国际学校联盟全国巡讲深圳新哲书院

　　国际学校联盟全国巡讲—第17站—深圳新哲书院
　　主讲嘉宾：深圳新哲书院高中部执行校长 彭禹
　　用三个词概括一下新哲书院？
　　第一个是成熟。新哲书院是深圳第一家成熟的AP系统的学校。到今天已经经过十年的AP课程体系的锤炼。我们现在又充实了Alevel课程，使得有一个完善的多国连申课程体系。
　　第二个是多元，我们是一个非多元的学校，在科创和思辨上面有自己的特色，在艺术、体育、领导力各个方面都有特点。
　　第三个是活力充沛。我们的老师、学生充满了创造力，做各种各样有意思的事情。
　　概括一下家长和学生选择来到新哲书院学习的理由？
　　首先，为什么来到深圳？因为深圳是祖国改革开放的最前沿，尤其是中国和世界连接的最前沿。选择和世界的连接，来到深圳是一个不二之选。
　　第二，我们选择学校，一方面当然要选择成熟、有比较长办学经验和体系的学校。另一方面要选择硬件和软件环境比较完善的学校。在这两方面，新哲书院有非常明显的优势。
　　能详细的介绍一下新哲书院的课程体系吗？
　　我们的课程体系是AP＋Alevel。
　　AP课程体系是美国大学先修课程体系，这个是所有课程体系当中，世界范围内接受度最广，认知度最高的课程体系。所有的AP课程在大学都可以兑换适当的学分。
　　我们学校是深圳乃至广东可以开设AP课程最多的学校，我们可以给学生开出25门的AP课程。因为我们的课程有较高的可选择性，所以每个学生的课表是完全独特的，从早上第一节课到最后一节课，都是和不同的同学在一起上课。我们的课程分层非常仔细，一门课根据不同的难度和特点，最多可能要分到六个难度等级。如果有十门课，这十门课实际上相当于60门。
　　我们用这样一套严密而完善的课程体系响应学生的需求。我们现在可以满足学生申请英、美、加、澳、新、香港等地区各个方向上的需求。
　　学生整体学习体验如何？能够为学生提供哪些硬件和软件条件？
　　首先从软件和师资的层面上来讲，我们学校的主要课程，尤其是AP课程，全部由外教来授课的。多年以来，我们一直秉持着对外教精挑细选的做法。比方说我们的理科组长，在他来中国以前，是加拿大宇航局的太空物理学家，在我们这里主持物理课程。我们的文科思辨课程教师，他是斯坦福大学本科毕业，另外一位是剑桥大学毕业的老师。我们对于教师的专业背景、教育经历都是精挑细选。
　　第二个，我们非常看重教师的稳定度，通过与外教良好的沟通以及学校氛围的营造，使得外教与学生和学校保持非常好的连接。我们的教师当中，有很多在学校工作了七、八年的外教，甚至有的外教是从2011年深圳实验AP班开始，就留在学校的老师，这个在国际学校当中其实是不多见的。
　　从硬件的层面上来讲，我们提供完善的实验室，除了和大部分学校一样有系统的基础实验室之外，我们还有非常有特点的、进一步的实验室，比如响应学生机器人电子工程爱好方面发展的电子工程实验室，响应学生在生物领域发展的专业分子生物学实验室。生物学实验室可以完成从初级的生物拓展实验到转基因、克隆这类高精尖、复杂的实验。
　　学校整体住宿情况怎样？
　　住宿条件基本上是四人间的宿舍。床铺比一般的床铺要加高加宽，乳胶垫也是特制的，比一般的乳胶垫还要再厚一些，是为了让孩子保持良好的睡眠。宿舍有两个卫生间，人均空间很大，住宿条件是非常好的。
　　学校课外活动主要有哪些类型呢？
　　第一个是领导力的培养，第二个是学术能力的培养，第三个是学科竞赛的培养，第四个是体育运动的培养，第五个是艺术设计的培养，第六个是音乐的培养。
