有没有职高这个学历都是可以的。基层的打工人员也不会区别得这么细致。莫不如早日进到社会，学习一些真正的手艺，积累经验。
　　职高仍是学校，学生还是要完成学业
　　职高其实并不如家长们想象的那般不好，若是在中考之后，直接工作，那么就从此成为了社会人员。找工作四处碰壁之后，想再回到学校积累知识，就是不可能事件。
　　职高依然是学校， 有老师和教导主任帮着家长管理学生 。虽然在学习方面，赶不上普高，但每位学生依然能收获到很多知识。
　　即使职高和普高的教育方向不同，但学生也是生活在学校里。但要是在还未成年的时候，进入到了社会，受到不同方面的影响， 对未来的发展更加不利 。
　　况且，在职高也是可以好好学习，考入大学的。学习环境固然重要，但个人努力才是关键。从职高考入大学的学生，并不在少数，没有明确目标的学生只是得过且过。
　　而对大学充满了向往的学生， 就会拼尽全力的学习 ，争取到机会。三年的时间，足够让一个学生完成蜕变。并且可以通过到普高借读的方式，来实现自己的大学梦。
　　不想考大学也没有关系，文化课跟上进度，好好钻研技术方面的问题。技术和能力是可以帮助学生快速就业的法宝，工作方面不比大学毕业生差。
　　中考分流但并不是分档，学生的前途还是需要靠自己
　　接受高等教育的人群在不断增多，导致了大学生遍地走的尴尬现象。很多大学生毕业找不到合适的工作，也只能选择一些技术类的岗位， 先从基层做起 。
　　中考实现的分流，其实就是把那些不适合接受高等教育的学生分出来，提前培养他们的技术和能力。也不至于到了20几岁，再从头开始学。
　　家长们的观念其实要跟随时代而改变， 上职高不是丢人的事 ，学技术反而会更加方便就业。在大学生普遍找不到工作的时候，职高毕业的学生已经开启了晋升之路。
　　不是所有的学生都能成为管理者，基层的工作也需要年轻人来接手。这是国家的发展规划，也是就业大趋势。 分流不是分档 ，学生的未来依然要靠自己来创造。
　　今日话题：
　　大家对职高是什么看法？