赵小明儿童逻辑学阿凡提凭什么把巴依老爷的眉毛刮下来？

　　作者：赵小明 编辑排版：崔贯利
　　逻辑故事
　　财主是个吝啬鬼，每次理发都不给钱，阿凡提很生气，决定捉弄他一下。
　　阿凡提理完发后问财主：＂老爷，您要眉毛吗？＂财主心想，哪有人不要眉毛？随即应道：＂当然要，这还用问！＂
　　飕飕两刀，阿凡提就把财主的两道眉毛刮了下来，财主一见自己的眉毛被刮下来，生气地大叫：＂阿凡提，你这该死的东西，怎么把我的眉毛刮下来啦！＂
　　阿凡提从容不迫地回答：＂尊敬的老爷，您不是要眉毛吗？我把它刮下来放到您手里，这有什么错误？＂财主无言以对，只好让阿凡提继续刮脸。
　　＂老爷，您要胡子吗？＂阿凡提又问。财主心想，这次不能再上当，连忙摆手道：＂不要不要！一根都不要！＂
　　＂好，不要就不要。＂飕飕几刀，阿凡提又把财主的胡子刮了下来。眉毛胡子都没了，财主气得从椅子上跳起来破口大骂：＂阿凡提，你这混账东西，怎么把我的胡子也刮下来啦！＂
　　见此情景，阿凡提不慌不忙地说：＂高贵的老爷，我是按您的吩咐，您说不要不要，一根都不要。所以我把它们都刮掉，这有什么错？＂财主气得无话可说，挥袖而去。
　　厘清概念意味着我们首先要理清楚词与词之间的差异。即使我们使用的都是普通话，但同样的词表达的含义可能是不一样的。
　　比如，小明和小杰下象棋，小明把小杰的象棋中的＂帅＂吃掉了，于是高兴地对小杰说，＂你的帅死了，我赢了。＂小杰手扶帽子酷酷地说，＂对，我真是帅死了。＂其实小明口中所说的＂帅＂和小杰所表达的＂帅＂概念是不一样的，一个代表的是象棋中的帅，另一个表达的是帅气的帅。
　　学习逻辑学，目的就是为了培养我们科学的精神，理性的思维方式。
　　妈妈课堂
　　人与人之间的信息沟通需要借助语言，然而只借助语言传递消息也可能存在假象，即我们所表达的词的含义是否是同一个含义？把这些词组成句子后，逻辑上是否通顺合理？换句话说，只有对方正确完整地接收到了你想传递的信息，沟通才算合格。
　　语言交流的目的是为了交换思想，所以在科学界，想要准确地把某一种信息传递给全人类知道，就必须用严密的逻辑来描述某件事情。
　　逻辑万花筒
　　有一个游客分别在淡季和旺季去同一个景点游玩，然后他发现淡季时门票费收20元，旺季时门票费收30元。于是他向当地物价局投诉：景点门票收费不统一。
　　结果门票费被统一定为40元，那个游客一点都不高兴，反而非常生气，小朋友们，你们知道这件事情中，这个游客不高兴的原因在哪吗？这里面存在什么逻辑错误呢？