如何给孩子做数学启蒙？家长在生活中用小方法就能做到

　　爱因斯坦说：＂数学是一切学科的基础。＂数学好的孩子，上了初中学物理时，也能快速学习明白。中考时数学一百二十分，高考时数学满分一百五十分，如果孩子数学成绩不好，直接就会影响整体的成绩。
　　家长用什么方法，能够帮助孩子学好数学呢？具体的方法有哪些呢？ 第一，在生活中接触数学。
　　数学是一门能解决生活问题的学科，家长可以创造一些机会，让孩子在生活中明白数学的问题，比如，在上超市的时候，让孩子来计算一共需要支付多少钱，每个月可以记录一下，家里的支出情况，让孩子参与其中，把家里的账算出来 。
　　既能锻炼计算能力，还能让孩子感受到，在生活中数学很有用。 第二，通过数学道具模型，让孩子明白数学的含义。
　　对于上小学的孩子来说，让他明白基本的道理，才能更好的理解数学。有一位小学生，在小学一年级时，一直数学成绩不好，到了二年级下学期，他在一次做题时，一下子就想明白了，减法就是把一部分拿走。
　　从那以后，他在数学方面就开始有了大进步，说明学生学明白数学中的概念非常重要，家长在引导孩子学习时，也不要过于心急，而是分析孩子没有学好数学时，根本的问题在哪里，有针对性的学习，进步会更大。
　　孩子在学几何时，家长可以做一些立体的道具，让孩子明白物体的形状，图形之间的关系。比如在学习圆柱体时，可以用纸做一个圆柱体，就能清晰看到一共有几个面，孩子通过具体的实物，就能很容易明白，圆柱体是什么样的，跟圆锥体有哪些区别，理解得更轻松，遇到相关的题目时，也能很快思考出来答题的思路。
　　第三，帮助孩子提高理解能力。
　　学习数学应用题时，只有真正理解了题意，才能做对相应的题目。家长在帮助孩子学习数学时，要先判断孩子能不能准确快速审题，如果，孩子不能理解题意时，可以引导孩子想一想生活当中的例子。
　　如果总是不能理解解意，很可能跟阅读理解能力不足有关，可以从语文方面想办法，每天带着孩子读一段文字，让孩子讲一讲，文章的主要内容和中心思想，阅读能力强了，再学数学时，也能准确分析出来题目。
　　一定要不断树立孩子的信心，只有孩子相信自己有学得好数学，才能遇到难题时，会多想几个方法。
　　除了在生活中进行数学相关的训练，还可以带孩子一起看一些跟数学相关的，比较有趣的书，能够吸引孩子的兴趣，让孩子觉得学数学就是一件非常好玩的事情，就能学得进去，愿意钻研，肯定在数学 方面就能有大进步。
　　应该如何挑选适合中小学生阅读的数学书籍，从而让孩子更好地理解数学概念，建立数学思维呢？ 数学和文学相结合、用图解法直接来解答算术问题，是一个很好的导入点。
　　今天推荐的，便是一套丰富、有趣的数学书籍，特别适合中小学生阅读，这套书是 《给孩子的数学三书——原来数学可以这样学》 ，全书 共3册 。作者曾任 多所大学和中学数学教师或校长 ，担任过 人民教育出版社副总编辑 ，审定过我国中小学数学教材，出版了中小学数学教科书和科普读物，发表了大量数学教育方面的论文。
　　作者把令人头痛的数学题材，经过巧妙地书写，全都变成了趣味丰富，令人爱读的文字了。让孩子放下害怕数学的情绪，看得懂，学得会，孩子就会喜欢上数学，再也不会说妈妈这道题我不会！而会自信地说：＂妈妈，相信我可以做出来！＂
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