高中记22高一选科一些貌似正确的因素，我却总想反驳几句

　　高中记22：高一选科一些貌似正确的因素，我却总想反驳几句
　　现在的孩子上学真不容易，做家长的也是很难。
　　稀里糊涂地长大了，本以为这辈子不会再遇到什么关于学习的让人头疼的事，没想到做了家长之后要学习的东西更多，真让人头疼。
　　小学时不懂，也是稀里糊涂地让孩子长大了，等上了初中才知道，原来现在的人说所谓的不能让孩子输在起跑线上真不是吓唬人的。
　　你看看人家有远见的，从孩子没出生就想到了就业以及生存，我们这种随遇而安的生活态度跟人家比起来简直像呆瓜。
　　上初中时才知道要择校择老师，中考时也要择校，上了高中，才上高一就要考虑就业，于是面临选科，考验真的是一个接一个。
　　所以有时间了就得研究一下这个选科的话题，希望在学习中成长起来吧。
　　其实我有时候真的觉得想得太多也没什么用，到最后生活该得到什么就会得到什么，反而是算计得过多也争不过命时才叫人悲哀。可是日子不能那么过，还是得打起精神来学这些叫人头疼的东西。
　　选物理有好处，据说上大学容易。但是选物理的学霸太多，如果你孩子不是学霸，选物理是不是当炮灰？
　　到底怎么选呢？我总结了一些专业老师们提供的内容。但是我这个人想法比较怪异，难免有点儿个人想法。
　　一，看大学
　　了解心仪的大学各专业关于科目选择的要求，看看是否限制选考科目。
　　二，看学科
　　找到优势学科，了解赋分制排名。
　　三看能力
　　依据学习习惯，思维能力更适合哪科。
　　四兴趣与发展
　　感兴趣的科目未必好就业，好就业的科目未必感兴趣。做长远打算。
　　学生应该做的是：
　　1高一的时候不要偏科，然后找到自己感兴趣的科目。（但我觉得有点儿做不到，人怎么可能对任何事物都喜爱而没有自己的偏好呢？）
　　2早点儿找到明确的职业倾向，按照招生专业的要求进行选科。（鲁迅当年学了医还改从文了呢，其实要我说看职业也没什么大用。人干吗非要一切都按规定好的路线走？发现新风景不是更好吗？）
　　3如果有好几个职业倾向，就兼顾兴趣与特长最后以高分为先。（要是生活给你好几个选择，你运气也太好了吧。）
　　4除了参考当下分数，还要考虑该科的学习效率、精力投入和学科潜力。（要是这么自由自在那就好了。）
　　5如果没有任何职业倾向，尽量选物理，可报专业比较多。（那肯定的，没路走的人只能跟着别人走，没选择的人只能别人替他做选择。）
　　大多数时候，都是家长的责任更重大。一是家长有人生经历，二是家长比学生有时间有精力，帮孩子把关是最好的。所以家长了解一下新高考的赋分制特点，如何选科，了解孩子成绩，带孩子做职业倾向测试，尽早确定志愿方向和选考科目。但是我有时觉得想得远未必真的有用，因为生活的变数太大了。如果能够一眼看到底的人生，我觉得也没多大意思。