读的书少，文笔不好，怎么办？

　　01
　　这篇文章写得真心不容易。
　　盯着电脑半个小时了，眼睛都花了，才只憋了两句话。
　　每篇文章虽然只有区区1000多字，也是每个字各种纠结出来的。
　　学生时代，老师布置写作文，总是长叹一声：哎，怎么又要写作文！
　　小时候贪玩，不爱学习，不爱读书，成绩总是不尽如人意。
　　写作文更是噩梦。
　　手中握着的笔，一动也不动，就像现在一个开头要酝酿个老半天。
　　老半天过去了......
　　算了，不写了，出去打篮球更有意义。
　　02
　　学校里的语文老师有一个＂特别好＂的习惯，总喜欢把那些学霸的作文拿出来宣读。
　　那时感觉是在羞辱我。
　　虽然有些嫉妒，但他们写得是真好。
　　有一次，老师把一位学霸同学的作文念给大家听。
　　念完最后一句时，那种冲突感、意外感、惊喜感交织在一起，有想站起来为作者鼓掌的冲动。
　　简直是神作。
　　内容以及完全记不得了，但最后我就要＂哇＂出来了的那感觉，至今没有忘记。
　　那时才几岁啊，十三四岁的年纪吧。
　　如此文笔，那位同学，人中龙凤。
　　除了羡慕之外，我总想：这些学霸不仅数理化的成绩好，语文、英语、政治等文科成绩也甩我好几条街。
　　到底他们的脑子是怎么长的？
　　能不能用吸星大法给我吸过来？
　　03
　　读的书少，文笔不好，写不出好文字，正常。
　　怎么办？
　　读呗。
　　写呗。
　　还能怎么办？
　　你看，硬撑到这里，也写了差不多300字了吧。
　　嗯，可以休息一会儿了。
　　现在，我一年看的书，比以前上学读书时的总和还要多。
　　书读多了，想的东西也就多了。
　　把脑子里想的东西写出来，七拼八凑，再整理整理，不也成了文章了么？
　　确定好今天要写的主题，要举的案例，要说的观点。
　　OK，想好了。
　　然后，就是一个字——写。
　　04
　　很遗憾，大多数时候，写文章还是很艰难的。
　　没有想法，没有逻辑，没有案例，没有灵感......什么都没有。
　　怎么办？
　　硬着头皮，也先写出几个字来。
　　然后，再写出几句话来。
　　再然后，再订个小目标，500个字吧。
　　嗯，效果不错，达成！
　　写作说难吧，还真的难。
　　你说不难吧，像我这样的人都能坚持写四年，你就更没问题啦。
　　05
　　到目前为止，披星戴月地写了200多篇，读者依旧寥寥无几。
　　不过，没关系，还是有件特别开心的事。
　　那就是，每次阅读我文章的人，永远都是那几位亲爱的老铁。
　　爱你们。
　　希望我的文字，能够为你带去的启发。
　　当然，我的文字驾驭能力、思考深度远远不及那些厉害的人。
　　也有可能再怎么写，也永远写不出什么10万+的爆款文章。
　　但我还是挺喜欢这种默默地做着一件不为大多数人所知，且有趣的事的。
　　06
　　写这篇的时候，刚刚好今年高考结束。
　　我一看语文试卷的作文题目，是《理想》。
　　好家伙，这题换成现在的我能写得出来吗？能写得好吗？
　　对了，我的理想又是什么呢？
　　还不明白自己理想是什么的人，能写得出像样的文章来？
　　不过，真羡慕那些年纪轻轻，就已经找到自己理想的同学。
　　他们为了理想而奋斗的干劲，让人感叹后浪可畏。
　　07
　　其实吧，把写作用来考试评分，是把写作这件事给看低了。
　　为了考试，发明出所谓写作的格式，然后按照这个格式去套用。
　　还要求背范文、背案例、背论据......
　　确实挺为难的。
　　写作难道不是写我所思，写我所想，写写我的小心思，写出我的价值观吗？
　　背范文，背案例，按格式，按框架......
　　这都是什么奇奇怪怪、乱七八糟的。
　　不过，高考还得按照高考的游戏规则来，不遵守规则，吃亏的还是玩家自己呀。
　　现在，早已过了考试的年纪的我，就写我所思，写我所想。
　　写得每一篇文章，每一个观点，都代表着价值观。
　　代表着气质、性情与人格。
　　加油吧！继续写下去。
　　-End-