堪称儿童图书界的迪士尼，你熟知的经典角色都是它出的

　　写在前面
　　之前毛妈团队在丢掉网上乱七八糟的书单，看看近1000万美国学生在读什么系列书（4-8岁）文章中介绍过一些美国学校在读的绘本书目。
　　而这个书目中，你会发现很多书都被收录在 I Can Read 里面。如饼干狗、皮特猫、小毛人、丹尼与恐龙等等。
　　今天就想给大家聊聊I Can Read 这个系列书。美国最流行的分级读物
　　美国最流行的一套分级读物不是牛津树，而是它。它是美国最知名的儿童阅读品牌。畅销达50年之久。
　　我们可以看到在有美国豆瓣之称的Goodread上，I Can Read 的热度在几套主流的分级读物中热度是最高的。
　　我们多年前采访过一个在美国的妈妈：独家：一个4岁美国小男孩的英语启蒙之路
　　这位家长就说他们几乎不看分级读物，除了I Can Read.
　　很多人都听过I Can Read里的绘本，如小饼干、皮特猫等。但是并不知道其实它是一套分级读物。可以说它是最不像分级的一套书了。因为它里面的内容水准已经超越了普通的分级读物。更像是经典绘本。
　　因为I Can Read 策划的初衷就是让孩子在享受阅读中学会阅读。而不是直接教孩子如何去阅读。这是它和其他分级读物最大的区别。I Can Read的起源
　　1950年，在波士顿公共图书馆，一位小男孩说：I can read! I can read! Where are the books for me?
　　这引起了图书管理员的思考。那时候很少有书籍供初学者阅读。
　　图书管理员打电话给他在 HarperCollins 出版社 的朋友 Ursula Nordstrom.他告诉 Nordstrom，孩子们需要简单的，可以自己去阅读的书。
　　不久之后 ，I Can Read 就诞生了。
　　I Can Read 的第一本书是 莫里斯.桑达克 （也就是《野兽国》的作者）插画的 Little Bear，于1957年出版。后来这本书成为深受喜爱的儿童经典。
　　I Can Read的第二本书是 Syd Hoff 创作的 Danny and the Dinosaur 。这本书于1958年出版。一直畅销至今。
　　下面来说说我为什么更推荐 I Can Read 作为孩子的英文阅读读物？内容质量一流
　　I Can Read 旗下囊括了全美知名的作者和画家。比如《野兽国》的作者莫里斯.桑达克、《丹尼与恐龙》的作者辛迪.霍夫。
　　I Can Read 的书几乎获得了绘本界所有最高荣誉：纽伯瑞儿童文学奖凯迪克大奖荣誉ALA著名儿童读物纽约时报杰出儿童读物美国图书馆协会儿童图书奖
　　青蛙和蟾蜍的作者阿诺德·洛贝尔（Arnold Lobel）是同时获得凯迪克奖和纽伯瑞荣誉奖。
　　I Can Read 收录了一系列脍炙人口的作品。比如被美国幼儿园列为必读书目的饼干狗、皮特猫、小毛人等等。其内容可以说是得到国外教育界的高度认可。
　　如果你不知道买什么绘本，I Can Read 系列是你不会出错的选择。高水准的插图
　　之前就说过了I Can Read 的插图是邀请了很多知名的绘本画家创作的。这高出普通的分级读物一个台阶。
　　比如皮特猫的画家James Dean，是一位来自亚特兰大的艺术家。其作品被展览在美国90多个画廊和商店里。
　　小毛人的作者Mercer Mayer，是出版了300多本书的儿童插画家。其创作的小毛人和小怪兽系列成了全美儿童最受欢迎的2个系列书之一。
　　创作过《丹尼和恐龙》、《塞米与海豹》系列的Syd Hoff，是《纽约客》、《时代先生》等知名杂志的非常受欢迎的漫画家。
