什么是生气？生气一般意义上是指因为某件事、某个人，我们心理或生理上不如意时产生的一种情绪。放到家庭教育中来，就是孩子的某些言行让父母感到伤心失望，没有符合父母的预期而产生的情绪。
　　例子
　　枫儿，今年小学六年级，去看医生的时候的时候情绪低落、少言寡语，一点儿也看不到少女该有的如春天般的蓬勃朝气。
　　＂这孩子怎么说呢，一点都不像我。我吧，从小动作就快，学什么也快，成绩很好，而她呢，从小就磨磨唧唧，成绩也一般般！＂枫儿妈妈无奈地说，＂比如，7点半到校，早晨的时间就像打仗一样要按分钟算的，大夫你懂得吧？我是催这催那，催到最后就要发一大通脾气！
　　以前发完脾气她还能动作快一点，现在可好，一点儿反应没有，而且还整天不想上学，就想在家待着，这不，已经在家休息一个月了，成绩就不用说了，肯定不行了，关键老师还隔三差五给我打电话，我都不知道说什么了。＂
　　＂孩子，你是这样吗？妈妈说的情况有什么更正或者补充吗？＂我们问孩子。
　　＂我不就是动作慢一点吗？多大点事儿呀！我妈的嗓门大，天天为了 催我上学就冲我吼，楼上楼下都能听到。还和邻居、朋友抱怨，我现在几乎就是周围的＂反面典型＂。＂孩子自嘲地说，＂我不想去上学，不去上学就少了很多指责和烦恼，不然考得不好了她发脾气，做作业慢了她发脾气. . . . .就没有哪里是做得好！＂
　　＂做得出来就不要怕人家说！＂妈妈厉害地说，＂我就是脾气大，怎么了，你倒是动作快一点呀，把事情做得又快又好我不就不发脾气了吗！＂
　　＂切. . . . . ＂女儿不屑地低声说。
　　＂你这什么态度， 啊？反了你！我就自己给自己找不痛快，多余管你！＂妈妈拉起训斥 的架势来。
　　爱生气的妈妈并不少见，孩子们眼中的一 件＂小事＂极有可能引发妈妈的＂大脾气＂，这种＂大脾气＂如果持续地在孩子的成长过程中爆发的话，孩子可能刚开始会 出于服从权威的心理有所＂改善＂，但是时间长了，尤其是到了青春期，＂服从＂会变成＂对抗＂，孩子会把父母的这种坏脾气当 成一种对自己的＂敌对＂态度来看待，进而孩子在处理问题时也会用相应的＂敌对＂态度来应对，家长就会感觉孩子逆反了，家长如果不及时调整状态，局面会变得难以收拾。

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