三种方法帮助孩子选择乐器学习

　　演奏乐器的能力是一件美妙的事情。孩子们天生就有好奇心和想象力，许多孩子能够很快地学会音乐，并对音乐产生热爱。演奏乐器和阅读音乐的能力对孩子以后的生活很有帮助。研究表明，演奏乐器可以提高学习技能，发展身体技能，培养社交技能。要为孩子挑选乐器，要考虑年龄等实际因素以及孩子的喜好和个性。 考虑实际因素
　　考虑到你孩子的年龄
　　对于六岁以上的孩子，你可以从各种各样的乐器中挑选。然而，年幼的孩子在他们能实际操作的器械方面受到限制。如果你要为6岁以下的孩子挑选乐器，小提琴或钢琴最有意义。小孩子能更容易地操作这种仪器。钢琴对小孩子来说是一个很好的选择，因为它提供了基本的技能。孩子可以通过弹钢琴来更好地理解音乐，因为音乐的视觉表现有助于培养对音乐理论的理解。小提琴也是很好的选择，特别是因为它们可以为非常小的孩子们制作。小提琴还可以帮助幼儿学习如何为乐器调音，这对培养音乐技能很重要。
　　评估孩子的体型
　　有些孩子的体型使他们更容易使用某些器械。为孩子选择乐器时，要记住身体类型。在选择乐器时，身高是一个重要因素。一个小个子的孩子不会像巴松管那样喜欢一个很大的乐器。如果你要选择一种孩子用嘴玩的乐器，想想嘴唇的大小。嘴唇越小，用法国号或小号等乐器演奏效果越好，而嘴唇越大的孩子则很难用这些乐器演奏。另外，想想你孩子的手指。长而细的手指比短而粗的手指更适合弹钢琴。
　　选择适合带牙套儿童的乐器
　　如果你的孩子有牙套，或者很快就会得到，这会对他们能玩和不能玩的乐器产生很大的影响。牙套不会抑制孩子吹单簧管和萨克斯管的能力。长笛将有一个初始调整期的牙套，但可以成功地发挥，如果你的孩子有牙套。巴松管和双簧管也可以用背带演奏。背带与小号、法国号和大号等男中音乐器不太兼容。
　　对你的孩子是否能经常练习要实际一点
　　一个孩子应该每天练习20到30分钟的乐器来提高他们的水平。因此，你需要挑选一种你的孩子能够在家里或学校经常练习的乐器。如果你没有足够的空间，大的乐器，如钢琴或鼓，可能不适合你的家。你也应该记住声音。如果你住在一个安静的社区，人们可能会抱怨你的孩子打鼓。你不必仅仅因为不适合你的家就排除大型或嘈杂的乐器。看看你孩子的学校有没有一个地方可以让你的孩子在家外练习，特别是如果你的孩子对一种特殊的乐器很感兴趣的话。
　　想想你的孩子有多协调
　　如果一个孩子有高度的协调能力，有些乐器效果会更好。木管乐器和打击乐器与一个协调良好的孩子一起工作是最好的。如果你的孩子没有很好地协调，远离这些文书，除非你的孩子表示出非常强烈的兴趣学习他们。如果一个孩子真的想，比如说，打鼓，他们也许能够与时间发展必要的协调。
　　考虑到孩子的个性
　　想想你的孩子是否外向
　　喜欢成为人们关注焦点的孩子们会被那些能吸引眼球的乐器所吸引。如果你有一个外向的孩子，选择一个工具来匹配这个个性。长笛非常适合外向的孩子，因为长笛手一般都在乐队前面。更响亮的乐器，如萨克斯管和小号，也适用于外向的孩子。虽然胼胝质最终会发展，但有些孩子可能会因为起泡甚至割伤而回避弦乐器。
　　和你孩子的音乐老师谈谈
　　如果你的孩子在学校上音乐课，和你孩子的音乐老师谈谈。一个孩子在演奏一种乐器时可能与他们在家里的性格稍有不同，你的音乐老师会很清楚什么乐器适合你的孩子。预约你孩子的音乐老师。告诉他们你想为孩子挑选一种乐器，你想知道孩子在乐队里喜欢哪种乐器。
　　想想你的孩子是怎么想的
　　分析型思考者可能更倾向于使用某些工具。例如，双簧管和钢琴通常是一个分析能力很强的孩子的好选择。这些工具需要更多的分析思维和好奇心。对于那些不太善于分析和社交的孩子，可以选择萨克斯管、长号和长笛等乐器。
　　给孩子发言权
　　注意一首歌的哪些部分是孩子喜欢的
　　让你的孩子和你一起听音乐。这可以帮助你弄清楚孩子喜欢玩什么样的乐器。听听你孩子的声音，并考虑产生这些声音的乐器。听各种各样的音乐，从独奏曲到合奏曲。问你的孩子他们喜欢哪种声音，并和他们谈论产生这些声音的乐器。问问你的孩子这首歌。比如说，＂你喜欢这首歌的哪一部分？＂过了一段时间，你的孩子可能会对学习发出吸引他们的声音的乐器表现出兴趣。
　　如果可能的话 让你的孩子测试一下仪器
　　为你的孩子选择一种乐器是很困难的，尤其是当你的孩子对音乐充满渴望和兴奋的时候。看看你的乐队是否允许孩子们在固定的天数内租用某种乐器来试用。你可以让你的孩子先尝试几种不同的乐器，然后再选择一种。
　　帮助孩子探索音乐
　　带你的孩子去博物馆，图书馆，或其他有音乐的地方。探索音乐可以帮助你的孩子找到他们感兴趣的乐器。别害怕打开音乐。虽然孩子们的音乐是好的，不要害怕发挥你最喜欢的乐队或艺术家作为额外的曝光不同的音乐类型。当你和披头士或贝多芬一起唱歌时，你的孩子会感受到你的快乐和兴奋。
　　温馨提示:别忘了唱歌。有些孩子可能对唱歌感兴趣，而不是学习物理乐器。如果你的孩子不带乐器，但喜欢音乐，考虑语音课。随着你的孩子年龄的增长和成熟，他们可能想学习第二种乐器，成为一个多乐器演奏家。有些乐器比其他乐器更难学，每个人都按自己的节奏学习，在不同的乐器上都很成功。仅仅因为有些孩子第一次吹笛子就能发出音调，这并不一定意味着你的孩子会。不要让他们气馁，但同时，不要强迫他们做一些他们不满意的事情。