重点班刚被取消，分层作业又来了，难道差生要就此躺平了吗？

　　为了让学习好的尖子生可以得到更适合他们的教育，在很多学校，往往会设置学生的分班制度，比如＂快班＂、＂重点班＂、＂尖子班＂、＂奥赛班＂等，只要被分配到这些班级，一般都给予厚望，考上重点大学的几率也非常大！
　　不过这样的分班制度也引来很多家长的不满！因为这会让学习成绩本来就好的学生更好，而差生变得更差，不仅如此，心态上也容易出现两极分化，使得学霸因被分到了＂尖子班＂而感到自豪，而部分差生却因处于普通班而感到自卑，甚至出现厌学的情况。
　　对于这种情况，教育部也给出了具体措施，要求学校禁止公布开学生成绩以及排名，此外，也不允许分班考试，取消设置＂重点班＂，实行均衡分班制度。此项规定，迅速引发大家的热议！
　　＂重点班＂真正取消后，学生压力减小，家长却意见不一
　　众所周知，一所高中的好坏，升学率以及重本率往往是最看重的指标，有的学校为追求这两项数据，不惜成本到各初中挖掘好学生，然后放在一个班级培养，这种＂掐尖＂的举动引来很多学生和家长的不满。
　　如今没有了重点班和普通班之分，学生就不会无缘无故被扣上＂普通学生＂以及＂差生＂等的帽子，这样不仅可以让有些学生的压力小了很多，而且也感觉自己得到了最基本的公平对待！对于取消重点班，很多家长直呼：早该如此！
　　当然，对一件事情的看法总有两面性！毕竟学生在高中时期的学习是非常重要的，很多高中设立＂快班＂、＂重点班＂、＂尖子班＂、＂奥赛班＂的初衷，主要目的是为了将重点大学的苗子放在一起培养，从而因材施教以及有效避免差学生拉跨好学生的现象，所以也有部分家长认为应该设置重点班！
　　笔者认为，取消重点班，总体来说是利大于弊！目前初升高的普职比已经从原来的6:4调整到了5:5，也就是学生在初升高的时候已经进行了一次分流，在这场分流的角逐中，能够进入高中的学生其实都属于中考的胜者。
　　或许他们进入高中的成绩会有所不同，但他们都是热爱学习、有学习能力的人，就算中等班的学生依然可以成为＂黑马＂，那就应该公平对待，共同培养！而且一个班级好学生越多，学习气氛越浓，更有利于教育的发展！
　　而重点班刚被取消后，又来了＂分层作业＂？
　　作业是学生学习过程中的一个重要组成部分，是巩固所学知识的重要手段之一，因此老师们总是冥思苦想，希望能够通过布置一些能够有效提高学生学习效率的作业，但过重的课业负担和心理负担，使孩子们无法健康成长，于是教育部出台了相关学校学生作业管理的办法！比如就提到  小学阶段作业不出校门，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界！
　　但是实际操作过程中，有人反映有老师在留作业的时候进行了分层次留作业，根据不同层次的学生是不一样的，本来以为取消重点班后，学霸和学渣都可以在同一个教室里学习，让更多差生感受到了教育的公平，但没想到＂分层作业＂的到来，给不少差生当头一棒，感觉自己被针对，很伤自尊心，甚至有差生觉得直接＂躺平＂就可以了，因为自己的层次已经被学校分出来了，将来不会有太大的出息。
　　取消了重点班，却对学生进行分层布置作业，看起来是＂因材施教＂，其实反而让差生和学霸之间的距离拉得越来越大了。所以这种做法也引发了部分家长的不满！
　　而笔者认为，学校取消重点班，进行分层布置作业并没有什么不好，尊重学生学习的差异性、阶梯性，科学合理地设计不同层次的作业，恰恰给了差生们一个崛起的机会！让大家在自己所掌握的知识范围内可以更加轻松地学习和成长，相信只有用心良苦的老师才会这么做吧！你觉得呢？