贫穷不是阻碍寒门硕博提升自我的理由

　　来源：学术志 作者：秋刀鱼
　　01、穷学生的魔咒
　　2021年全国应届高校毕业生总数预计达到909万人，又是一个＂史上最难就业季＂。很多毕业生不等拿到毕业证，就开始精心制作简历，开启了求职之旅。
　　我的硕士师妹晓晓就是今年毕业大军的一员，每天对着电脑海投简历。年前她找我拷贝研究数据，我顺便关心起她的求职情况。
　　师妹垂头丧气地对我说：＂师姐，今年找工作太难了。好不容易进了面试，却发现竞争对手都来自国内985或者海外知名高校，我打心眼里觉得自己比他们矮一截。就拿前两天中国银行面试来说，竞聘者基本上都来自北京大学、南京大学、曼彻斯特大学等名牌大学。轮到我上台发布竞聘演讲时，整个人全程都在哆嗦，而且语无伦次，感觉自己极度自卑。＂
　　我安慰道:＂师妹，先别沮丧呀！学历并不是衡量一个人优秀与否的唯一标尺。应聘时还可以讲一下你的日常爱好，说不定哪个应聘单位因为你的某个特长而看上你了呢。＂
　　师妹继续沮丧道：＂师姐，我来自农村贫困家庭，什么特长都没有，像弹吉他、跳舞这些才艺是要花钱报班才能学好的，我哪里有钱学这些。＂听完这段话，我当场愣住了，难道穷孩子只能穷读书，富人家的孩子才能多才多艺吗？
　　这是一个内卷化严重的时代，不仅要求学生们学习好，而且最好精通＂十八般武艺＂。在学习好的基础上，还精通那么一两种才艺，这才称得上＂才子＂＂才女＂。尽管我自己是一个211的博士，但最初因我身边同学家境好，多才多艺，而我好像什么都不擅长，深深陷入了自卑的深渊。就连我学术做得不好，我都抱怨是因为我太穷的原因。
　　02、没钱是一个无力的借口
　　当年读高中那会儿，我特别想学习画画和声乐，高考时准备选择艺考。但当一个同学告诉我，暑期去武汉音乐学院培训大概需要三万块钱时，我就立马打消了学艺术专业的想法，因为这笔费用对我的家庭来说是一笔巨款。
　　后来高中我选择了文科，一门心思搞学习，甚至连我喜欢的写作我也放弃了。考上大学后，我选择了经济学专业，因为这些热门专业能够给你带来财富。从大学到博士，除了死读书，我什么爱好也没有，理由是我穷，没钱没时间培养闲情逸致。
　　不得不承认普通家庭的孩子在才艺培养方面确实存在一些困难。但只要你想学，勤快，肯动脑，终究能冲破这一道枷锁。
　　这是一个最差的时代，也是一个最好的时代。纸质或电子学习资源尤为丰富，甚至许多电子资源都是免费的，你只需花时间跟着反复琢磨、练习即可。
　　就拿学习粤语来说，本科毕业之际跟着一群朋友去K歌，其中有个小伙伴唱了一首粤语版的《光辉岁月》，我觉得特别酷。读研之后，我就在当当网上买了一本《20天学会粤语广州话基础篇》，并将光盘资源拷贝下来，每天花两小时反复练习，差不多两个月我基本上就能唱出完整的粤语歌了。
　　同样，没钱也不应是穷博士做不好学术研究的借口。以前我总是抱怨自己要花心思挣钱完成学业，没心思完全沉下心做学术，所以才沦落为＂学术底层人民＂。
　　畅销书《你当像鸟飞往你的山》的作者塔拉曾在书中说过，贫穷无法让她安心做学术。但她通过兼职几份工作，充分利用学校图书馆资源，最终写出了优秀的博士论文，顺利拿到剑桥大学的博士学位。
　　博士二年级时候，同专业同学告诉我她花了几千块钱在网上买了一份工企和海关数据，又花了六七千买了一个大内存台式电脑用来匹配数据。当时，我就想着完了，我压根没钱买这些资源，我该如何完成我的学业？
　　后来，我才发现大数据只是研究中的一个环节，数据和技术问题都不是问题，关键在于想法新颖。为了弥补检索能力短板，我花时间选修了学校的文献检索课程，检索技能突飞猛进，学会如何找外文文献和扒外文数据库数据，学术研究渐入佳境。
