排除语言障碍后，宝宝还是发音不准父母如何引导

　　引子
　　我家宝宝刚满4岁，理解力差，偶尔会叫声妈妈，家里其他人跟他说话，一概无感，也不知道是听不懂，还是不想说。
　　有时候看电视的时候，也能理解剧情啊，给他买了很多带图画的书，也能看得进去，但是问他图片上画的是什么意思，他就不出声了。
　　从小宝宝开口就晚，到了快2岁的时候还走不稳，说话嗯嗯啊啊的，一个字也听不清，去了儿保科检查，语言、运动等都在临界值，确定为轻度发育迟缓，但是专家说，孩子还小，有很大的可能在后期的成长中，语言会逐渐恢复的，但是需要父母多付出，或者给孩子进行科学干预。
　　没有语言障碍，孩子为啥还是发音不准
　　有些父母很疑惑，明明去检查过，孩子什么都正常，排除了语言障碍，可是发音还会出现错误，怎么回事？
　　每个孩子的先天能力不同，因此，没有两个孩子的语言发育进程会完全相同，他但他们会大致遵循一个普遍的发育规律。
　　所以从孩子开始学说话时，我们要分得清那些是正常现象，那些是可能存在语言障碍的风险。
　　语音的准确度受构音器官发育限制，不同年龄的孩子，大多数孩子在5-6岁时就能正确说出所有的语音，但是除去方言的影响，孩子们总会出现某些发音错误。
　　如果3岁前，把g音发成t或d，比如＂哥哥＂说成＂特特＂，这是典型的替换错误，通常会被认为舌系带的原因，其实真相并非如此，不用担心，随着语言使用的熟练程度增加，孩子们有自我修正的能力。
　　在6岁或7岁之前，孩子们经常会出现一些辅音错误，或者语言节奏出现问题，尤其是字词出现多音节词汇时难发音，这个时候需要父母注意了，有必要进行语言障碍方面的预防与观察。
　　父母需要这样做:
　　1、日常用语要注意语音标准，给宝宝一个正确的发音模板，同时注意对宝宝的错误发音，要有正确的干预意识，不要觉得宝宝说错发音萌萌哒，你越觉得可爱，宝宝越觉得这种错误发音是正确的、讨人喜欢的，这种引导会给孩子一个错误的模仿动机。
　　2、多掌握一些语音学知识，当宝宝遇到困难发音时，可以进行科学指导，而不是盲目机械的强迫宝宝一遍又一遍地重复发音，
　　3、尽量把语音纠正变得有趣儿。例如，宝宝可能发d音困难，那么就找个玩具枪，和宝宝做游戏，让宝宝学＂哒哒哒＂的枪声。如果g音困难，那么就找个小鸭子，让宝宝在水里学鸭子的叫声＂嘎嘎嘎＂，这些都能让宝宝的语音得到强化。
　　结语
　　某些发音错误比较顽固，父母怎么教也学不会，很长时间也不见效果，这是个值得注意的危险信号。有必要进行专业的评估和检查。