前4人后6人一共几人？孩子答对却被打叉，老师不是11人

　　辅导孩子写作业真的是所有家长的噩梦，按理来说低年级的数学题应该难不倒我们，但当你真正体会过才知道，现在孩子的作业真的太难了，有的时候你不认真审题都会出现错误的情况。
　　可能随着教育行业的发展，已经不是我们当初学习的思维理念了，现在的老师出题都比较喜欢创新，拔高孩子的思维能力，就比如下面这个题目，不知道你理不理解，反正我也做错过！
　　＂前4人后6人一共几人？＂孩子答对却被打叉
　　白女士的女儿上小学二年级了，她的成绩非常好，基本上每次考试都能得满分，而白女士平时在家也经常辅导孩子，但是就在这次期中考试时，有一道数学题就连白女士都没有弄明白为什么会扣分！
　　这道题的题目是这样的：＂小猪佩奇问：我在排队，前面4人，后面6人，队里共几人？＂
　　孩子当时就觉得这个数学题太简单了，就直接在下面列上了公式，4+6+1=11人，因为自己正在排队当然也要算进去了。
　　但是等到试卷发出来的时候，这道题却被老师打叉扣了10分。
　　当孩子将试卷拿回家给家长签字的时候，白女士就感到了困惑，这道题的答案明明是11，是不是老师误判了。
　　到了第二天白女士就带着孩子来到了学校，而老师是这么解释的：题目中的问题是有多少＂人＂，小猪佩奇是不能算是人的，因此，正确的答案就是11，当时白女士觉得也不是没道理。
　　很多网友看到这道题目之后纷纷吐槽：这哪是数学题，这明明就是脑筋急转弯啊？还有的说老师是故意玩文字游戏！
　　其实，数学老师这么出题一是为了考验孩子的理解能力，二是提升思维能力，因为对于小学的孩子来说，提升思维能力就等于开发智商，老师这么做对孩子的成长也是有很大的好处的。
　　家长平时如何提升孩子思维能力呢？
　　1、培养孩子的好奇心
　　生物学家爱因斯坦曾经说过：＂我并不聪明，只是对未知的事物感到好奇！＂
　　在日常的生活中，我们要学会培养孩子的好奇心，首先你要知道孩子对什么感兴趣，然后抛出自己的问题，比如孩子喜欢玩玩具，你就给孩子提问，如何把玩具拼成某种样子，只要是孩子感兴趣，他们肯定会不断地去探索，去尝试，在这个过程中，孩子的好奇心就会提到提升了。
　　2、培养孩子的观察力
　　引导孩子学会观察是非常重要的，比如当你带孩子出门游玩的时候，你可以让孩子观察白云的变化，也可以让他们去观察各种各样的小昆虫，然后家长加以引导就可以了。
　　平时在家中当孩子正在认真地做事情或者玩玩具的时候，家长千万不要去上前阻止，现在有很多家长都习惯性地打扰孩子，比如孩子正在玩玩具，你一会问他渴不渴、饿不饿，可能你认为是为孩子好，但是无形之中会破坏他们的专注力，所以，我们要等待孩子做完某件事情之后，再上前去慰问。