　　没钱并不可怕，可怕的是不懂得好好利用免费的图书馆资源。遗憾的是，很多学生直到大学毕业，都没有去过几次图书馆。还有一些学生盲目追求时尚潮流，愿意为昂贵的衣服、鞋子、化妆品掏空钱包，却不舍得为知识大方，买一本辅导书都要纠结半天，走入了思想的误区。
　　03、穷学生自我提升的法宝
　　2020年，我喜欢的明星盛一伦在《我就是演员3》中表演一个电视片段时，得到了导师们的差评。其中，导师章子怡的一句评价＂没有天赋的努力是毫无意义的＂更是让节目上了热搜。
　　与判断一个演员有没有天赋一样，我们谁也没有办法判断自己在某一方面是否具有天赋。我更赞同网友的这个观点：＂天赋这个东西跟努力是不可分割的，即便是没有天赋，靠自己的努力也是能够实现梦想的，毕竟不是人人一生下来就有天赋的＂。
　　我学习尤克里里时，将近30岁了。我是一个音乐小白，偶然听到《起风了》，觉得曲子好听，便决心学习这门乐器。因为没钱，就从某宝上买了一把普通的琴，结果附赠的＂自学指南＂看不懂，以为自己不是这块料，便将琴搁在墙角落灰了。
　　疫情期间，因科研进展不顺利，我又去网上买了一本少儿版教程，把自己当成小朋友一样，从零开始一节一节地学起来。我发现先把基本的乐理知识学会了，再去弹奏普通曲目进步就很快。为了克服＂切音＂＂轮扫＂技巧难度，我晚上睡觉都在琢磨老师讲的节奏分解技巧。突然有一天早上起来，我发现自己已经神奇地学会了这两个技巧。
　　学术研究和才艺学习有着异曲同工之妙。当初我也是文章屡屡被拒，导师又不能提供任何有效的指导，整个人都处于崩溃状态。在伤心一月之余后，我便重整旗鼓，把学习尤克里里的那份执着和拼劲放在改文章上。
　　沉下心来，我仔细分析文章修改和提升策略。首先，我认为我自己写作没有入门，就网上购买了一本学术写作书籍《学术论文写作与发表指引》，重新构建自己的学术写作理论基础；其次，在知网上下载了多篇类似主题好文章，将这些文章每一部分拆解，试着掌握作者们的写作技巧；最后，听从导师的建议，在学校图书馆借了一本《逻辑思维能力与素养》，培养自己的写作逻辑思维。终于前后花了差不多两个月时间，将文章改得像模像样，投中了一篇C刊。
　　天赋在学术研究中并不是起决定作用的因素，像牛顿、陈景润这样天赋异禀的人毕竟是少数。复旦大学段怀清教授在分享学术写作经验时讲，＂我的经验则是多看别人的论文，看多了，也许就会熟能生巧＂。除了多看多学优秀学术论文以外，勤于动笔练习也是非常必要的，我自己和身边的学术牛人每天都在坚持阅读和写作。
　　我自己为了不断提升科研水平，一直笔耕不辍，前后写了9篇小论文。我仔细研究高水平文章的摘要和模型构造技巧，请教青年老师论文修改框架和思想深度，琢磨公众号上的写作经验文，一遍一遍修改自己的文章，文章也逐渐发出去了，终于慢慢摆脱了科研一无是处的窘境。
　　我相信，不论是培养一门才艺还是做学术研究，只要能够坚持下去，迟早都会娴熟地掌握它们。就像卖油翁能够自铜钱孔滴油而钱不湿一样，＂无他，惟手熟尔＂，如果轻言放弃，就算再有天赋，也只能＂老大徒伤悲＂了。
　　贫穷固然对才艺学习和学术研究有一定影响，但这并不能阻碍我们前进的步伐。我国＂核潜艇之父＂黄旭华，在没有外援、没有资料、没有计算机这样一穷二白的情况下，仅用算盘和计算尺，仍然研制出了我国第一艘核潜艇，我们还有什么理由抱怨贫穷。
　　只要坚守初心，乐此不疲，不懈努力，我们终归会在生活的洗礼中遇见更好的自己。