月薪30000，处于接娃时间鄙视链末端，现在的父母，真的太难了

　　说起接娃放学来，每个爸爸妈妈都经历过，或者像开心爸爸一样，正在经历着。但是您知道吗？接娃的时间背后，也是有着一套鄙视链存在的。很多爸爸妈妈，一不小心就处在了这个鄙视链的末端。
　　幼儿园接娃时间鄙视链
　　前段时间，开心爸爸和一个同学聊天。
　　这位同学研究生刚毕业就签了一家国电公司，几年过去了，晋升成为了一个不小的领导，月薪好几万，妥妥的人生赢家。工作上面出色家庭方面也一点都不逊色，前几年结婚的他，有一个美丽大方的妻子，也有一个可爱伶俐的女儿，女儿今年刚上幼儿园。
　　他和妻子工作都比较忙，时间上面不是很充裕，接女儿放学的时间也不是很固定，有的时候能够早一些，有的时候就被迫晚一点，甚至还有过几次别的小朋友都走光了，教室里面只有自己女儿一个人的经历。有一次他公司没什么事，就早早的去了幼儿园，准备早早地接女儿回家。当时只有下午4点不到，本来以为自己是最早的了，结果在幼儿园门外，看到了为数不少同是过来接孩子的家长们。
　　大家一聊天才发现，原来这个时间过来接孩子，已经算是很晚的了，人家早一些的，上午课上完就把孩子接回家去了。而且，接孩子的时间背后，居然还有着一条鄙视链的存在。鄙视链最上端的爸爸妈妈，早在中午吃饭前就把孩子接回家去了，一般来说，他们把孩子接回家里是自己来教，这些爸爸妈妈大都是一些海归的高材生，给孩子教的东西，也都是海归留学的一些标配。
　　往下一级的话，就是下午4点放学前去接孩子了。能够按时在4点左右把孩子接出来的爸爸妈妈，大都给孩子报了各种兴趣班各种培训班，从幼儿园的大门走出来，然后进入兴趣班的大门，很多爸爸妈妈都能做到二者无的缝连接。
　　再往下一级的话，就是晚上6点左右接孩子了。这些爸爸妈妈大都是一些很固定的工作，上下班都是固定的时间。而这个时间段接了孩子也就是直接回家了，没有兴趣班没有培训班，最多就是回家后面对着平板学会英语什么的。
　　最后一级就是不定时接孩子了。这些爸爸妈妈的时间不是很固定，所以接孩子的时间也不固定，有时早有时晚。而孩子接回家后大都时间不早了，吃了饭就需要睡觉了。
　　四个不同的接孩子时间，从上到下依次鄙视。
　　说到这里，这位同学苦笑着说，别看我月薪好几万，在公司也是小有地位，但是一个不小心，在接孩子放学这件事情上，就被别人给鄙视了。
　　说实话关于这个接孩子时间鄙视链，开心爸爸自己也是头一次听说，而且对照这位同学说的，自己仿佛就在第三级，距离被众人鄙视的末端也差之不远了。而且如果是按照给孩子报兴趣班之类的标准来排列的话，开心爸爸是实实在在的鄙视链末端没得跑了。
　　那么，这么一条条的鄙视链，背后到底说明了什么呢？＂幼儿园接娃时间鄙视链＂的背后，是爸爸妈妈对起跑线的执念
　　曾几何时，那句＂不能让孩子输在起跑线＂上的话，被认为是儿童教育的最高法则，时至今日还是有相当一部分的爸爸妈妈把这句话奉如圣旨，他们是这样想的，也是这样做的。
　　被这句话影响的人，是一代一代又一代。那么，在起跑线前就拼命抢跑的那些人，真的就像是故老相传的一样，＂出任CEO，迎娶白富美，走上人生巅峰＂了吗？
　　答案可能是否定的，要不为什么被这样教育出来的一代人，成为了爸爸妈妈之后，还是感到了沉重的生活压力，还是会寄希望于孩子不要输在起跑线上呢？
　　答案也可能是肯定的，要不为什么那些名目繁多各式各样的兴趣班培训班，如雨后春笋般遍地都是呢？
　　那么，我们到底该不该帮助孩子追求起跑线呢？
　　尊重孩子的发展规律，远胜于追求所谓的起跑线
　　曾经有过一段时间，开心妈妈看到同事家的孩子，3岁不到就能够画出一张张像模像样的画作时，真的是羡慕不已。随后就给开心报了一个所谓的幼儿绘画学习班，期待着经过一段时间＂正规的＂＂科学的＂＂有效的＂训练方式，开心也能够在众人面前露一手。
