男孩偷十块钱被爸爸送派出所，财商教育越早，孩子才不被金钱迷惑

　　你们好呀，我是麦甜妈~
　　昨天看到一个热搜，男孩偷家里10块钱，被爸爸送到派出所。
　　我心想，这么点事，父母教育就可以了，不至于送到派出所吧？
　　看了视频后，原来孩子在前天晚上已经偷过一次了，爸爸收拾了一顿也没用，又偷第二次，爸爸无奈才把孩子送到派出所，让民警来教育。
　　孩子爸爸说： 你犯任何错误，爸爸妈妈都不会包庇你，原则性的东西我们不可能让你去触碰。
　　经过民警的教育，孩子认识到了自己的错误。
　　孩子偷东西被父母送到派出所的行为并不罕见。
　　无独有偶，四川9岁男孩因偷拿超市游戏卡，没有付钱，父母担心孩子日后走上歧途，就把孩子带到派出所＂自首＂。
　　对于以上父母的行为，网友们力挺：这才是三观正的父母，孩子一次就记住了。
　　也许会有人认为，偷10块钱的而已，这是个事儿吗？还给孩子送到派出所？
　　只要是正常的父母，没人愿意自己的孩子偷东西，相信父母也教育过孩子了，但是又怕孩子真的误入歧途。
　　父母的目的并不只是让民警教育孩子，而是 派出所对孩子来说，是一种警示作用 ，父母说多少遍，不如让他进一次派出所，也许能改变孩子的一生。
　　孩子没有金钱概念
　　大家只知道孩子偷钱的行为不对，却不知道孩子是怎么看待金钱的。
　　曾有记者对小学生做过采访，你觉得多少钱算有钱人？他一个月赚多少钱？
　　看到孩子的回答，孩子的回答真是五花八门、异想天开、天马行空，我人都快笑歪了，给大家放几张图感受一下。
　　孩子，你这样说完全感觉不到前后矛盾吗？
　　还有个小朋友说他觉得他爸爸最有钱，大概三万块。
　　记者问他爸爸一个月挣多少，他答几千万。
　　孩子，你是富二代你爸爸知道吗？
　　从孩子的回答中我们能看出来，孩子们没有什么金钱概念，他们的思维停留在 金钱能买东西 这一项功能上。
　　孩子偷东西不是道德问题
　　那么，孩子没有金钱概念，就能纵容他偷钱、偷东西了吗？并不是。
　　李玫瑾教授曾说，10岁以下少年的偷拿行为，只是早期不良行为，并不一定发展到盗窃的程度， 往往还是心理不成熟的表现 。
　　我们不能用成年人的＂偷＂来定义孩子的＂偷＂，成年人偷东西不但是道德问题，还涉及到了法律。
　　孩子偷东西连道德问题都不是，我们家长要明白孩子偷东西的背后的原因。
　　心理学家皮亚杰，把 儿童道德的发展 分为了四个阶段：
　　1~2岁的孩子，处于前道德阶段，谈不上任何道德观念的发展。
　　2~8岁的孩子，处于他律阶段，孩子只看结果不看动机，绝对服从成年人的权威。
　　8~11岁的孩子，处于自律或合作道德阶段，更多的是凭借自己的主观判断。
　　11岁以后的孩子，处理公正道德阶段，开始要求公正、平等。
　　所以， 十岁前的孩子，对物权、是非的观念还非常模糊，只能在不断地尝试中，和家长与学校的教育中，逐渐地建立道德和规则意识。
　　孩子偷东西，聪明父母该这样做
　　俗话说， 小时偷针长大偷金。
　　虽然孩子偷东西不是大问题，但是如果父母任由其发展，在孩子犯错误时不给他归正，孩子早晚有一天会走上不归路。
　　曾经听说过一个故事：
　　一个孩子从小喜欢偷东西，经常偷拿邻居家的东西，而他母亲在偷东西之后就会夸奖他。
　　这让他觉得偷东西是正确的，是值得被赞赏的。
　　直到有一天他铸下大错被抓，在被抓走的时候，他让母亲过来，他有悄悄话要对母亲说。
　　母亲走上前来侧耳，他一下咬住母亲的耳朵，狠狠地撕扯。
　　他母亲捂住血流不止的耳朵，震惊地问他为何如此。
　　他说，在我第一次偷东西时，如果你早一点制止我，让我醒悟，我也不会走上今天的道路。
　　是啊，孩子偷东西的事情可大可小，作为父母，我们不能放任不管，考虑到孩子是特殊的个体，也不能管教过头。
　　中国政法大学马皑教授说， 用对待成年人的方式处理孩子＂偷东西＂这个问题，会让孩子失去安全感和信任感。
　　那么，发现孩子偷东西，聪明的父母可以从以下几个方面做：
　　1、保持冷静，理智对待
　　有些家长在发现孩子偷东西时，好像孩子犯了滔天大罪一样，劈头盖脸地先骂一顿，不听孩子解释原因。