　　Syd Hoff 总共为I Can Read撰写了60多本书。光是《丹尼和恐龙》销售量就达到1000万册。
　　这样的插图水准在绘本中也是顶尖的。永恒经典的人物角色
　　我经常和朋友感慨，为啥国外的绘本有那么多经典的人物角色？国内却很少。
　　而我细细一数，那些经典的人物角色大都包含在I Can Read这套书里了。
　　也许只有I Can Read 能有实力创造出这么多广受欢迎的，能陪伴孩子成长的经典人物角色。
　　熟悉的，生动的人物角色，能够促进孩子爱上阅读，逐渐学会自主阅读。故事性强，吸引孩子的兴趣
　　很多人为孩子选书的时候，很少考虑书中的故事性是否足够。
　　在我看来，故事情节是否有吸引力，是孩子能否爱上阅读的重要环节。
　　I Can Read 的故事性，是所有分级读物中最强的。无愧于它享受阅读中学会阅读的理念。
　　比如非常适合2-6岁孩子的 Danny and the Dinosaur
　　故事讲了一个叫丹尼的小男孩，他在参观博物馆的时候，看到了很多好玩的东西，还有他最爱的恐龙。
　　丹尼想，如果有一只真的恐龙和他玩该有多好啊！
　　就在这时候，一只恐龙突然和丹尼说话了，原来恐龙也很喜欢和丹尼玩。于是丹尼就骑着恐龙走出博物馆。
　　这个离奇又温暖的故事，可以说是满足了喜欢恐龙的孩子的所有幻想。恐龙可以和自己一起玩，一起做游戏，还能一起唱歌。
　　比如 皮特猫系列里面的 I love my white shoes
　　一本简单的和颜色认知有关的书，也用荒诞的故事情节，传递出一种乐观的精神。
　　皮特猫穿着它崭新的白鞋子走在大街上，它边走边唱：
　　＂我爱我的白鞋子！＂＂我爱我的白鞋子！＂＂我爱我的白鞋子！＂
　　但是，糟糕的事情来了，皮特猫踩进了一堆草莓里。它的鞋子变成了——红色。
　　皮特猫没有哭，它继续一边走，一遍唱着歌：
　　＂我爱我的红鞋子！＂＂我爱我的红鞋子！＂＂我爱我的红鞋子！＂
　　配着这张插图，是不是感觉特别离奇又好笑？
　　这些荒诞有趣的故事，不仅让孩子学会认知，还培养孩子对于阅读和书本的感情。从而让他们爱上阅读。词汇量大，高频词丰富
　　有利于孩子挑战阅读能力
　　很多妈妈跟我抱怨，觉得 I Can Read 有点难。
　　确实，相比同年龄阶段的绘本，I Can Read 的词汇量是最丰富的了。
　　I Can Read的定位是【提升孩子的阅读能力】。【提升能力】这种事肯定不是轻松的，而是带有一点挑战性的难度的。
　　感受一下 My First阶段，适合3、4岁孩子看的内容：
　　虽然不是每一页都这么多字，但不得不说I Can Read的书是适合3-4岁孩子的绘本里面字数很多的了。
　　但是书中会重复很多关键的单词和短语，让孩子积累更多的单词量。
　　比如最有名的 Biscuit 这本书，Time for bed 这句话重复了9次。want 这个单词居然重复了13次。
　　Biscuit in the Garden 这本书中，关键词 bird 也重复了9次。
　　所以别看单词很多，其实重复度还蛮高的。
　　在故事中，再加上图片的加持，孩子对单词的认知将大大提升。在阅读中潜移默化提升了孩子的单词量。I Can Read 适合谁看？
　　上面说过，I Can Read 可能是同龄的绘本中相对难度高一点的。
　　一般是不适合3岁以下孩子看的。
　　3-4岁之前接触过一定英文绘本，有一点词汇基础的孩子可以考虑选择I can Read 的书。先亲子共读，选择 My First阶段的一些简单的绘本入门。（我们会在以后的文章中介绍My First阶段适合入门的绘本）
