娃不爱读绘本？可能不是娃的错，是你陪读姿势不对

　　因为知道阅读对孩子未来的重要性，所以孩子出生后，很多父母不遗余力地囤绘本。
　　家里的绘本慢慢堆成山，但孩子却一提起读绘本就跑，或者敷衍的听完，立刻去玩耍。
　　＂每天晚上给儿子读绘本，读不到十分钟，他就嚷着困了，要睡觉＂
　　＂我女儿一听到我要陪她读绘本，就立马跑爸爸怀里躲着＂
　　这些场景，在家里是不是很常见？
　　你满心热忱的给孩子读绘本，他不是哈欠连连，就是左顾右盼，总之就是不感兴趣。
　　你觉得是孩子注意力不集中，孩子不听话，其实可能是你陪读姿势不对，你给孩子读绘本时，孩子体会不到阅读的乐趣，自然不爱听。
　　那么，正确的陪读姿势是怎样的呢？一、自己先读，再陪孩子读
　　最初陪女儿读绘本，买回来的书，我总是等着和她一起拆封，一起阅读，我觉得这会让觉得她新鲜。
　　于是，第一次的阅读、第二次的阅读，都是在我的磕磕绊绊，她的懵懵懂懂中渡过的 ，说实话，我没体会到书的好，她也没体会到书的乐趣。
　　后来，我在大J的一篇文章《从不会读到玩转绘本，我靠这些＂备课笔记＂完成了逆袭》里学到了一个很重要的方法：提前备课。
　　大J在文章里说：＂每本新绘本买回家，我都会提前＂备课＂。每晚小D睡了，我就拿着绘本大声朗读，先读顺读熟，遇到不认识的单词查好，然后想象一下哪里可以进行互动，哪里可以＂抖个包袱＂。＂
　　我觉得这个方法特别好，于是也用了起来。
　　于是，下一次绘本买回家时，我先提前查查作者资料，了解下作者创作背景，再了解下作者对于书的解读。
　　了解完这一切后，我开始去看书，尝试着站在孩子角度去看，那些地方可以扩展下，那些地方她可能会关注到，那些 地方 她会感兴趣。
　　做完这些准备，我再带着女儿读绘本，发现轻松很多，有趣很多。
　　从那时候，女儿开始迷上了读绘本，每天晚上洗漱完，特别期待与妈妈的共读时光，我也特别享受，因为从绘本里看到了很多有意思又好玩的东西。二、不要照本宣科，声情并茂的念
　　这一点我原本没有意识到，因为我给女儿读绘本时，从来不照着书一字一句的念，一般是随时添情节，随时减情节。
　　遇到她感兴趣的情节，我就多讲点，书上没的，就自己编。
　　她不太感兴趣的情节，我就简单一句带过，或者直接跳过，反正最后总会自圆其说。
　　但是，有一天，我发现女儿爸爸读绘本时，五分钟不到就读完了一本书，女儿嚷嚷着没听够，我好奇地过去听女儿爸爸怎么读。
　　原来他是照着书念的，三分钟就念完一本，女儿还没听进去就结束了。
　　读绘本最怕的就是照着书硬生生的念，再好看的书，也被读的枯燥无味。
　　正确陪读姿势是读的时候要声情并茂，抑扬顿挫，还要配上表情和动作。
　　比如碰到小狗了，学汪汪叫，碰到小猫了，学喵喵叫，孩子对于这些会特别感兴趣。
　　另外，书里的人物伤心了，你也要跟着伤心，哭几声更好。书里的人物开心了，你读的声音里也要透着喜悦。
　　其实，说白了，就是你在演绘本，像是一场小电影，图文并茂，声情并茂，才能吸引娃的兴趣。三、让孩子参与互动
　　上面说，你要演绘本，像一场小电影，你是主演，孩子可不能当观众，孩子也得参与进来，必要时候，也可以让孩子当主演。
