深秋的一个早上，狂风与阳光闲来无事，便谈论各自的力量，它们都对自己的力量感到满意。彼此不服，都认为自己的力量大过对方，它们争论许久也没有个结果。
　　最后决定用事实来说话。谁能把行人的衣服脱下来谁就胜利。太阳一口气就答应了，狂风自以为是威力无比，便要求让自己展示，太阳微微一笑，然后躲进了云层。
　　狂风先是深深的吸了一口气，然后迅猛的喷出，只见天昏地暗，飞沙走石，连秋后枝头的残叶也被席卷一空，一片片黄叶在空中翻滚而不下落，狂风看到自己的威力如此之大，不禁有些洋洋得意。
　　这时路上的行人都紧紧裹住自己的衣服，狂风见状，刮得更猛烈，还直往人的脖子里钻，企图把衣服也给吹坏，路人冷得发抖。围上围巾，又添上几件衣服，狂风吹了一会，自己也吹得疲倦了，但却没有见到一个人脱下衣服，只好无奈让位给太阳。
　　太阳不紧不慢从云端露出了笑脸，把阳光洒在了大地上，气温渐渐的升起来，行人开始感觉到热。便脱去添加的衣服。接着太阳又把强烈的光射向众人，行人们都汗流浃背，渐渐忍不住开始一件一件衣服脱，时间越久，人越受不了，于是有人脱光衣服纷纷跳到水里洗澡去了。
　　狂风见状，羞愧的向太阳认输。
　　在生活中，我们教育孩子有时候就像狂风一样的行为，觉得对待孩子是一件区区小事，孩子不听话就用骂的，罚的，或者打的，强暴力的，还不信自己活了几十年搞不定一个几岁的孩子？
　　但事实上还真不是我们想的那么简单，孩子只要有2岁以上，都有自己的性格，行为，认知与情绪。他是一个独立的个体，有自己独立的小思想，你想左右他还得问他自己愿不愿意接受你的方式。
　　你所谓的强暴力也许他因为小，无力反抗与坚持，但他内心抵触，他情绪不满，这时候的孩子只会自己为自己筑上一层厚厚的壳，这个壳有可能是保护自己，有可能是封闭自己。也有可能是应付大人。
　　只有像阳光一样，润物细无声，让孩子自己发现自己的问题，自己去从内心去改变自己，自己懂得提升，而且发自内心的感谢父母，认为问题，解决问题，才是真正的教育。
　　所谓向阳而生，逐光而行，心有暖阳，何惧人生沧桑。

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