　　从这六大板块来讲，音乐上，我们学校现在有七个乐团，管弦乐团、民乐团、两个电子音乐团、说唱乐团、摇滚乐团。学校里隔几周会举行一次小的音乐会，像前几天举行了感恩节音乐会。是由合唱团、民乐团和管弦乐团一起合演的。在艺术上，很多家长会以为艺术就是美术，但实际上艺术不只是美术，有很多设计的部分，比方说建筑的设计、空间的设计、雕刻的设计、工业的设计。教授艺术的老师从欧洲来的，在欧洲他有自己的画展。在体育运动上，我们是奥运级别的体育运动，我们篮球教练是原来欧洲的职业男篮运动员。击剑教练是12年伦敦中国奥运会男子击剑冠军--雷声。竞赛、科技、学术方面，我们在深圳市保持了比较好的成绩记录。在数学方面，我们是美国国家数学邀请赛AMC的前1%。在科技上，我们是目前深圳学校唯一的一个国际与科学工程大奖赛国家队产生学校。
　　孩子们的学习压力会不会特别大？
　　学生每天有八节基础课程，两节活动课程。晚饭之后是晚自习，晚自习之后有一部分学生会延长晚自习，所以毫不掩饰的讲，我们的学习时间在国际实际学校里面恐怕是首屈一指的。我们也鼓励学生投入学习和个人的发展当中。
　　对于学生来说，他要在学术和活动当中保持均衡。我们会密切的关注学生本身所处的状态，会避免学生在学术和活动上过分的失衡，顾此失彼。并不是说每一个学生要在同一个时间段取得相同的发展，如果能够调试的好，其实会构成一个彼此有效的补充。我举个例子。我们有一个同学，他刚刚转入国际体系，面临很多的挑战，所以他要花很多的时间去进行英语的适应，课程体系的适应调整。他个人的特长是国际象棋，他每天要花上若干的时间去练习，在下棋的时候是放空自我，缓解压力的。
　　所以压力不是由一个数据指标构成，是由学生的感受构成的。如果处在拼搏感当中，那么他可能很辛苦，但是他不会有压力。那如果一个人他不知道自己为什么而去做，整天要做一些莫名其妙的事情，在父母的逼迫下，在学校逼迫下去学习。那可能做即使很少的事情，他也会压力非常大。
　　过去两年的整体申请结果怎么样？
　　从结果上来说，我们这些年一直保持着既有学生进入美国前十的大学，也有学生申请长春藤名校的记录。大概是40%左右的学生可以进入美国前30的学校，60%左右进入前50的学校，100%进入前80的学校。
　　新哲书院可以外地招生吗？
　　可以的，我们是面向外地招生，欢迎来自全国各地的学生和家长报考。
　　学校除了深圳本地的学生以外，哪些省市的学生会比较多一些？
　　目前广东省内其他兄弟城市的学生是挺多的，福建、湖南的学生也挺多的。远的地方比如新疆、吉林，上海。
　　异地招生的要求是怎么样？对学生有没有硬件或软件上的考核？
　　如果是深圳本地的同学，可以先参加中考，中考的分数作为一个比较重要的评估和参考。
　　对于外省市的学生来说，中考成绩就不是特别重要了，我们结合他过去一年里，在校期间的成绩单。入校会有一个升学测试，对于外地的学生，我们提供在线测试。除了考试成绩之外，个人活动特长的履历，爱好的自我说明也是需要加在一起评估的。
　　除了笔试以外，还需要进行校长面试。我们需要与孩子、孩子的父母交流，最后形成一个综合的评估。
　　学校的面试风格怎么样？
　　我们的面试是以行为面试为主，通过和学生、学生家长的交谈增进了解。我们更想知道的是学生和他父母的关系，个人的个性特征，对自己的期许。
　　您比较青睐哪种风格的学生或者家庭？
　　我青睐于对自己有期许的学生。如果一个学生有期许，即便现在没有什么特长，学校里面也有足够的资源和空间帮他发展出特长。