　　理想是丰满的，而现实却是骨感的。
　　学了半年左右，开心拿着画笔依旧只会在那里乱涂乱画，而且连个最简单的线都画不直。看着开心很努力却总是做不好的样子，开心爸爸恍然大悟，让一个手腕手指根本没什么力量的孩子，去练习画画，本身就是一件很荒谬的事情，甚至还会因为没学会正确的拿笔方式，而让孩子对写字画画丧失了兴趣，到时候就得不偿失了。
　　孩子的成长有着很明确的发展规律，什么时候能做什么会做什么都有这非常明显的信号，尊重孩子的发展规律，让他们在对的时间做对的事情，才能够取得事半功倍的效果。
　　起跑线确实是存在的，但却并不是很多爸爸妈妈想的那样
　　其实说对起跑线的理解，归结起来就是爸爸妈妈认为，孩子的成长，是一场百米赛跑，还是一场马拉松似的长跑？
　　如果认为孩子的成长是一场百米赛跑的话，那么起跑线确实是很重要，很多时候这场赛跑前几名的差别只有不到1秒的时间，而赢在起跑线上，在很大程度上，就已经赢得了比赛的胜利。
　　而如果认为孩子的成长是一场马拉松似的长跑的话，爸爸妈妈就没有那么焦虑了，他们会用一个更加平和的心态来看带孩子，会鼓励孩子，＂没什么，这次错了，我们下次再来！＂
　　两种不一样的认识，造就了两种不一样的教育。
　　实际上，孩子的成长真的是一场长跑，幼儿园小学，甚至是到了大学这段时间，在孩子的人生中，也只是占据了不到1/3的时间，远远达不到决定孩子人生的作用。真正能够决定孩子是否成功的，是这些人生得珍贵品质：
　　好奇心，有了好奇心孩子才有动力去不断探索未知，无论是学习还是生活；
　　坚毅，有了这个品质的孩子，才能够在困难挫折前吸取教训，重新再来；
　　责任心，一个有责任心的孩子，才是一个有着人性温暖的孩子，才是一个真正意义上成功的孩子；
　　信心，一个人要想成功，自信是必不可少的一环，孩子的成功也是这样......
　　从某种意义上讲，做到了这些，才算是真的帮孩子＂赢在了起跑线上＂。＂幼儿园接娃时间鄙视链＂的背后，是爸爸妈妈对超前教育的深信不疑
　　所谓的超前教育，简单的理解就是让孩子学习一些，本不属于他们这个年龄可以理解的知识。
　　《儿童心理发展学》一书中曾经这样写道：对于3-6岁上幼儿园的孩子，应该以游戏为主要的焦旭方式，用来培养他们广泛的兴趣，健全的人格，以及基础的生活自理能力。
　　通过这段解释，我们可以看出来，幼儿园的孩子，最主要的学习就是玩，在玩的过程中，学到一些能力，完善一下兴趣，健全一下人格，这才是符合他们年龄，适合他们理解能力的事情。但是在现实中，很多爸爸妈妈生怕孩子落后于人，早早的就给孩子灌输了上一年级才要求掌握的知识。
　　超前教育，扼杀的是孩子的想象力和创造力
　　对于常见的拼音，数学，写字以及英语等超前教育的内容而言，3-6岁的孩子很难真正理解其背后的意义，自然也就不能真正意义上的掌握这些知识了。很多时候，所谓的超前教育，仅仅只是孩子凭借了自己的记忆力，硬生生的记住了而已。
　　他们并不知道知识之间的逻辑关系，也不明白知识背后的自然规律，更不知道这些知识能够给我们带来什么，仅仅只是死记硬背而已。这种不考虑孩子的理解能力，只是一味灌输的做法，其实不仅仅是违背了幼儿园教学的理念，更多的是扼杀了孩子的想象力和创造力。
　　之前看过一个心理学实验，对象一个是接受过超前教育的孩子，另外一个则是没接受过超前教育的孩子，面对着同一副绿水青山的画作，分别说出自己看到了什么。
　　受过超前教育的孩子，回答很标准＂有山有水有森林＂，这其实就是教育的功劳，不管孩子明白不明白，总是能够给出一个相对而言比较准确的＂答案＂来；而那个没受过超前教育的孩子，回答就更加的有跳跃性了，比如＂看到了春天＂＂看到了快乐＂等等。
