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看完这三个高考少年的故事,我顿悟了什么是好的家庭教育

  最近,被几个刷到的新闻感动到了!
  之前一直盛传寒门难再出贵子,出身普通家庭的孩子上名校的概率大大降低。
  普通家庭的孩子,没有优渥的家庭背景和教育资源,跟那些一出生就上名校,一路资源加持的孩子相比,简直天壤之别。
  而有些家庭用事实证明:
  孩子能否成材,家庭背景不是唯一的衡量标准,关键在于父母的教育方式。
  01
  陕西宝鸡,一名男生以700多分的优异成绩被清华大学录取。   这个学霸男孩的母亲,看到儿子录取通知书时,霸气的凡尔赛发言:就算儿子高考发挥失常,也能考上好大学。   这句话背后透露出母亲对孩子满满的自信。   孩子的母亲王红侠,是宝鸡高新医院膳食科的一名库管员。   她平时工作忙碌,对孩子自主学习很放心。   就算孩子放学回家,休息睡觉的时间多,她也不会过多询问,指责孩子不好好学习,而是给孩子一个自由的空间,   报考专业时,她尊重孩子的意愿:"你喜欢学什么就报什么",一切以孩子的兴趣为准。   信任孩子,放手让孩子自己做决定。尊重孩子,让孩子选择自己喜欢的。   《不必训斥的方法》曾写道:   管教的意图是教育,必须以相互尊重和信任为前提,才能有效。   身边的很多父母,对孩子的学习紧绷着一根弦,生怕自己的孩子落后。孩子不积极写作业就抓狂,孩子一次成绩倒退,就恨不得对孩子施展"狮吼功"。   在焦虑的父母的影响下,孩子对学习越发不感兴趣,作业依旧拖拖拉拉,成绩也不见提升,父母自己也累得够呛。   结果总是事倍功半。   就像教育家卢梭所说:   "世界上最没用的教育方式,就是发脾气、讲道理和自我感动。"   02
  吉林松原,男孩徐永琪,以优异的成绩被清华大学录取。   这个男孩家庭贫寒,家里是低保户,父母亲因腰间盘突出,都不能从事过重的体力劳动。   即使这样,他们夫妻俩也在积极想办法提升家里的生活,为孩子赚学费。   在这样的家庭背景下,男孩很懂事,从小就知道帮父母分担。假期时他在学校勤工俭学,收到清华大学的录取通知书后,仍在帮家里喂牛。   当问到他的学习方法时:"从来没补过课,老师上课用心听就可以"。   父亲说他非常自律,对学习有自己的规划。   他打算以后在清华读研,读博,继续深造。   他的父母,没有制造教育焦虑,没有卖惨,也没有过度强调自己对于孩子的付出去道德绑架孩子。   03
  湖南张家界,在一个落后的小山村里长大的17岁女孩覃伊倩,收到了北京大学的录取通知书。   相比其他孩子高考结束后,就放飞自我,出去游山玩水,或在家补觉。   覃伊倩家庭条件不好,高考一结束,她就找了两份兼职。还去帮超市上班的妈妈搬货。   暑期她通过自己的努力挣了三千多。   懂事的让人心疼!   她说自己在初三那年,有一次考试得了第一名,从那天开始她就将北大作为自己的奋斗目标,并一直努力。   如今,她如愿以偿了,顺利进入北大的校门。   这几个孩子的逆风翻盘,给了我们不一样的力量和感动。   04
  我想起了大舅家的两个哥哥,他家的生活条件一般。   两个表哥非常争气,一直在努力读书。他们后考上大学,本科学校不是很有名,他们就一直往上考,是非常喜欢学习的那种。   他俩研究生考上了重庆大学,并一路读到博士。   他们俩是我们那个落后地方,唯一考上博士的家庭。   当时家里很多人都劝舅舅,读那么高有什么用,为什么不让孩子早点上班挣钱,他也轻松一些。   舅舅却不以为然,仍努力挣钱,说只要孩子想继续上学,他就供养。   当时舅舅家唯一的收入来源就是种地,他供养两个上学的孩子,这其中的艰辛可想而知。   两个哥哥博士毕业后,陆续进入西南科技大学当了老师。   现在一个成了教授,一个在学校继续搞科研。   他们把舅舅,舅妈从老家接到学校,安度晚年。   