一位做了三十年教师,看到很多学生在小学期间,家长对孩子的阅读根本不重视,感到很着急,有大量的阅读做基础,孩子才能写出好作业,在高考上作文占的分数很多,不能认真写作文,会丢很多分,到了初中阶段,学习的科目,一下子就增加到了九科,阅读的时间很有限,所以,在小学阶段能够让孩子抓紧时间,多读书,读好书,才能打好写作的基础。 那么,如何帮助孩子提高阅读水平呢?有这样三点建议。 第一,兴趣是孩子喜欢上阅读的最好动力 01 让孩子自己做主选择书 很多家长觉得,自己有能力帮助孩子选择好书,也会看一些网上的分享,帮助孩子选择了许多的书,结果,孩子不喜欢,书没少买,孩子根本不看。家长就觉得不知道怎么做才好,其实,让孩子自己选择,平时生活中,可以通过讲故事,吸引孩子喜欢上,父母想让孩子读的书,不能用命令的方式,孩子不喜欢,肯定不会看。 阅读的价值并不只是在于孩子看过哪些书,而在于,孩子可以从书中,找到自己对感兴趣问题的答案,能够帮助孩子解决人生的困惑,能够获得一种在阅读中才会得到的乐趣。 02 帮助孩子找几个一起阅读的小朋友 孩子能够交几个喜欢读书的小朋友,几个人之间,就会分享读了哪本书,哪些内容很精彩,还可以互相借书来看,既交到了好朋友,又能够彼此帮助,一起进步! 当然,可以是孩子的同学,也可以是家附近的邻居,还可以是父母同事的孩子。孩子之间,交流起来更轻松,大家都是喜欢读书的孩子,可以在彼此成长的岁月里,一起找到学习的好方法,一起去解决人生的困惑! 第二,故事化阅读让亲子陪读更有乐趣 种下一颗树的最佳时间是二十年前,其实就是当下。教育孩子是一个长期的过程,并不可能,现在去做,马上就会看到效果,从长远来看,喜欢阅读的孩子,心胸会更开阔,人生的选择会更多,主动学习的态度也更好。 01 每天只给孩子讲一个段落 有一位教育专家,为了吸引孩子喜欢上读书,一开始只给孩子讲一个段落,连着讲几天,突然有一天,她对孩子说:"今天妈妈很忙,没有时间给你讲,明天再讲。"因为之前,已经领着孩子认识一些字,孩子看到妈妈没空,又很想知道,故事后来怎么样了,就自己开始看。当孩子感兴趣时,就会主动开始读书了。 02 让孩子给家长讲故事 讲给家长的故事,可以是身边发生的小事,可以是在学校跟同学之间,发生的事情,一开始,一定给多鼓励孩子,找到孩子讲故事过程中的一个闪光点,加以表扬,比如说:故事讲得很有细节,妈妈就可以从这一点来夸奖孩子,让孩子充满了信心,会更愿意讲故事。 第三,带着孩子把故事中的情节,表演出来。 孩子天生爱玩。可以把故事中的情节,选出来一段,让孩子来选择角色,比如说历史故事书,从头开始,每一星期选出来一段,周末的时候,跟孩子一起表演出来,既让孩子感受到了历史故事,又可以让孩子从表演的过程中,体会故事中人物的心情,人物的动作,既好玩,又能够让孩子离故事更近一些。 总之,在孩子小学阶段,阅读特别重要,当然,想让孩子喜欢上阅读,还需要家长陪着孩子一起读,一起演,让孩子完全喜欢上读书! 我是#爱心谈育儿#,每天分享育儿过程中的心得!一起用爱陪伴孩子成长! 欢迎在留言区,分享你带着孩子读书的有趣事!