家庭教具的确比学校教育更重要。
　　更切确的说，家庭教育是教育孩子怎么做人，而学校教具更多是负责传播知识。
　　我们很多家长很想当然的喜欢把传播教育以及教育孩子做人都推给学校，认为把孩子送到学校里去，学校就要负责所有的一切。
　　当然，老师的责任不但需要给孩子传播知识，同时也需要承担＂育人＂的作用。
　　那么，我们也不妨看一下，现在的老师基本上都是面对几十个孩子吧，老师不能搞特殊化，只盯着你的孩子来看，他教的是一个大集体，是几十个孩子，人的精力是有限的，他也没办法每个孩子都盯着，总有那么一些顾及不到的地方，这些就需要父母来承担。
　　三字经里有：养不教，父之过；教不严，师之惰。
　　这句话的意思就是：仅是供养儿女吃穿，而不好好教育孩子的品德，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。说的其实就是父母和老师的分工问题，父母是培养孩子的品德，老师是传播知识且育人。
　　我们知道一个人成功不是靠着知识就可以了，出了社会以后，要成功，知识可能只是基础，敲门砖，更多的是考验一个人的情商，对机会的把握能力，这些，在学校能学到的更少，更多的是需要父母去教他们。
　　举个简单的例子，就有部分80后来说，江浙一些地方的孩子从小听到的更多的是如何做生意，而他长大以后，可能就更偏有做生意的头脑；而我所在的江西某些地方，那个时候只有读书才是唯一的出路，所以父母的教育更多的是偏向一定要考上一个好大学。在职场上混的时候，你会发现江浙的孩子对市场有更敏锐的嗅觉，只要有商机肯定要上一把；而很多从小就被教育要读书的孩子来说，即使有的时候有商机在，也是左右犹豫不定。
　　当然，这只是一个例子，只是说明这个就是从小的教育，给孩子带来的区别。当然，成功的方法有很多种，每个人对成功的定义也不一样。很多父母说，把孩子培养成为一个平凡的三观正的人就可以了。嗯，也蛮好的，我也不想给自己的孩子那么大的压力。
　　但是不管说，从现有的成功价值体系来说，家庭教育得好得孩子，相对来说会更容易成功。

干货孩子什么事都不跟你说？青春期孩子的家长究竟该怎么做？近期的新闻中，青少年的心理健康问题应该引起全社会的反思和关注。不管是我们身边还是新闻报道，因心理出现问题而恶性事件并不少见，很多事件中，孩子无法跟家长进行有效的沟通，甚至当惨剧发生虎爸猫妈和虎妈猫爸，哪个组合更有利孩子成长？潜在因素是关键文章字数约1200阅读时长约3分钟在以前，家庭里的生活方式是妈妈主内，爸爸主外，但随着社会开放，大家接受一样的教育内容，能从事众多行业。家庭地位就发生了变化，不再由女性主持家务，男人口普查出来了，为什么年轻人不爱生孩子了去年的人口普查结果出来了，数据表明，我国人口10年来继续保持低速增长态势，而且男性比女性多3490万。家庭户的规模继续缩小。第七次人口普查按理说，深受传统文化的影响，对于生孩子这种为了减轻孩子的负担，学前班有望被取消，家长表示赞同望子成龙，望女成凤，是从古至今的家长，最形象的一个描述，现在孩子们从3岁开始，就要来到幼儿园，开始自己的学业之旅了。随着科技的不断进步，对人才需求的不断加大，社会给正在求学的孩子以怀孕第几个月买婴儿床最合适？孕妈妈们临近宝宝快要出生时，会常问这样几个问题请问需要给新生儿宝宝购买婴儿床吗？可以买二手床吗？买床要注意哪些细节才能保证安全呢？怀孕第几个月适合买婴儿床？关于要不要买婴儿床？那T多动症孩子犯错该不该打？记住这2点，帮孩子正确改正孩子犯错了，打还是不打？这是一个家长常年争论的问题。支持打的不打孩子根本不记教训，嘴皮子说破了也不管用，只要拉下脸凶他打一顿，才能马上改正！不支持打的打的不好，孩子会受伤，最关键是孩子情商越高越难带，有这4个头疼表现，家长应该高兴当父母的都希望自己的孩子能够聪明又懂事，但是育儿专家却表示聪明的孩子因为大脑比较活跃，因此会比一般孩子调皮一些。如果你的孩子比较调皮难带千万不要觉得头疼，反而应该高兴，因为这说明你欧畅云丨怎么帮孩子改掉粗心的毛病？孩子在生活中学习中总是丢三落四，顾前不顾后，前面写的东西，照抄都能丢两字，这些粗心的问题为什么总犯错？家长怎么才能帮孩子摆脱粗心的毛病呢？孩子粗心常常因为几点1身体因素方面2智力活孩子在幼儿园里，遇到过新型冷暴力吗？伤娃不浅家长却不知情文宋妈说育儿，欢迎个人转载分享孩子能够健康快乐的成长是每位家长的夙愿，父母都会尽自己最大的力量，给他们提供最好的条件，上学也是一样，孩子到了上幼儿园的年纪，父母就会物色好的学校，就家庭新型情感暴力来袭不是打骂孩子，却能毁了孩子一生文张妈编辑张妈最近闲来无事翻阅了一本名为孩子，把你的手给我的书籍，这本书给我带来了许多启发与灵感，于是我写下了这篇文章。这本书中是这么说的天下间的父母都希望自己的孩子能够自信阳光快幼儿园设计应该如何发挥环境创设的教育价值作者稚悦儿童来源稚悦儿童（IDhbsjty）幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利