　　比如今年进康奈尔的那个同学，喜欢美、喜欢打扮、喜欢跳舞，这些东西他在高考框架下都是减分项，但是在她申请康奈尔大学的时候都是加分项，尤其是她申请建筑专业把对于美的理解和建筑艺术的品味结合在一起的时候，把个人对于舞蹈艺术的理解和建筑的设计融合在一起造出一种动态效果建筑设计是非常惊艳的，所以会有很好的大学看中她。所以我们面试不是秉持着挑毛病的角度，而是秉持着发现美，发现才能的角度。
　　如果未来孩子想要来到新哲书院学习，您觉得大概从什么时候开始准备会比较合适呢？
　　并不需要特别的准备，我们一般是在报名以后，考试前一周把考试大纲给学生，根据考试大纲稍稍做一些准备就可以了，我们并不期望学生去做非常长时间的准备。我们更关心的是学生日常的学习状态，入学测试只是一个参考，所以并不需要花太长时间去准备。
　　学校整体的收费情况是怎样的？异地和深圳本地会有区别吗？
　　我们分初中部和高中部。初中部是6-8年级，收费是20.8万一年。高中部是9-12年级，收费是22.8万一年。每年的住宿费和杂费加在一起大概2万多不到3万。对于外地的同学来说，住宿会稍微高一些。
　　会不会提供奖学金？
　　我们会提供奖学金，评奖学金的方法和美国大学评奖的方法是一样的，采取综合考量和申请结合的方式，希望获得奖学金的学生和家长可以通过招生办公室提出申请。之后我们会组织一个奖学金评议委员对这些学生进行评估。根据学生的情况，会有金额不等最高可以到全奖的支持。
　　儿子目前就读于东莞东华高中一年级，想要插班进入新哲书院，应该联系谁呢？需要准备一些什么样的考试或者办理一些手续吗？
　　可以通过扫二维码联系我们招生办公室，也可以通过新东方小助手来添加我们的招生人员，我们的招生老师会进一步向你详细的解释入学的流程。
　　大致上来讲，主要是参加一个入学考试以及面试，并且招生人员会索取孩子过去一年里的成绩单以及其他相关的学习履历资料，根据他的既往的学习表现、入学测试以及面试的结果，我们可以确定他是否可以插班进来。
　　孩子目前是初二年级的下学期，怎么插班进入到新哲学院呢？
　　我们参考体系内大部分国际学校的课程进度来制作我们的入学考试。入学考试的难度比中考难度略高，是英文试卷，包括英文和综合理科。如果通过考试就插班入学。因为这个考试是我们评估是否能够跟上教学进度的一个参考。另一个考虑到目前的学习节点，下半学期的成绩会有一个特别的GPA折算方式使得他可以比较公允的得到自己的GPA。
　　学校是不是纯英文的教学？
　　我们有外教也有中教，外教的主要教授主要学科，包括AP课程等等。中教除了担任班主任之外，很重要的功能就是给新入学的学生，尤其是非国际体系过来的学生，提供语言过渡的支持。
　　年级越高，英文教学比例越高，高中部基本是全英文教学了，初中部我们还是会提供一定的双语教学比例，来帮助学生更好的去适应英语环境。
　　就读新哲高中之前，如果用托福成绩作为标准，英文要达到什么样的水平？
　　九年级，十年级托福60分左右就可以大致跟上。外教会根据学生的情况来选择是否使用比较复杂，比较难的词汇组织句子。班级本身又是分层的，英文程度比较低的学生，会从一个比较低的英文程度的课程开始，我们会组织教师对他进行针对性的辅导。之后，就可以进入到比较难的课程系统里面。但是不可一概而论，我建议最好的做法还是做一个入学测试。
　　请您为此次直播活动做一个结语？
　　谢谢主持人，也谢谢全国各地的网友，欢迎全国各地新东方的学子们来报考深圳新哲书院。我们学校是一个成熟、多元，充满活力的学校。相信各位的加入会使学校更加活力充沛，更加多元。