教育部针对学生成绩提出新规定，家长无法接受，老师也很无奈

　　考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。无论是大考试还是小测试，家长们对于学生的成绩都会非常关注，生怕从那一次考试开始，学生的成绩就一落千丈，所以只要是考试，就必须认真对待。
　　一直以来，只要是学生考试，学校就会非常贴心地为家长准备成绩单和排行榜，想要以此来告知家长自己孩子的水平如何。但凡那一次没有排名或是公布成绩的话，家长的反应会非常激烈，无论如何都要掌握最新的学生排名才行。
　　学校进行成绩公布和成绩排名已经成为常态
　　通过成绩排名可以清楚地了解自己和对手
　　在一次考试中，学生对于成绩的概念可能很模糊，不知道自己现有的分数处于什么样的成绩名次，如果因为考试难度较小而取得了比以往成绩都要好的分数，学生就会出现盲目自信的心理，而在下一次考试之间都不再虚心学习。
　　这也是很多家长和老师所担忧的事情，因此，为了让同学们能够更好地了解自己和其他对手，使用分数排名的手段和方式最为直接，甚至可以不参考考试的真实情况，通过分析整体的成绩走向，就能知道考试的难易程度。
　　成绩排名对部分家长的意义更大
　　学生作为每个家庭的希望，承载了太多除了发展自身以外的压力，这种压力就会导致在每次考试之后家长拿成绩说事，比如学生在这次考试中出现重大失误，成绩排名下降很多，家长往往就会大惊小怪，认为这是学生变坏的前兆。
　　甚至很多家长不会在意学生的努力，只看重成绩，如果成绩上升就大力表扬，如果成绩下降就拳脚相加，不在乎外在因素，不听学生的解释。在这样的家庭中，绝对不会允许学生出现失误，哪怕是小小的偏航都不行。
　　分析：
　　在实际情况中，学校为学生成绩排名的行为是迎合家长，通过学生的成绩变化来向家长证明，本学校老师的实力所在和有所作为，让家长更加放心，在学校和老师的认真教育下，每个学生都是可以学有所成，全面发展的。教育部针对学生成绩提出＂新规定＂
　　就在所有学校都按部就班地如此教学时，教育部却传来了新规定，要求所有学校不允许以任何形式公开学生成绩，甚至不能自行为学生排名。就是要从根本上解决学生隐私权受到侵害的问题，倡导让每个学生都拥有健康快乐的成长环境。
　　对比，家长们的态度出现很大的分歧
　　无法理解的家长居多，不公开成绩难道要自欺欺人？
　　持有这种观点的家长认为，如果不公开学生成绩，那每次考试和测试的意义何在？不了解对手难道是要纸上谈兵自欺欺人？如果学生这么玻璃心的话，在以后的社会生活中也是很难适应的，也只有那些成绩不好的学生才这么在意成绩吧！
　　事实却也如此，如果一个学生成绩优异的话，他们会非常享受成绩排在班里顶端的，其他同学看到后那种羡慕和钦佩的目光是叫人着迷的，他们不会小气地将自己的成绩遮遮掩掩的。就更不会涉及保护自己隐私的言论的。
　　少数家长表示同意，了解成绩的方法有很多，不只是学校一条路
　　但觉得这种做法可取的家长也是大有人在，他们并不全是差生的父母，他们之所以会同意是因为他们认为了解成绩的方法不止有通过成绩排名这一种方式，比如向其他家长了解情况、通过学生了解情况等。又不会产生太多的麻烦，可以不去斤斤计较。
　　因此，他们不会有任何惊讶和难以接受的情绪表现，甚至会不理解那些情绪激动的家长在意的点是什么。毕竟家长如此排斥只会让老师和学生们为难，光明正大地违反规定也不好，按照规定还会引起不必要的麻烦。
　　写在后面：
　　很多老师也表示，的确有一小部分学生会因为成绩被公布产生消极的学习情绪，觉得自己很丢脸，但这类同学如果能正确地控制好这种情绪的话，说不定还能帮助自己更上一层楼呢！还是要看学生本身的素质才行。
　　总之，既然教育部已经发布了相关的要求，那么家长就要做到心中有数，想好对策才可以，以免到时候手忙脚乱，乱中出错。采取一些不妥当很极端的处理办法，给学生树立一种不好的榜样作用。
　　今日小结：
　　对于不公开学生成绩这件事你怎么看？欢迎在下方评论区和我们一起分享你的想法！