从他们的生活动态看出,生活得很惬意。   我坚信,读书,仍是底层人民实现阶层跨越的最佳路径。   高考虽然是最残酷的,但也是最公平的,它给了底层的孩子一个逆风翻盘的机会。   但为什么一些孩子在学习过程中,逐渐丧失了内驱力?   当代父母的教育焦虑,已经渗透到方方面面。   很多父母唯成绩论,无形中将孩子培养成了学习机器。   一些孩子会觉得考一个好分数,一个好名次都是为了父母,不是为自己。   现在社会发展迅速,让孩子树立起终身学习的理念,不丧失学习的内驱力,才是父母应该思考的。   人生是一场马拉松,不是百米冲刺。

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四年级下册语文第七单元预习单,可打印附答案21。古诗三首一给我会写的字组词。芙(芙蓉)(芙渠)蓉(芙蓉)(莲蓉)洛(洛阳)(洛河)壶(酒壶)(壶口)雁(大雁)(雁群)砚(砚台)(端砚)乾(乾坤)(乾陵)坤(乾坤)(坤表)二童年的水墨画剃头大师肥皂泡我不能失信课时练18童年水墨画第一课时一墨(m)染(rn)碎(su)浪(ln)溅(jin)爽(shun)二一(个)水葫芦一(朵)山花一(只)红蜻蜓一(顶)斗笠一(串)雨珠一(双)小手三1。水墨画2孩子读五年级,数学总是考70多分,如何有效提高数学成绩?有家长给我留言,孩子读五年级了,语文不用怎么学都能考九十多,数学无论怎么学都一直考七十多。家长还问了我这样一道题目补充不知道什么是分数单位。好的,很显然,存在概念不清晰的问题。正确五年级古诗书湖阴先生壁阅读理解,可打印1你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打。书(sh)檐(yn)畦(q)闼(t)2这首诗的作者是宋代诗人王安石。3请你写出下面词语在诗句中的意思。书书写,题。茅檐茅屋檐四年级文言文熟读精思阅读训练,可打印1用给上文断句。凡读书须整顿几案令洁净端正将书册齐整顿放正身体对书册详缓看字仔细分明读之须要读得字字响亮不可误一字不可少一字不可多一字不可倒一字不可牵强暗记只要多诵遍数自然上口永远六年级文言文玄鹤献珠阅读训练,可打印1用给上文断句。哙参养母至孝曾有玄鹤为弋人所射穷而归参参收养疗治其疮愈而放之后鹤夜到门外参执烛视之见鹤雌雄双至各衔明珠以报参焉2你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打五年级文言文崂山道士节选二阅读训练,可打印1用给上文断句。抵家自诩遇仙坚壁所不能阻妻不信王效其作为去墙数尺奔而入头触硬壁蓦然而踣妻扶视之额上坟起如巨卵焉妻揶揄之王惭忿骂老道士之无良而已2你知道下面的字在文中的正确读音吗?请六年级文言文相濡以沫阅读理解,可打印附答案相濡以沫泉涸鱼相与处于陆相呴以湿相濡以沫不如相忘于江湖与其誉尧而非桀也不如两忘而化其道1用给上文断句。2你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打。涸(gh)濡(rx)誉五年级文言文活见鬼阅读训练,可打印附答案1用给上文断句。有赴饮夜归者值大雨持盖自蔽见一人立檐下溜即投伞下同行久之不语疑为鬼也以足撩之偶不相值愈益恐因奋力挤之桥下而趋值炊糕者晨起亟奔入其门告以遇鬼俄顷复见一人遍体沾湿踉跄而五年级文言文薛谭学讴阅读理解,可打印1用给上文断句。薛谭学讴于秦青未穷秦青之技自谓尽之遂辞归秦青弗止饯于郊衢抚节悲歌声振林木响遏行云薛谭乃谢求反终生不敢言归2你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打。讴(五年级文言文荆公改字阅读理解,可打印荆公改字王荆公绝句云京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还吴中士人家藏其草初云又到江南岸圈去到字注曰不好改为过字复圈去而改为入旋改为满凡如是十许字始定为绿1用