教育方法学了不少，但用在孩子身上不管用？其实是因为这点没做到

　　教育应该是享受而非忍受，越控制越失控
　　现在是咨询时代，只要有心，想要找到什么样的知识学习都不是难事，不管是育儿还是教育，往往只需要搜索一下就有大量的方法和理论讲解，很多家长也非常乐于用碎片化的时间来学习这些知识，甚至愿意付费专门学习。
　　但往往就是理论知识和方法都学了不少，可用在孩子身上要不就是不长久，要不就是根本就不起作用，为此大人们都很困惑，不是自己不想教好，而是方法行不通。
　　学习的时候很有共鸣，觉得老师讲得非常正确，自己也遇到了同样的问题，可是回家之后不管是培养习惯，加强沟通还是增强耐心，信心很强但真的做到的时候却很少。
　　其实家庭教育并非我们看上去的那么简单，是一个长期的复杂的变化过程，家庭是由人组成的，而不管是孩子还是家长都有自己的个性以及自己的生活经验。
　　尤其是对于几十年形成的脾气秉性，不是简简单单地对孩子的爱就能说改就改的。再加上孩子的成长也受到了诸多方面的影响，除了父母和家庭之外，学校，社会以及身边的人和事无一不影响着孩子的心智和情商。
　　家庭教育不是今天学了这个理论，明天就能顺利应用的，也不是简单的投入和产出能成正比，甚至即便自认为付出了很多也未必会得到相应的回报。
　　父母养育孩子是基本的权益和责任，既然父母选择了让孩子来到这个世界，那么就必须抚养和教育他们。
　　养育孩子虽然很辛苦，但培养孩子带来的快乐和成就感也是其他事情所不能比拟的，养育其实是一场诗意的修行，有的时候不能带着太强的目的性反而能够达到既定的目标。
　　越控制越失控，育儿是一种享受而不是忍受，家长要学会引导孩子过一种有节奏的生活。
　　温馨和宁静是每个孩子都在期盼的家庭氛围，对于家庭来说父母更像是艺术家，家庭节奏旋律是不是和谐决定权就在父母身上，成长需要纠错，但并非一切都要发生天翻地覆的改变，对于孩子来说他们有自己的生长节奏，父母需要做的就是配合他们引导他们走向更加和谐的成长之路上。
　　所以当家长抱怨孩子磨蹭的时候，可以先自我觉察一下，看一看自己是不是一个合格的艺术家。
　　养育本是一场富于诗意的修行，父母是修行者但更应该是一个诗人，不要只看到了修行的苦却看不到诗意的浪漫。
　　家长对于教育的焦虑其实有的时候反而是破坏亲子关系的元凶，正是因为家长想要改变而孩子却不想变，这样的拉锯战让彼此筋疲力竭。
　　并不是说孩子错了不需要改正，要任其发展，而是说父母要找到一个适合孩子的方式，而不是只用自认为管用的方式强行让孩子改变。
　　不适合孩子的方式和方法是很难长期坚持并且有明显效果的，甚至还会加重父母内心的烦躁和焦虑。
　　找到适合孩子的方式教育并没有什么窍门，而是需要家长细心地观察以及对他们更加全面地了解，有的时候其实一个不经意的小动作就是解决问题的契机。
　　对于成长中的孩子来说，很多好习惯不是靠外界强制就能促使其形成的，而是要顺势而为自然而然地形成。
　　在有节奏和一惯性的家庭节奏中，孩子才能够建立责任感，秩序感能够让孩子感觉安全，从而在快乐中找到正确的成长节奏。
　　如果说每一个活动都是一个音符，那么在家庭中要找到适合孩子自己的旋律才能奏出和谐的音乐，期间要流淌着家庭成员间浓浓的爱意。有节奏
　　培养良好习惯，要增加生活的可预期性，比如说事件要在固定时间按照固定顺序发生，不要轻易地更改顺序，孩子很习惯重复，因为这样能够给他们带来安全感，有助于他们形成良好的习惯。提前告知
　　最好是提前告知孩子即将要发生的事情，大人是家庭的主导者，生活是尽在掌握之中的，对于即将发生的事情家长心里都有数。
　　但对于孩子来说一切就都是未知，这就需要家长告诉他们接下来即将要发生什么，这样能够让孩子在心理上做好准备，从而更好地和父母配合。
　　放下控制
　　当家长带着控制的心态去教育孩子的时候，就很容易产生焦虑的情绪，因为每个人都是独立的个体，他们不可能完全受控。
　　这就会造成越控制越失控的状况，很多时候家长的担心过了头，恐惧会阻挡一切情感，让父母失去对孩子的耐心了解。
　　有的时候越是控制一件事不要发生，反而会让事情朝着那个不期待的结果发展，孩子成长的每个阶段都有自己的心理需求，需要被看到和满足才能朝着下一个阶段发展。
　　父母自认为了解孩子，知道什么是对他们最好的，但事实上有可能这样的自以为是其实才是孩子成长的最大障碍。
　　教育自然需要方法，但更要重的是要符合孩子自身的特点和需求，如果只是一味的把自认为好的方式强加于教育过程中，会造成父母和孩子之间关系的隔阂和矛盾，更重要的是家长内心的焦虑会越来越严重，对孩子的成长和个人的身心健康都是不利的。
　　父母的爱要建立在合理之上，需要满足孩子的基本需求，教育关键不是使用什么方法，而是带着什么样的心态去采取手段，要多带着理解的眼光去看待孩子的各种行为，这样才能够做出更加适合他们改变的教育手段。