　　然后大龄零基础的孩子，我一般是推荐他们也可以从I Can Read开始。因为大龄的宝宝认知能力已经提升了，再去给他们看低幼的绘本，他们是不会很感兴趣的。而I Can Read里有趣的故事情节，有代入感的角色，和精美的画面可以有效吸引他们的兴趣。I Can Read 的缺点是什么？
　　研究I Can Read的过程中，我发现很多妈妈不买这套书是有原因的。难度是一个原因，另外一个原因是它的分级标准确实有点迷。
　　比如，My First和Level1 ，其标准也不是很清晰。看上去里面的不少书难度差不多。实践过程中我觉得这 My first这个阶段的书不仅适合亲子共读，也可以等孩子稍大点给他自己阅读。
　　甚至 My First 中的有些书我也觉得对3-4岁的孩子是有点难的。
　　所以I Can Read也不像别的分级读物，整套买就行，省事。I Can Read每个阶段的书都有几百本，涉及不同的角色和主题。全部买回去根本不现实也没必要。
　　在I Can Read里，你还要挑一些适合孩子难度和兴趣的。所以对家长是有要求的。
　　这可能就是它最大的缺点吧。买I Can Read一点都不省事。
　　不过相对它的内容来说，我觉得花时间去挑选是值得的。如果要提高孩子的英文阅读能力，这套书可能是绕不开的选择。I Can Read 的分阶标准
　　I Can Read由单本书发展成有层级的阅读体系。共有5个阅读等级供读者挑选。你可以在孩子各个年龄阶段找到适合他的书。
　　（实际上在My First前面还有一个My Very First阶段，这个阶段书目不多，国内能买到的就更少。所以不多做介绍了）
　　首先要说明的是，I Can Read只是划分了不同的阅读水平阶段，而没有严格划分每一阶段的年龄范围。
　　我们在网上看到的很多年龄范围其实是不准的，可能还有一定的误导性。
　　我们的下面呈现的年龄范围也有一定的主观性。但也是我们认为相对来说比较合理的。仅做参考。
　　另外，My First 和Level1 有一定的年龄重合。因为 My First 的书是父母读给孩子听的，这个时候难度略高问题也不大。Level1的书是孩子可以自己读的。
　　My First Reading ：适合3-5岁
　　父母读给孩子听。
　　基础的词汇和语言，重复的单词和句式，异想天开的插图。非常适合刚入门的孩子。这个阶段有近200本书，作品很丰富。
　　Level1：适合4-8岁
　　孩子开始阅读，会把单个的词读出声音，可以读单词及句子。这个阶段的书大都故事简单，词汇比较基础，还有一些基础的概念认知。
　　经典的丹尼与恐龙、贝贝熊系列部分书目就收录在这个阶段。这也是I Can Read 系列非常重点推荐的一个阶段。非常多经典的书。
　　Level2：适合7-9岁
　　孩子开始自己读，但还需要一些帮助。
　　这个阶段有一些有吸引力的故事，较长的句式，多变的语言，可以帮助孩子挑战更高的阅读水平。
　　Level3：适合9-11岁
　　孩子开始自主阅读。
　　复杂的情节、富有挑战性的词汇，以及这个阶段的孩子会感兴趣的主题
　　Level4：11-13岁
　　简单的章节书，孩子开始成为真正的阅读爱好者。
　　开始出现简短的段落，和这个阶段的孩子会感兴趣的主题。简单的章节出现。结束语
　　有不少家长反映I Can Read里的书对孩子来说有点难。
　　这其实和选书有很大的关系。
　　那么如何给孩子选择合适的I Can Read里的书目呢？
　　我们将用另外的文章来介绍I Can Read 【My First】 阶段的经典推荐书目，以及为孩子挑选I Can Read 的书的一些注意事项。感兴趣的可以留意哦！