如何让孩子越挫越勇呢?
#如何让孩子越挫越勇呢?#
今天对这个议题特别的有感觉,这份感觉来源于之前的学习,还有今天跟孩子互动时的经历,以及观察其它家长的陪娃过程有所感悟!
我相信大部分父母都渴望让孩子能够遇到挫折越挫越勇是吗?
可是实际上落实到平时的实际生活中,又不知道如何做,可以实现这样的目标!
有的人说给孩子一些挫折鼓励他穿越,慢慢的就越挫越勇了,可是有很多时候发现事与愿违,不但没有越挫越勇,而且让孩子产生的畏惧心理,胆小怕事、害怕失败。
有的孩子确实是越挫越勇了,可是内心却出现了,没有人可以信赖,我只能靠我自己,内心委屈难,感受不到父母的爱!
这到底是为什么呢?是哪里出现了问题?
我分享两个小故事,第一个是小孩子玩耍,头碰到了栏杆,(据我观察不严重),孩子还没有任何反应的情况下,妈妈马上抱住孩子说:"啊,磕到脑袋了,不疼不疼啊!"
我们经常说:语言是思维的外壳,他呈现了一个人的思考方式,这位妈妈说的不疼不疼,让我有所思考。
我的思考:孩子头碰到栏杆,正常情况下,孩子都会感到一些疼痛的,这是孩子的最自然的身体感觉。可是妈妈害怕孩子感受疼痛,害怕孩子体验疼痛之后的伤心,痛苦的情绪,告诉孩子不疼不疼。害怕孩子体验挫折。
第二个故事:我带着孩子逛超市,结果孩子推着购物篮摔倒了,我观察孩子摔倒的情况不严重,同时根据平时我跟孩子的互动,知道他会爬一会儿,然后就会自己起来。有时候会要求我抱一抱,有时候就继续玩了!
就在他摔倒的时候,有一位阿姨马上说:这是谁家孩子,我说是我家的,阿姨说:赶紧扶起来。我说:阿姨我感觉他没事,先看看!阿姨特别着急的说:这么能没事呢!
我的思考:
我体会到,阿姨看到孩子摔倒特别着急,紧张,特别不愿意看到孩子摔倒这件事情,同时感觉孩子摔倒之后。孩子会特别的痛苦、不舒服。而阿姨不愿意让孩子体会这份痛苦和不舒服!
其实,也是不愿意让孩子体会挫折!
其实孩子的成长过程中,摔倒是特别正常和经常发生的事情。孩子会在摔倒的过程中学习观察,平衡,体会自己爬起来的过程,以及面对这份疼痛的过程。
这两个故事中的家长的语言都反应了一种心态,就是不要体会挫折(我把摔倒,磕头这类事件,看成是孩子们遇到的一些挫折),因为挫折是痛苦的,这份痛苦是我不愿意让孩子体会的!而实际上,家长的躲避恰恰让孩子们感受到这份挫折是很痛苦的,因为家长极力的回避!
想让孩子越挫越勇可是确不让孩子体会挫折。想要勇可是不要挫!孩子感受到挫折的痛苦,同时没有亲身体验挫折的过程,没有从挫折中汲取正面的价值,没有体验挫折带来的信息反馈,感受到的却是痛和苦!所以越挫越害怕,看着目标可是动力不够。
那如何做呢?
孩子轻微的磕头和摔倒,是孩子生命成长的一部分,让孩子体会那份疼痛,尊重孩子的感觉,同时给予孩子温暖和爱,比如:抱一抱。让孩子体会这个过程,形成一种态度:生活中这样的挫折经常有,是非常正常的,是生命的一部分,没有挫败只有回应信息!感受背后父母的力量,支持、爱和温暖,挫折之后,继续能量慢慢的面对生活!
这样挫折对于孩子就不是一份痛苦,因为事情本没有意义,所有的意义都是人加上去的,孩子对待挫折的态度是父母给加上去的!
所以我认为越挫越勇,是需要对挫折有一份正确的态度。而不是一味害怕挫折,或者给孩子制造挫折!
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