高三三次模考没过400分，还能上本科吗？任教10年班主任说出实情

　　每次高考结束后，大家围绕考试能展开很长时间的讨论，作为高三学生，一定要认真对待自己每次考试，尤其是高考前的三次模考，学生会感到压力，同时也会充满信心。
　　这三次模考对学生来说 有着重要的意 义，每次模考 学生都要吸取其中经验 ，争取考个好成绩。
　　分析：高考前的三次模考，对以后考试有哪些影响？
　　一模： 学生第一次接触高考，高三刚进行 一次综合复习 ，学生对于各类题型， 有了初步了解， 但对 于答题时间和答题要求 并不清楚。一模考试帮助学生 全面了解高考 ，一模的关键是 熟悉高考相关流程 ，做到心里有底。
　　二模： 重点在于 找到知识的缺失点 。同学经历一模后， 对于高考考试流程 有了大概了解，二模则是帮助 学生找到知识的欠缺点 ，看哪些内容没有掌握好。二模考试时学生可能 发现很多漏洞 ， 需提前进行改正 ，不要等到考试时才发现。
　　三模： 和前面两次模考比较， 三模的题比较简单 ，主要是为 增加学生自信心 。这几次模考当中三模相对来说，题型比较常见，做起来简单，帮助学生 增加自信心 ，面对高考时可以从容不迫。三次模考结束了 ，学生距离高考就更近一步 。
　　每次模考 有它本身的意义 ，起着不同的作用，同学要重视每次考试，模考成绩不理想的学生一定要注意， 争取提升自己的成绩 。
　　高三三次模考没过400分，还能考上本科吗？任教10年班主任说出实情
　　不少家长心中一直有疑问， 高三三次模考成绩均没有过400分 ， 是否能考上本科？ 从教10年高三班主任说出实情。
　　400分，首先 这个位置比较尴尬 ，填报志愿填得好 有可能考入本科， 主要看当地分数线，填的一般， 只能到民办本科或专科读书 。成绩不够400分的学生更应注意，争取让自己的分数高， 不然填报志愿时很吃亏。
　　我们发现不少 学霸谈及学习方法， 经常说到题海战术，学生适是否合题海战呢？ 刷题真的有用吗？ 为了提高成绩，学生 需要从基础知识入手 ，刷题能让 学生查漏补 缺，但并非是基础特别差学生唯一的途径。
　　高三学生 最宝贵的依然是时间 ，有限的时间里，要复习很多科目，效率很重要，学生需要 认真对待每节课 ，每次作业 需要独立去完成 ，平时要注重学习效率。
　　高考最终看的 依然是成绩 ，分数是 每道题体现出来的 ，有些学生复习时特别认真，做题却总是找不到北，最终成绩不理想，高三学生一定要把注意力 ，放在多练习题上 ，尤其是历届真题。
　　在有限时间里，大家不可能做 特别多的事 ，最好的方法是 抓大放小 ，哪门课程学得比较好，就少花一些时间。平时学生 数学学得不好要多做习题 ， 物理学得不好多花费些时间 ，偏科的学生要 平衡各科成绩， 多把时间放在 比较差的科目上。
　　高三难免遇到 各种各样的模拟考试 ，通过答试卷大家能看到， 有哪些知识点自己没有掌握好 ， 找到薄弱的地方， 不要太在意 自己考的名次 ，每次考完后 要认真分析习题 ，把不会做的题通通做一遍。
　　高三复习一定要 紧跟各科老师的复习节奏 ，不要随意跑偏，有的学生总觉得老师复习不适合自己，老师复习这块知识， 学生总却在学习那块知识， 导致自己最终所有知识，没有掌握牢固。
　　反复做历届真题，近三年真题 学生需要挨个刷一遍 ，只要每天能刷三套题 ，一般成绩不会差。不管是模考还是平时小考试， 要用平和的心态面对 ，大胆直面考场，不要觉得考试很可怕，只要勇敢面对，一切困难都能克服。
　　平时对自己要有认识 ，找到自我定位 ，不要糊里糊涂，觉得成绩好不用担心 ，要学会提高自己的成绩 ，只有大家有明确的目标，才能结合自己实际， 考虑清楚未来现状。
　　结语： 高中学习考验学生的地方实在太多，既包含学到的知识，又包括学生心态等，为了不影响每天的学习效率，一定要 坚持科学的学习方法， 不要形成 恶性循环 ，高考前要调整好自己的状态。