4-5的宝宝热衷奇遇，乐于和同伴一起交流、探险。但当前处于自我意识过强阶段，常以自我为中心，还不善于和同伴友好协商，往往会和同伴产生口角矛盾。家长需从旁引导，不要放任宝宝的消极交流行为，如由于没满足自己的意愿而减少交流，或攻击他人，让宝宝逐渐学会与人沟通协商，提高他的交际能力，丰富他对他人、对自我的认知。
　　家长可以这样引导宝宝多和同伴交流：
　　1. 给宝宝创造和同伴交流的机会：家长善用自己的人际关系，带宝宝多见见其他家长的宝宝，增加宝宝多接触并融入其他同伴的机会。
　　2. 不要代言：宝宝与同伴产生冲突时，家长要引导宝宝自己表达，用家长说一遍，宝宝跟着说一遍的方式。
　　如宝宝没有经同伴同意，拿走同伴的玩具时，家长要先教宝宝跟同伴说：＂我可以玩你的玩具吗？＂，然后让宝宝跟着说一遍。宝宝说完后，如果对方拒绝，大人也要引导宝宝说＂谢谢你哦＂。说完之后，跟宝宝说＂要不我们玩别的吧＂，或者＂等别人同意，我们才能玩别人的玩具啊＂。引导宝宝表达，但不要代替他表达。
　　3.给足宝宝情感支持：4-5岁宝宝心理发展还不成熟，宝宝与同伴交流中紧张不安或有挫败感时，家长要多给予宝宝正面支持，多疏导宝宝的情绪。
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别等到人生快结束时，才后悔自己碌碌无为01人生，不过短短两万多天最近，我一直在读余生很贵，请勿浪费。这本书作为作者正能量的代表作，用一贯激励人心的书名，直击那些被我们故意埋藏的欲望。因为作者想让我们明白，生命是短暂的，看得懂起落，才摸得透人生经过辛苦的打拼过程中，终于能够达成所愿，得到了想要的一切。当人生走上巅峰时刻，是不是从心里乐开了花？当人生遭遇低谷期，就觉得生活没有希望，所有人都看不起你，不想给你任何可以生存的机过分依赖别人，会让你失去自己的人生放眼社会就会发现，现在依靠自己能力买房购车的女人，数量也在逐年攀升。以前，男人才能买得起的东西，女人也有消费的财力，男人能坐上的职位，女人要是通过努力也能得到。虽然她们被别人称为女这样带孩子，才是家长需要学习的最近有一位家长来咨询老师，我的孩子4岁了，他总喜欢跟小朋友一起学一些坏习惯。比如当别人乱跑或者躺在地上玩的时候他也会跟着一起学。请问老师，我该怎么样来引导我的孩子不跟着别的孩子学习孩子这样学，自主学习的灵活性就有了近期有家长来提问老师您好，我听了您的课，知道了如果想获得良好的知识结构，必须要认真地阅读教材。当我跟孩子说的时候，他说教材很简单，没什么可看的。那对于阅读教材，您能具体说说该怎么做身体健康重要，还是心理健康重要？最近有家长询问老师你好，我现在看到孩子不吃饭就发愁。虽然现在物质丰富了，但是孩子吃饭却成了问题，正常吃饭的时候磨磨蹭蹭，吃饭就像受刑一样，不吃的话营养能够吗？现在孩子吃饭怎么这么难孩子学习做事很容易浮躁，怎么办？有家长留言咨询老师，我家孩子现在做事，容易浮躁，静不下心来学习该怎么办？张嘉如老师回复孩子在学习的过程中，容易浮躁，跟大环境有着密不可分的关系，很多孩子现在都存在这个现象。原因是当为什么孩子特别爱表现自己，是什么原因呢？有家长来咨询老师，我家孩子无论是做题看书都比较着急。在学习上懂得的也很多，但是我发现他研究的不深入，话特别多。对于孩子这种表现，老师您怎么看呢？张嘉如老师分析一般来说话多的孩子，可孩子各个方面表现都很好，成绩却一般，问题出在哪儿？有家长前来咨询我家孩子表现得很乖，情绪很平和，在学习上也很认真听话，但是学习成绩却一般。我也发现他理解东西有点浅。老师，这是什么原因呢？可以从哪些方面去调整呢？张嘉如老师解答这个孩家庭教育中爸爸缺位，妈妈如何救赎自己？最近家长咨询时问到老师您好，我觉得我现在的时间完全被孩子填满了，爸爸也指望不上。那我应该如何去改变这种现状呢？张嘉如老师分析在家庭教育中经常会出现爸爸缺位的现象，大家都在控诉很多爸为什么送孩子上幼儿园这么难？有家长来提问老师，我家孩子上幼上儿园3个月了，每天早上依然哭闹，说自己不想去，让我十分担心，但晚上去接她的时候，看她的状态非常好，老师也说白天在幼儿园的状态也很好，请问孩子为什么早