对待孩子的成绩？家长应该如何看待，适当的奖励事半功倍

　　对待孩子的成绩？家长应该如何看待，适当的奖励事半功倍
　　对于每一个孩子来说，考试是他们在学校生活当中必须要面对的一件事情，而考试的成绩，则是他们必须要向父母交出的一份答卷。当一个孩子考出了好成绩时，他会走出＂六亲不认步＂拿给爸妈看，而一个孩子没有考好时，他可能会战战兢兢地回到家中，等到父母追问才拿出试卷，等待着父母的训斥。而作为家长，应该正确的看待孩子的成绩。
　　小圆家的孩子是一个乖乖女，从小在自己的培养之下，在小学期间的学习成绩一向都比较好，每次孩子都能拿回来几张奖状，而小圆则会非常开心的夸奖自己的孩子，并带孩子去吃爱吃的甜品，而小圆则一直以孩子的成绩引以为豪。
　　但是，等孩子上了初中的时候，面对更大的竞争压力，孩子的成绩逐渐地下滑，在班级中的排名也不再处于前列，在每一门的成绩上也不尽人意，这是的小圆对孩子渐渐地产生了不满意，经常责骂孩子
　　怀疑她是否在学校不好好学习，是否接触了别的坏孩子而不好好念书，面对每次的成绩她都会责骂自己的孩子，结果孩子的成绩不仅没进步，而且越来越差。
　　那么，学习成绩对于孩子的意义是什么？家长应该如何看待一个孩子的成绩呢？
　　成绩与孩子是什么样的关系？
　　不能以成绩好坏来判定孩子的综合能力
　　在很多家长的眼中，如果一个孩子在学校取得了好成绩，那么他们就会认为这个孩子认真的学习了，在学校表现的非常优异，是一个＂好孩子＂；如果一个孩子的成绩考的非常的差，那么他们就会认为这个孩子一定调皮捣蛋不好好读书，是一个＂坏孩子＂。
　　家长们对孩子的这样一个直观判断其实是非常错误的，并不能仅仅根据学习成绩的好坏来判定一个孩子，其实每一个孩子都有他们的优势，学习成绩不好，并不能说明他在其他方面的能力就不行，不能代表他的综合能力。
　　成绩不代表孩子的未来
　　我们经常会见到一些家长们训斥自己的孩子：＂考出这样的成绩，你将来回老家种地去吧，将来一定没啥出息＂，殊不知，当家长说出这样的话的时候，孩子的内心是有多受伤。有许多的孩子，虽然在上学的时候成绩没有那么好
　　但是他们的社交能力非常的强，而且组织能力也不错，结果在长大时也能小有成就，在事业家庭的成绩单上名列前茅。所以，家长千万不能以目前的学习成绩来否定孩子的未来，而应该正确看待孩子的成绩。
　　当孩子考的不错时应怎么做？
　　给予孩子夸奖
　　在孩子的眼中，学习成绩可能是他们非常看重的一件事情，如果他们在某一个学期期末考的比较好，他们希望得到的当然是家长与老师的夸奖，并希望得到一张小奖状，以满足内心的荣誉感。
　　当孩子拿着优秀的试卷回来时，家长在此时一定要毫不掩饰地对孩子进行夸奖，比如多说一些＂孩子你真棒＂、＂妈妈真为你开心，希望你继续努力＂之类的话，这样孩子就会感到无比的振奋，内心的斗志将熊熊燃烧，并将继续努力来证明自己。
　　给予孩子适当的奖励
　　对于考的不错的孩子来说，他们可能会希望父母能够满足自己的一些愿望，聪明的父母应当提早意识到这一点并付诸实践。比如，当孩子拿回优秀的成绩单时，父母就应该高兴地问孩子有没有什么愿望爸爸妈妈能够帮助他实现
　　当孩子想要买一件心仪已久的玩具或者是吃一顿朝思暮想的大餐时，这时候家长应当尽力的满足，并承诺如果下次考好将再次满足他的愿望，以此来激励孩子，当然，父母要根据实际情况来设定，如果孩子的愿望较难实现，可以与孩子沟通看是都能换一个简单的愿望来帮他实现。
　　当孩子考的不好是怎么做？
　　不训斥，多沟通
　　当一个孩子拿着一份十分糟糕的成绩单时，相信每一个家长的心中都会感到很失落，有些家长缺乏理性思考，他们会不假思索的责骂孩子，说一些很难听的话来刺激孩子，这样得来的结果是亲子双方都不开心，矛盾也会加深而难以化解
　　孩子不仅不会奋发突进，还有可能自认沉沦。父母在此时做的应该是平静下来与孩子沟通，与孩子一起分析考试失败的原因，总结经验以备下次改正，这样才能对孩子产生积极地影响。
　　考的不好也要给奖励
　　孩子考的不好，家长也要给奖励，而这些奖励应该是＂延迟获得＂，这相当于是给孩子画饼，以此来激励孩子努力学习向前进步。
　　家长应该接受孩子成绩差的事实，坦然地面对，巧妙地采取一些曲线激励方式来刺激孩子，比如可以给他们做一些合理的对比，讲一些不努力学习而缺少选择机会的例子，承诺他们如果下次考试成绩有进步
　　将会满足他们一个什么愿望，而孩子都是比较单纯的，他们会因为父母的承诺而在心中暗暗下定决心好好学习，家长在之后要经常提起这些事情，让孩子时刻都会想起当时的决心。
　　综上所述，我们可以了解到，作为家长应该正确的看待孩子的学习成绩，千万不能以学习成绩的好坏来把孩子一棒子打死，要深刻的认识到学习成绩不代表孩子的综合能力，更不能代表孩子的未来。
　　当孩子考的不错时，家长要真心的给予夸奖，并给予孩子适当地奖励以鼓舞他们的斗志；当孩子考的不好时，家长不要去训斥孩子，而应与他们做出沟通，找到考试失败的原因并总结，通过＂画饼式＂奖励来激励孩子的斗志，这样才能让自己的教导成果事半功倍。
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