　　虽然说只是一个很简单的实验，却很清晰的反映出了是否经历过超前学习对孩子的影响，看上去只是学习，实际上损害的却是孩子的想象力和创造力；看上去他们好像知道了很多，却失去了未来更多更美好的可能。
　　超前教育的危害，上二年级的时候就会爆发
　　对于很多受过超前教育的孩子来说，因为他们提前学习了一年级的知识，在上一年级的时候，自然是可以表现出一种＂游刃有余＂感，上课不用怎么听课后的作业也会做，别的小朋友写字很头疼自己却比较轻松......因为这些比较明显的优势，使得很多孩子失去了对未知知识的兴趣，上课也是兴趣缺缺不注意听讲的。
　　等他们上了二年级，之前的那点知识储备已经不够了，需要进一步的超前学习才行。而他们呢，因为一年级养成的种种不好习惯，在学习这件事情上会越来越吃力，成绩自然会越来越糟糕。
　　这其实就是超前教育赤裸裸的危害，可惜很多爸爸妈妈们都不知道。
　　实际上，对于3-6岁的孩子来说：
　　懂得更好的玩，比学习更重要；有对未知事物的求知欲，比提前学习要重要；有一个好的学习习惯，比学到很多东西要重要。＂幼儿园接娃时间鄙视链＂的背后，更多的是爸爸妈妈对自身的焦虑
　　其实，所谓的幼儿园接娃时间鄙视链，更多的是爸爸妈妈的焦虑。
　　说起中国父母对孩子教育的焦虑，已经是一个社会现象了。之前开心爸爸在一篇文章中就说过，对孩子教育的投资，我国排在了世界的前列；有很多家庭，愿意把全家收入的大部分用在孩子的教育上。可以说，不知道从什么时候开始，孩子的教育已经成了成年人竞争的另一处战场了。
　　从众心理，让爸爸妈妈的焦虑不断增长
　　《大众心理学》一书中，曾经提到过这样的一句话：群众的智慧是愚昧的。
　　换而言之，一件事情，如果很多人都争前恐后去做的话，往往都是在愚昧心理指导下的。而这正是我们常说的从众心理，这一点更是在孩子的教育这件事情上，表现的淋漓尽致。
　　当我们周围的家长，都一掷千金的买学区房，只为了给孩子一个更好的教育环境时，有几个爸爸妈妈还能够保持清醒？当我们周围的家长，都给孩子报了各种各样补习班的时候，有几个爸爸妈妈能坚持让自己的孩子自然成长？当我们周围的孩子都已经可以摇头晃脑背出很多古诗的时候，有几个爸爸妈妈还能对自己什么都不会的孩子心平气和？......
　　其实很多时候，爸爸妈妈的教育焦虑都是被周围的环境＂逼＂出来的。向别人看齐，使得爸爸妈妈们把自己的危机意识，生生的转嫁到了孩子身上，转嫁到了孩子的教育上。
　　教育资源的不平衡，加重了爸爸妈妈的教育焦虑
　　我国教育资源的不平衡，这是一个存在已久的问题，尽管很多人对此很是不满，但至今都未能得到很好的解决。正是因为这种教育资源的不平衡，让某些地区的爸爸妈妈们，在考虑孩子未来的时候，充满了焦虑。
　　为了让孩子能够达到和教育发达地区孩子一样的水平，在孩子的教育上，爸爸妈妈们的做法甚至带上了悲壮的色彩。越是焦虑，越是会在孩子的教育上真金白银的砸进去。
　　特别是对于绝大多数＂高不成低不就＂的家庭来说，就更是这样了。自己已经是一个普通人，就更不能让孩子跟着自己一起普通了。于是这种焦虑会愈演愈烈。
　　其实说起鄙视链来，真正提及这些，并且在意这些的，还是爸爸妈妈们自己。
　　孩子小的时候，更需要塑造人格培养习惯等，而不是简简单单的去学习知识本身。知识本身带给孩子的成就感其实是很有限的，真正能让孩子变得更优秀更成功的，还是那些陪伴终身的习惯。开心爸爸碎碎念
　　其实，作为一个爸爸，开心爸爸也很明白各位爸爸妈妈的心情，也知道大家对于超前教育，对于起跑线的一个执念。为人父母，谁不希望自己的孩子更优秀呢？
　　但是想让孩子优秀的最好方式，莫过于自己先成为那个优秀的人，相信到时候孩子就会跟着爸爸妈妈的脚步，逐渐变得更加优秀的。这才是对孩子最好的教育，才是对孩子最深刻的影响。