学好汉语拼音的必要性重要性附幼升小一年级拼音练习卷

　　中国人学好汉语拼音的必要性、重要性
　　汉语拼音是学习语文的有效工具， 是小学生打开知识大门的金钥匙， 是迈向科学高峰的阶梯。 汉语拼音还是识字的基础、 是阅读、 习作的前提、 也是学好中文不可缺少的部分。 在小学一年级上册的课本中， 汉语拼音的学习安排差不多占了半个学期的内容， 首先是 6 个单韵母的， 然后是 23 个声母， 接着便是 9 个复韵母， 5 个前鼻韵母和 4个后鼻韵母， 在其间穿插 16 个整体认读音节的教学。 这样的安排由易到难， 有助于学生的逐层学习， 不一下子把学生拦在＂门外＂， 让他们失去学习的兴趣。
　　学生如果学会了汉语拼音， 就能利用汉语拼音自己认读语文课本和课外注音读本中的生字， 并流畅地读下来， 从书中知道很多道理，随着孩子的识字量增多， 阅读和写作的水平也会相应提高； 学好了汉语拼音还可以纠正方音、 土语， 学好普通话； 如果喜欢电脑的， 还可以用拼音输入法打出汉字， 既快又准确； 学好汉语拼音才能学会快速的查字典， 会查字典了， 才能克服学习上遇到的各种困难。 因此， 在小学不仅要学汉语拼音， 而且一定要掌握和应用好。 下面从三方面谈谈学习汉语拼音的重要性。
　　首先， 学习汉语拼音有助于学生识字的学习借助读物中汉字的拼音， 即使是一年级的学生也能认识生字， 这样就加快了他们识字的步伐： 在学习过程中， 遇到不认识的生字， 引导学生借助拼音拼一拼， 读一读， 多读几遍， 在反复拼读的过程中， 学生就学会了汉字， 也学会了识字的方法。 学生学会了汉语拼音， 借助这个重要的工具， 自己认读拼音部分的词语、 经典著作中有拼音注解的汉字， 自学一些生字， 会感到汉语拼音很神奇， 能帮助他们读准字音（包括区别多音字， 纠正错读字）， 认识生字， 获得自主识字的能力。 从而激发学生识字的兴趣， 加快识字的速度， 使学生在听、 说、读、 写实践中识字， 提高识字的质量。 可见， 汉语拼音是识字重要的、有效的工具。
　　其次， 学好汉语拼音能帮助孩子阅读， 提高阅读写作的能力，学习汉语拼音， 让学生通过朗读巩固了汉语拼音， 也让学生借助拼音朗读课文， 他们通过反复朗读， 能把字音读正确， 能把课文读通读顺， 就能提高朗读能力。 在学生朗读的基础上， 教师可进行有针对性的朗读指导， 学生还能够读出感情， 在朗读中感悟作者的心境， 体会作者的感情。 通过不断地阅读学习， 学生们能从中学到作者的写作方法， 体会作者用词的精妙之处， 在自己的写作中就会学以致用， 提高自己的写作能力， 综合素质也得到了进一步提高。
　　第三， 学好汉语拼音能帮助学生学好普通话我国是一个有 56 个民族的多民族国家， 各民族都有属于自己的语言， 不同地区的语言都有明显的差异。 语言上的不一致， 给人们在生产生活中的相互交流也带来了极大的不便。 普通话成了各地区、 各民族人们之间交流共同的桥梁， 没有了这座桥梁， 人们之间的交流将会形成一种＂鸡同鸭讲＂ 的趋势。 因此， 学好普通话、 说好普通话已成为当今社会人们必备的一项能力， 要学好普通话， 学习汉语拼音是其中一个最重要的环节， 它可以帮助人们正确的掌握汉字的读音， 改掉自己语言中存在的方音和土音。
　　总之， 学好汉语拼音对学生学好语文、 对学生的语文综合素质形成和提高， 有着不可或缺的作用。
　　幼升小衔接和一年级汉语拼音训练卷
　　今天我们就整理到了一些汉语拼音基础训练资料，适用于幼小衔接的即将上小学的学前班孩子、一年级刚接触汉语拼音的孩子、二三年级但是拼音一直没有完整掌握好的孩子。有时间条件的家长，可以让孩子再把这些拼音基础知识进行一下巩固和复习，好好练一练，看看ta们对于汉语拼音部分的掌握情况。
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