托育和家庭养育，究竟哪种方式好？

　　在国际上，尤其是欧美、日本等育儿水平发达的国家，托育机构已经发展成为了社会的基础设施。随着国内新生代父母育儿理念迅速的更新迭代，许多国内一线城市的新手父母在育儿方式选择上，更倾向于将孩子送往当地的托育机构，释放自己的育儿压力，同时也让孩子受到良好的教育引导。
　　但仍有大部分的家长朋友，在育儿问题处理上，选择了家庭养育或月嫂养育。据小贝了解，这部分家长之所以做出这样的决定，源于对托育机构的不了解，甚至认为托育机构与早教中心是一样的！
　　小贝今天就客观的分析一下托育和家庭养育，希望能够给正处于育儿方式抉择中的朋友一些帮助！养育方式差异
　　在家庭养育过程中，至少是一对一的看护方式，甚至会出现5个人带一个娃的情形。孩子的照护者可能是妈妈、外/祖父母、保姆等，受限于传统育儿理念和专业育儿知识的匮乏，虽能够对孩子的需求给出及时的回应，但很难使用科学的育儿手段对孩子进行照护，甚至会对0-3岁孩子的成长发育造成不可逆的伤害。
　　而在托育中心内，凭借专业的托育素质，扎实的育儿经验，托育老师可以有条不紊的照护好每一个孩子的生活起居，并通过设计各类的教学活动，给予孩子成长发育所需的刺激和引导。托育中心专业的课程和集体照护方式，可以帮助孩子锻炼社交，培养情商，科学健康的发育成长。
　　贝格尔国际托育中心采用1:3至1:5的师生照护比例，远高于现行的法规规定和同行业托育机构，同时，贝格尔配置幼儿专属保健医，时刻守护孩子健康，给孩子＂家＂一般的养护体验。课程差异
　　有经济条件的家庭，请家教老师是最常见的教育方式，但家庭环境的单一性，以及没有同伴的确定是家庭教育是硬伤，这对孩子的教育过程有重要影响。而早教中心的课程也存在着不连续、课程短、单价贵、距离远的特点，孩子很难接受到系统的教育体验，同时也会浪费家长的宝贵时间。
　　托育机构的课程是成系统化的，好的托育机构必须具备体系化、成熟度高的0-3岁课程体系，并能够以孩子各阶段发展情况为基础，设计出符合孩子发展的教学活动，促进孩子语言能力、社交能力、艺术能力、自理能力及情绪的稳定发展。
　　贝格尔国际托育中心采用独创的＂5+2＂专业0-3岁托育课程体系，涵盖《贝式发展学程》中的‘音乐律动’、‘美术创作’、‘智能开发’、‘体适能力’、‘自然科普’五大领域，及《国际奥尔夫音乐课程》、《纯美双语课程》，依据0-3岁婴幼儿发展特点设计适龄适性的课程活动，引导孩子各领域能力全方面发展。膳食差异
　　随着互联网的高度发展，在很多家庭中也会形成科学的养育理念，参考网络平台的育儿方法形成家庭养育策略。但也会走进很多伪科学的育儿陷阱，比如孩子吃盐问题、挑食问题、辅食材搭配问题等，间接的影响孩子的饮食习惯养成和营养摄取。
　　贝格尔国际托育中心会搭配幼儿专业营养师，根据孩子不同月龄、饮食结构，设计科学营养的副食品菜单。在集体环境下，由托育老师鼓励孩子养成独立进餐的习惯，让孩子吃的开心、吃的健康。环境差异
　　0-3岁的婴幼儿是一个非常特殊的群体，需要特定的环境进行养育。除了少数的家庭可以科学规划育儿区域以外，大部分家庭的设施环境会存在非常多的安全隐患。其次，温度、湿度、清洁消杀也是很难达到婴幼儿成长标准。当然，最重要的还是家庭环境不能给予孩子满足各阶段的发展成长所需要的刺激和引导。
　　贝格尔国际托育中心环境完全按照0-3岁婴幼儿量身定制，以安全、卫生为最重要的原则，通过各种高科技托育设备搭建恒温、恒湿、恒氧、恒洁、恒静的医疗级托育环境，科学规划活动区域、静态区域、餐区等，以专业0-3岁托育课程搭配各类高端国际化玩教具、绘本画册，让孩子健康成长，稳定发展。