教育家陶行知曾说过：＂教育就是培养习惯。＂ 邻居家的豆豆上一年级了，是个活泼可爱的孩子，每天放学后书包一丢就开始出去找他的好朋友玩了。 听他妈妈说，这孩子一出去就跟放飞了一样，到吃饭时间也不回来，经常要喊好几次或者等其他小朋友回家吃饭了没人玩了才回来。 吃好以后又要看电视，一看又是一个多小时，每次都要到晚上八点多了在父母的催促下才开始写作业，写的时候一会这不会，那不会，别人半小时的作业，他要两个小时才能勉强完成。 由于前一天睡得晚，孩子早上根本不想起床。 豆豆父母看到孩子这样，很头疼，经常跟邻居讨教经验，有一次我在遛娃的时候听到她说了这些。一下想到我姐姐前段时间跟我分享的一个经验，那就是从小抓习惯！ 外甥也是个调皮的孩子，一开始也跟豆豆差不多，比较贪玩，加上幼升小后，没有适用小学学习方式，上课经常不好好听课，作业也是应付完成。姐姐当时意识到这孩子的问题不是出在智商上而是出在学习习惯上。 所以，她当时跟孩子坐下来好好地谈了一次。 她跟外甥说：你每天放学回家可以出去跟小朋友玩半个小时，但是回家后就要先作业，然后再去做其他的，每天九点之前睡觉，睡前半小时要看书。外甥不高兴，不想这样。我姐当时态度很坚定，明确的跟他说：如果你不遵守约定，以后就取消30分钟的玩耍时间，回到家就先写作业。 外甥是个聪明的孩子，于是就妥协了。一开始，还需要我姐提醒，慢慢他习惯了这样的安排，不用提醒到点就会回家做作业了，睡前也会主动看半个小时的书。 关鸿羽教授在《教育就是培养习惯》中也曾说到：＂孩子年龄小的时候就像一包熔化了的铁水，它可以浇铸成各种各样的形状，但等孩子长大了，就像冷却了的铁水变成一块铁砣子，再改变就困难了。＂ 可见，培养孩子良好的学习习惯，不能太晚，最好从小学一年级就开始。因为这个阶段的孩子才开始学习文化知识，方法和习惯还没有形成，可塑性非常强。如果这时候父母抓住机会，给孩子一个好的引导，让他养成好的学习习惯，那对他今后学习都是非常有益的。 父母可以从这几方面考虑： 一、培养孩子的学习兴趣 培养孩子的学习兴趣是最重要的，因为只有孩子感兴趣了，他才会发自内心地想去学。可这也是最难的，父母需要善于引导才行。 1、父母要经常与孩子谈心 ，这样才容易了解孩子的兴趣所在； 2、多给孩子表扬和鼓励 ，让孩子学习更加积极； 3、通过一些生动形象的事例，将学习与生活联系起来 ，让孩子意识到二者之间的重要关系，从而对学习间接产生兴趣； 4、父母做好表率 ，求知若渴，每天孜孜不倦地学习，无形中也会调动孩子的学习热情。 二、培养孩子的专注力 如果一个孩子专注力不行，怎么会专心学习呢？所以，培养孩子专注力是很有必要的。父母可以买这方面的玩具给孩子玩，比如多米诺骨牌、拼图、积木乐高等都是很锻炼孩子专注力的。 另外，家长在平时与孩子相处的过程中也要注意管住自己，不要随意打断孩子，比如一会问他要不要喝水或者要不要吃东西等等。 三、帮助孩子改掉一些坏习惯 对于刚上小学的孩子来说，学习过程中会有很多不适应的地方，比如课堂时间较长、有家庭作业需要做、学习的科目变多了、需要记住的知识点也多了等。而此时的他们自控能力比较差，难免会出现上课分神、做小动作、做作业拖拉等坏习惯。父母这时候就要针对性地对孩子进行引导，不能任其发展。 比如孩子做作业拖拉，我们可以给他设置一个时间范围和一个小诱惑，比如他能在规定时间完成作业，承诺他看半小时动画片或者让他找小朋友玩半小时等。 四、鼓励孩子自主学习 在孩子学习上，很多家长喜欢大包承揽，孩子基本上没有思考的机会，这是不好的。家长要学会放手，鼓励孩子自己做，给他发现问题的机会。 比如做作业，当他做得好的时候，老师会表扬他，做得不好老师便会批评他，经过以后他就会自己意识到努力做好作业能得到表扬，挺好。便会不自觉地要求自己认真完成每天的作业了，渐渐地学习习惯也就培养起来了。 学习是一环扣一环的，小学阶段养成的好的学习习惯会延伸到初中、高中甚至是大学。 而小学一共有6年，光一年级，孩子就遇到那么多问题，而后几年，问题还在不断变化中，这对家长来说是极大的考验。 家长如何做，才能不拖孩子后腿？唯有不断学习。《陪孩子走过小学六年》是专门为小学生家长准备的教养指导书。