盖世童书如何用绘本做早教？来康康飞翔的小鸡

　　学说话、交朋友、和解、单亲家庭、祝福、分享、包容差异、礼貌……
　　天哪，想要培养一个 高情商、性格好 的小朋友，怎么要学习的东西这么多啊！
　　孩子的情商教育，从来不比学习考试简单。 怎样才能培养孩子的好性格呢？
　　今天就与各位分享一套 情商主题教育绘本 ——《 飞翔的小鸡 》。用孩子喜欢的童话故事，告诉孩子在各种场景下应该怎么做吧！
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　　《飞翔的小鸡》 每册书就是一个成长主题 ，60本书就带来了60个不同场景的故事，让孩子自如应对 60种情商问题 。
　　废话不多说，先来看看第一辑的1-10本有什么有意思的故事吧~
　　不管多小的孩子都拥有纯真而丰富的 创造力 。而激发创造力的第一步，就是需要儿童在观察、感受过身边的事物后 ， 用语言表达这些感受 。
　　所以第1-10本正是从语言出发， 开发语言和创造力 ，让孩子＂敢说＂＂敢想＂，引导孩子讲出自己的发现和感受。
　　午觉醒来的 鸭宝宝小嘎嘎正在焦急地寻找爸爸和妈妈 ，于是母鸡阿姨决定帮助这个不知所措的小家伙。 小嘎嘎能找到爸爸和妈妈吗？
　　人类小朋友找爸爸妈妈时，会通过熟悉的声音，判断回应的人是不是自己的爸爸妈妈。动物界的小朋友也一样。
　　＂咕~呱，咕~呱！＂
　　＂荷叶上唱歌的青蛙呢？＂
　　＂也不是，我爸爸妈妈的声音是这样的—— 嘎嘎嘎 ！＂
　　＂那树上‘ 知了，知了 ’叫的蝉呢？＂
　　＂‘ 喳喳喳 ’叫的喜鹊呢？＂
　　＂都不是，我的爸爸妈妈可不会上树。＂
　　小嘎嘎的眼睛顿时又红了起来，眼泪在眼眶里直打转。
　　鸭、鸡、牛、羊、狗、猫、猪、马、知了、蛙—— 1本书就学会了10种动物的拟声词。
　　这些动物的声音都会成为孩子日后语言输出的素材 ，生动的话语从此刻便开始吸收。
　　淅淅沥沥，哗哗啦啦，下雨啦！
　　＂下雨天出去玩儿，肯定有意思！＂
　　雨滴落在地面和窗户的声音、咕哧咕哧踩水的声音、雨天周围的环境…… 这些都是孩子在脑海里建立小王国的素材。
　　下雨时玩得尽兴，全身心感受雨天的环境。下雨后再将自己清洗干净，在暖洋洋的屋子里，干干爽爽地倾听屋外的雨声。
　　快乐的雨天体验、美好的想象和良好的生活习惯养成都在童话中一一实现。
　　当然除了＂听＂声音外，《飞翔的小鸡》还从各个方面启发孩子的创意。光前10本就包含了这些内容：
　　1.嘎嘎找爸爸妈妈- 拟声词
　　2.早上好- 拟声词
　　3.淅淅沥沥，哗啦哗啦下雨啦- 拟声词
　　4.做饼干- 拟声词
　　5.星星月亮去哪儿了？- 感知力
　　6.生日礼物- 智慧力
　　7.圣诞老人的新雪橇- 想象力
　　8.小蝙蝠看太阳- 创造力
　　9.会飞的雨伞- 感悟力
　　10.这是什么？- 观察力
　　从接收动物、环境的声音开始，到模仿大人讲话，再到 把自己想象世界用声音讲述出来 。
　　每个故事的主人公都在用自己的方式培养孩子的语言能力和创造力。
　　未来还将继续分享5个鲜明的主题， 汇集父母关心的话题，以及孩子常出现的问题， 通过用卡通绘本的形象教育孩子。
　　用童话培养孩子，让成长少些说教。
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