当孩子叛逆期时，家长如何导孩子心有戒尺，行有所止？

　　＂不要以为只有在教训、命令孩子的时候才是教育，在生活的每时每刻，甚至你们不在场的时候，都是教育。
　　一位教育专家曾讲过孩子的成长有3个叛逆期：
　　第一个叛逆期是2-4岁，他们会通过＂不＂、＂才不是＂等语言来表达自己初期形成的主观意识；
　　第二个叛逆期是7-9岁，他们开始有较强的独立意识，经常对外界的各种规则不满，有时甚至有点不讲道理；
　　第三个叛逆期是12-17岁，他们正值青春期，对个体的独立、自由的追求更甚，讨厌一切束缚。
　　（来源于网络，如有侵权联系删除）
　　著名教育家刘墉对儿子刘轩的教育非常严厉。他常常在节假日要求刘轩学习中文；在刘轩要出去玩时，要求他捡松果、扫树叶，清理屋檐下的排水沟。刘轩觉得父亲是没事找事，于是，经常跟父亲顶嘴，对着干。父亲也经常骂他是个叛逆的＂混帐小子＂。
　　有一次，父亲责问刘轩：＂你为什么总是那么叛逆？＂
　　刘轩理直气壮地顶嘴道：＂因为我觉得我长大了，不该什么都听你们的。所以你叫我往左，我就偏往右，我有自己的想法，我该找到自己在哪里！＂
　　可能很多家长认为，孩子叛逆就是不好的行为，会一味地打压孩子，但其实，孩子们只有经历过叛逆期，才会成长为一个独立而自主的个体。当孩子处于叛逆期的时候，家长可以适当引导，而并非与孩子对着干。
　　他们开始自我思考，表达自己不一样的想法观点，想让父母看到自己的内心诉求，所以这样的叛逆期其实是有利于孩子们的成长的，并不是＂不听话＂＂故意作对＂，所谓的与父母言语对抗，是他们在寻找自我，建立自我个性的必经过程。
　　（来源于网络，如有侵权联系删除）
　　就像允许孩子犯错一样，也需要允许孩子叛逆，但并不是让孩子任意妄为、蛮横不讲道理，那样就是没有教养的行为。
　　面对不同年龄阶段的孩子＂叛逆期＂的时候，家长们也需要有选择性的＂妥协＂。
　　在孩子们的世界里，思想是天马行空的，在接触新事物的过程中，会产生一些相较于其他小朋友而言特立独行的想法，会对父母的话说不，会反对，但这其实并不是顶嘴和没有教养。
　　有句话是这样说的：＂小时候挨训被批评，孩子只要说一句话，大人们就会说这是在顶嘴；如果是一声不吭，就会被认为是矫情。＂久而久之，在这样环境下长大的孩子，会成为压抑自己内心真实想法的只会顺从的＂讨好型人格＂的人。
　　（来源于网络，如有侵权联系删除）
　　家长们要明白，最好的亲子关系一定是相互倾听，允许孩子发出异议，但如果孩子在原则性问题上蛮不讲理，那就要及时纠正，并严肃告知孩子这样是不对的，不能任由其发展。要让孩子心有戒尺，行有所止。
　　重要的不是孩子的表现是否符合父母的期待，而是父母如何去从孩子的表现中发现机会。
　　在孩子成长的过程中，倾听比说重要许多，很多家长往往是采用一言堂的教育，但其实，家长们在生活中的事情的时候，可以多问问孩子怎么想的，让孩子有参与感，孩子也会觉得自己是被需要的，会有成就感和自信感。
　　要让孩子明白，不管多大，爸爸妈妈永远是最值得信赖的朋友。不妨在大原则下，多听孩子怎么说，发自内心的尊重、理解和支持孩子，减少对孩子的控制。
　　碁宝寄语
　　叛逆不是错误，而是成长的标志，家长正确对待，和孩子一起跨越过去，给孩子一个温暖的氛围和和谐的环境，帮助孩子塑造健康的心理和人格，相信孩子一定可以长成一棵参天大树。
　　了解更多