你凭什么带儿子进女厕所？1000条网友恶评，是妈妈最深的心酸

　　大家好，我是朵妈。每周六我都会在《朵妈三分钟》这个栏目，为大家解答关于娃心理方面的小问题。
　　大家有任何疑问，都可以留言告诉我，点赞最高的留言，我会优先写出来哦。
　　今年小长假期间我看到下面这则发言：一个3、4岁男孩的妈妈抱怨自己独自带娃进女厕所，却因为厕所里一对母女的多嘴，导致自家儿子又恼又羞死活不肯再进女厕所。这个妈妈话里话外都是对这对陌生母女的埋怨不满。
　　后续网友的反应却呈现两极分化，一边是家有小男孩的母亲各种倾诉独自带娃出门时的难处，一边是其他女性网友表达在女厕所遇上男性（不论年纪）不适感，争论难休。
　　对我来说，我的关注点却在另外的问题上这个男孩在之前可能从没意识到自己去女厕所有什么不对，直到被这对陌生母女的谈话点破。这也暴露他的妈妈可能从来就没有给他做过性别教育。
　　对于这类的事情，可能是我们周围男孩妈妈的一种常态，大家受老思想的影响，对儿子的性别教育格外疏忽男孩子嘛，反正也不会吃亏，等大了他自己就懂了。
　　更甚者，最近还出现了男童在女厕所被陌生男子猥亵的新闻，让我也是惊出了一身冷汗。所以，家长们，无论家中你家是男孩还是女孩，重视性别教育真是刻不容缓。
　　Q1：性别教育影响孩子一生
　　孩子产生错误行为
　　我家是男孩子，再怎样也吃不了亏。有这样想法的宝妈估计不在少数，大家会理所当然地觉得男孩子不会吃什么亏，在性别问题上，男性总能处于占便宜的那一方。
　　但别忘了，不是所有的占便宜最终都能真占到便宜，任何事物都有两面性。我们总觉得男孩女孩在一起大多是女孩子吃亏，却不知道男孩在占到这所谓便宜的同时，也被贴上了不好的标签。
　　有些3、4岁的小男孩特别皮，扯同龄女孩的裙子，在外碰到陌生女性还会有袭胸、摸臀一类的行为，一次两次别人会看成不懂事，久而久之，邻里亲朋会给他贴上诸如小流氓、小色狼、没教养的标签，让自己的孩子也尽量跟他保持距离。
　　孩子原本正常社交的受到影响，心理肯定也会产生变化及问题，而这个根源就是家长在日常生活中不关注孩子的性别教育，导致孩子产生错误行为，如果不及时纠正孩子的观念与行为，很可能在未来出现更大的问题，影响孩子的一生。
　　影响孩子的心理健康
　　除了对外的不良行为影响，很多时候孩子的内在心理健康也会受到性别教育的影响。
　　前文中提到的两个宝妈都遇上了同样的问题在她们看来，带着还不能独自上厕所的儿子去公共场所的女厕所是情理之中的事，却忽略了大环境下的现实问题，许多普通女性对于在公共卫生间或浴室里出现2岁以上的男性是会有不适感。
　　当这些负面的不满反馈给这些男孩，他们很容易因此产生自我怀疑，感到羞耻、不安乃至自尊心受挫。就像文中提到的男孩，因为听到陌生母女的对话后再也不肯踏进女厕所甚至对着自己妈妈发脾气。
　　而这个妈妈却没发现事情的严重性，反而只是埋怨陌生人的多嘴，殊不知这种行为本身已经伤害到孩子的心理健康，不利于他们的自我认知完善。
　　如果始终忽视对孩子的性别教育，让这种情况继续累积，轻则让孩子自卑寡言，重则问题大爆发酿成难以挽回的恶果。
　　Q2：性别教育宜早不宜晚
　　不是只有青春期才有性别意识
　　无论对男孩女孩进行性别教育，都宜早不宜晚。根据对儿童的心理研究可知，孩子的性别认知主要分三个阶段：
　　1岁半到2岁之间，这个阶段的孩子才会产生大致的性别认知，他们开始知道自己是男孩还是女孩，对其他人性别的认知尚处在通过直观的外观特征进行判断。
　　3岁到6岁之间，孩子才真正开始对性别有了直观的认知，他们开始对自己的身体构造、性别特征进行摸索，也会好奇周围不同性别人的特征，对于这个阶段的孩子我们需要格外注意正向的性别教育，不要觉得孩子小不懂就敷衍了事或是闭口不谈。
　　同时这个阶段也是很多异性家长忽略避嫌的阶段，看很多案例，无论是妈妈带儿子去女厕所还是爸爸带女儿去男厕所，争议最大的都是这个年龄段的孩子。6岁以后进入学龄期一直到青春期，是传统的社会性别认知阶段。所以孩子的性别意识和对异性的好奇，并不像很多家长以为的那样要到青春期才会出现，而是在孩子3岁时就逐渐觉醒，因此从小就应该进行合适的性别教育。
　　要防止性别刻板印象
　　在进行性别教育的时候，我们应该要警惕一些常见的问题，比如无意中给孩子灌输过度社会化的性别刻板印象。
　　简单来说，就是我们不必把一些外在特征和行为喜好强加给某个性别，比如男孩子就不能喜欢粉色，女孩子就应该喜欢洋娃娃。
　　在行为喜好上同理，男孩不一定要都是调皮外向的，女孩也不可能全是安静温和的，男孩也可以安安静静地看书，女孩也能在户外疯跑运动。
　　除了生理构造上的不同，男孩和女孩的内在并没有区别，他们也可以拥有同样的爱好，学习同样的科目，不存在哪些只有女孩能做好或是只有男孩能做好的事。
　　你需要一些亲子游戏
　　对小年龄的孩子来说，性别教育最简单也最有效的方法就是与父母一起做亲子游戏。这个过程中，爸爸和妈妈都加入游戏，最大程度调动孩子的兴趣。
　　爸爸妈妈分别以自身作为男、女模特进行展示，让孩子通过观察、触摸来直观地了解男女外在的特征区别：比如爸爸作为男性，脖子上有喉结突出，而妈妈作为女性是没有的。
　　其次，还可以让孩子聆听爸爸与妈妈的声音，让他们表达自己听到的男女声音有什么不同？诸如此类的方式，简单直观地满足孩子对性别意识的好奇，也能在他们能接受的范围内最大程度地给他们做好性别教育。
　　性别教育是孩子开启认识自己、认识他人的一扇门，如果家长没有在一开始做好准备把好关，未来的问题则将无穷无尽难以承受。
　　作为家长，我们不该羞于谈性别问题，而是把它作为孩子成长的关键课程，大大方方地说，科学合理地教，才能让孩子身心同样健康地成长。
　　你是否也面临同样的问题？点个赞，留言分享你遇到的问题或是关于性别教育的心得吧！