　　如果孩子辩解，也不会相信，只会认为孩子是狡辩，上手就是打一顿。
　　非常理解家长生气的原因，但是不建议家长不理智的行为，这样只会让孩子更不敢说出真正的原因。
　　2、询问孩子偷东西的原因
　　孩子自己也许并不认为偷东西是不好的行为，只是当下的占有欲作祟，孩子偷东西背后的原因才是家长需要关注的。
　　孩子偷东西的原因有很多，也许是孩子 观察和模仿他人 ，也许是 博取家长关注 ，也许是 自控力差 ，一时冲动，也许是 心理受家庭变化所影响 ，也许是 物质需求得不到满足 ，等等。
　　家长要 根据家庭因素，耐心地询问和分析孩子偷东西的原因 ，才能针对性地教育孩子，改正偷东西的习惯。
　　3、不要给孩子贴标签
　　虽然孩子偷东西是不对的行为，但是家长在发现孩子偷东西后，不要把事态扩大化，弄得亲戚朋友都知道，不给孩子留一点自尊心。
　　更不要给孩子贴标签，让他认为自己就是个小偷，这样对孩子的心理有非常不良的影响，甚至让孩子破罐子破摔。
　　4、必要时进行适当的赔偿
　　家长在发现孩子偷东西后，首先，一定要让孩子认识到：偷东西是错误的行为。
　　在必要的时候，可以让孩子进行赔偿，赔偿的东西可以是孩子比较喜欢和看重的，让孩子记住这个教训。
　　这样做的目的是，让孩子意识到，别人的东西是不能随便拿的，如果想要，就需要付出努力来交换。
　　也让孩子明白，每个人的金钱都是来之不易的。
　　孩子偷东西，是财商教育的好机会
　　从上面的采访短片里，我们也能看出来，很多孩子是对金钱没有概念，他们也不知道如果正确地获取金钱，也不知道如何使用和支配钱。
　　这恰恰是给儿童财商教育的好机会。
　　家长不妨利用这个机会，对孩子进行一次财商教育，也许会取得比较不错的效果。
　　比如，父母可以引导孩子通过做家务，换取金钱，一方面是培养孩子的独立能力，另一方面也是让孩子明白，每个人获得金钱，都是要付出劳动力的。
　　也可以利用市场上比较不错的绘本、书籍对孩子进行财商教育。
　　比如备受父母青睐的《少儿财商绘本》，这套书籍全套共8册 ，分别为：
　　《钱从哪里来》
　　《钱不是万能的》
　　《爸妈的钱不是无偿的》
　　《钱是好的，也是坏的》
　　《要当金钱的小主人》
　　《钱生钱的好主意》
　　《中国钱和外国钱的关系》
　　《不要当＂负翁＂》
　　光看名字就感觉这套财商书籍非常全面了。
　　儿童财商养成的步骤一般为： 认识金钱→金钱的来源→金钱的作用→如何合理花钱→如何让钱增值→如何建立风险意识→如何使花钱变得有意义。
　　这8册财商绘本里有24个有趣有爱的财商故事，300多副插画，配合了情景故事和知识点，可以说这套财商教育书籍涵盖了儿童财商养成的所有步骤，对孩子来说简单易懂。
　　《钱从哪里来》： 当我们没法解释孩子＂钱是怎么来的＂这个问题时，通过绘本会让孩子更好地理解金钱的意义。
　　《要当金钱的小主人》： 这本绘本里会告诉孩子，从小要养成理性消费的习惯。
　　《钱生钱的好主意》： 这本绘本会让孩子初步理解赚钱的含义。
　　《钱是好的，也是坏的》： 我觉得这个绘本特别好，能从这个角度让孩子明白金钱不是万能的。
　　《不要当＂负翁＂》： 善于理财的人，才能会用同样的钱，办更多的事情，让孩子明白钱是要规划理财的。
　　现在越来越多的家长认识到：越早进行财商教育的孩子，将来才不会容易被金钱所迷惑，正确地看待金钱，会让孩子早日赚到他的第一桶金。
　　《少儿财商绘本》全套8册原价128元，现活动价49元，不到一顿饭的饭钱，就能给孩子受益一生的财商教育，太值得了！
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　　麦甜妈寄语：
　　我觉得孩子偷东西不必要上纲上线，把事情想得很严重，具体要看孩子的年龄，不同年龄段的孩子，要采取不同的教育方法。
　　作者简介：亲子绘本阅读分享，解决家长育儿难题，10万＋爆文创作者，育儿先修己，做成长型自律妈妈，提升孩子幸福感。
　　今日互动： 你家孩子偷过东西吗？你是怎么做的呢？