　　比如陪女儿读这本《蝴蝶·豌豆花》（中国经典童诗）时，最初我的设想是，我给她读优美的诗歌，她沉醉的听着，感受诗歌之美。
　　设想终究是设想，现实是，我在读诗，她在看图画，对诗歌插图的兴趣远远大于诗歌。
　　于是，我放弃了读诗，开始陪着她看图画，把图画看够了，再一起念诗，因为看了图，所以读诗的时候，她很快就能图文结合了。
　　千万不要一气呵成的读完，完全不给孩子互动的时间。
　　读绘本时，学会提问题，引导孩子参与进来，或者让孩子学动物叫声，认识绘本里的物品。
　　总之，读绘本不要自己演独角戏，让孩子参与进来，一起读一起玩。四、读绘本功利之心不可有
　　最初，我给女儿读绘本，功利心很强，总希望女儿通过故事懂得人生道理，通过绘本认识很多字。
　　我曾给老公吐槽：＂看完一本书，你闺女就记住了一只兔子，你问她从故事中学到了什么，她跟个傻子一样，一问三不知。天天读绘本，啥也没学会，不是无用功吗？＂
　　所以，很长一段时间我都很苦恼，觉得给她读也没啥作用，不如不读。
　　后来看到日本绘本大师松居直在《幸福的种子》一书中说：＂为孩子念图画书，绝不是为了眼前的育儿生活，更不是为孩子将来的学校教育做准备，图画书对幼儿没有任何＂用途＂，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的。＂
　　日本绘本大师松居直
　　我突然就醒悟了，我和女儿晚上度过的亲子阅读时光，多美好多值得回忆，不能因为没有学到什么就放弃，毕竟阅读的影响是潜移默化的，更何况，陪孩子读绘本，不是拿来学东西的，而是感受快乐的。
　　当然，感受快乐的同时，也可以帮孩子学到知识，那是再理想不过的状态。
　　在这之前，我们陪读时，功利心先不要那么强，就是单纯的陪伴孩子，陪孩子读读书，聊聊天。
　　就像松居直说的：＂把孩子抱在膝上，念图画书给他听，是非常有意义的事。这时，大人与孩子有肌肤的接触，有语言的交流，有心灵的沟通，幼儿全身，甚至全心，都能感觉到牢牢拥抱自己的‘那个人’。＂五、读万卷书，别忘了行万里路。
　　再好的自然科普绘本，也不如大自然的一草一木，一虫一鸟，让孩子感受更深刻。
　　再好的交际指南绘本，也不如带着孩子去和其他小朋友一起玩耍，更能让孩子学会如何交友如何相处。
　　周国平在《宝贝宝贝》一文中，曾经说过，＂孩子天生有强烈的好奇心，有潜在的认知能力，只要给他们一个良好的环境，他们的天赋能力就会健康成长，结出果实＂。
　　我陪女儿读这本《蝴蝶·豌豆花》（中国经典童诗）时，读到《捉迷藏》时，刚好是秋天，就带着她去公园体验落叶的美与妙。
　　因为亲眼看到树上的叶子慢慢飘落，所以读到那首诗她感受很深刻，并且那段时间，一看到落叶就会念那首诗。
　　所以，有机会多带孩子去看看，看看山川河流，看看草原荒漠，他才能更深刻感受生活的美。
　　当然，我的方法是陪我女儿读绘本的过程中，摸索出来适合我们的，所以有些可能不适合大家。
　　毕竟，给孩子读书时，找到适合自己孩子的方式才是最重要的，亲子阅读，讲究的是舒服，你舒服，孩子舒服，就是最好的方式。互动小话题：陪孩子读绘本的过程中，你解锁了那些新姿势？一起聊聊吧。
　　我是唯唯豆奶，全职妈妈，家有三岁宝宝一枚，专注育儿、婚姻和情感，想要获取更多育儿和情感信息，请关注我！