作者是专注教育20余年的于敏老师，她善于捕捉孩子成长规律，针对小学六年的每年，都给出了具体的教育重点。 一年级，培养好的学习习惯最关键；二年级，让孩子对学习充满兴趣；三年级，帮孩子灵活掌握知识；四年级，提升学习难度；五年级，兼顾孩子的成长与学习；六年级，坦然面对小升初。 除此之外，书中还教家长如何规划孩子假期，实现超越；如何培养孩子高尚的品德；如何培养孩子各方面能力；如何与孩子沟通等教养问题。理论方法加上大量经典案例还配有家教小贴士，家长一看就能明白自己什么阶段该做什么？怎么做？ 6年教育，是一个系统且庞大的工程，家长若没有一个整体的认知，仅凭自己的经验和感觉走，是非常冒险的。《陪孩子走过小学六年》由一线名师所著，所有的方法和建议都有很好的现实指导意义。 该书原价35元，开学活动价只需29.9元。 陪孩子走过小学六年教育书 ￥29.9 购买 世界著名心理学家威廉.詹姆士说：＂播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。＂小学阶段，正是＂播种＂的好时机，愿所有的父母都能不误＂时间＂！本着对孩子未来 负责 的态度，及时为他们＂播下＂ 好习惯 ！
家长帮助孩子结交益友，最重要的是这三点随着孩子年龄的增长，他们逐渐学会了如何自己交朋友，但家长的担忧有的时候往往是孩子交朋友的阻力。当孩子选择能和自己一起玩的伙伴时，恰恰是他们合作意识的雏形，家长过度的参与往往并不利于孩子挑食，家长这样应对能更好解决问题在成长的过程中，孩子总是有一个阶段是很挑食的，面对这样的情况父母往往很头疼，因为在他们挑食的时候正是成长的关键时期，缺少了哪一种营养元素都不可以，面对这样的情况不管是威逼利诱还是哄孩子的动手能力，都是家长从这些小事中培养出来的现在很多家长经常抱怨孩子，学习成绩不错，但自理能力和动手能力很差，简单的刷鞋，洗内衣这种小事都做不好。其实并非孩子做不好，而是他们从小没有做过，又或者在他们感兴趣的阶段家长总是怕孩孩子学习成绩差，与父母的五种不好的习惯有关系孩子都已经开学了，家长最关心的就是他们的学习成绩，而学习质量的好坏其实并不是一夕之间就形成的，而是从很多学习习惯的累积以及其他方面共同体现出来的结果。孩子习惯的养成大部分都受到了周孩子迈出人生第一步的时候，家长这样做对他们帮助最大孩子迈出的第一步是为人父母成功的一大步，每一次成长都伴随着喜悦与感动，当孩子尝试练习走路的时候，家长们内心往往很矛盾，既希望他们多走，早日顺利地健步如飞，又怕他们磕着碰着受到伤害。春节教孩子这几个礼仪，拜年不会闹笑话春节自然免不了登门拜年或者朋友亲戚相聚，这个时候不仅仅是大人们需要交际，同时孩子也要面对，需要礼貌礼仪来展示家教。有的时候孩子的行为是不可预测的，做得好自然大家都开心，做得不对尴尬无条件接纳并不等于无原则宠爱，家长如何教育才能把握分寸？父母爱孩子是人之天性，也是责任，现代社会的问题并不是父母不够爱而是不知道怎么爱，错误的宠溺带来的并不是孩子成长的助力反而成为了阻力。孩子在出生之后的03个月什么都做不了，完全依赖大重视孩子的粗心，能培养他们良好的学习习惯很多时候孩子出现错题并非不会，而是因为看错题目或者理解错了导致的丢分，面对这种情况，家长不能只用一句下次仔细点就轻松带过了。粗心这个问题看起来很小，但事实上反映了很多学习上的问题，让孩子学会与世界相处，家长要给他们无条件，有界限的爱对于孩子来说，他们将来面对的不仅仅是自己的人生，还需要有与这个世界好好相处的能力，一个人的成功与自身的努力分开，但同时也没有办法脱离整个环境。如果家长没有教导孩子与这个世界相处，那父母下班后，这样利用黄金一小时陪伴孩子更高效现在养育孩子的最高成本并不是金钱而是时间，很多家庭条件都很好的家庭，父母往往都忙于工作，即使是休息日可能也会被大小事情所占据，更不要说工作日孩子回家之后，可能根本就没有时间陪伴。但孩子总是窝里横家长要如何应对？现在的孩子都是家里的宝，父母哄着，老人宠着，在家里他们就是老大，但是等到孩子需要上幼儿园上小学之后，融入集体中，他们就不再是独一无二的了。这就造成了孩子会在家里和外面有截然相反的两