英语咋都推不动，我躺平后，娃居然开窍了

　　上周有位妈妈专门找到我说，娃的英语一直不开窍，咋都鸡不动，还以为他对语言完全没感觉呢，没想到童老师的声音真有魔力啊！现在天天盼着听课，没事还把已经积了灰的英文绘本都一本一本翻出来，感觉可以躺平了，好惊喜
　　童老师？听起来很耳熟？是的， 童老师的 ＂牛津树分级阅读课＂ 又来了，这套课，咱们几乎每俩月都会揪出来推荐一次，大家应该非常熟悉了。
　　去年3月，我作为分级读物龙头老大《牛津树》的忠实拥趸，第一次深度体验了童老师的分级阅读课，当时就决定，这套英语启蒙资源，值得在咱们平台长期推荐，绝不漏掉任何一位刚步入英语启蒙、或者正走在进阶路上的孩子。
　　老读者肯定了解，按照不同的目标，我把孩子的英语学习分为两条路线。一条是原版线，奔着母语/类母语的水平走，为将来出国留学做足准备；另一条是应试线，旨在高效搞定升学路上的英语关卡，拿高分拉差距。 两条路线的目标不同，投入差别也很大，但它们有个共同点——初期阶段，都得从分级读物读起。
　　所有的英文分级读物里， 牛津树，是 最老牌最经典 ，也是我自己最推崇的一套。可以说是我心中英语启蒙+分级读物的双料NO.1 ，但凡有家长问我＂这么多启蒙资源怎么选＂、＂孩子觉得读物没趣咋办＂、＂选哪套作为主打＂……我的答案永远只有一个，牛津树。
　　而童老师的课，则是带着孩子把牛津树读精读透，物尽其用，可谓＂强强联合＂了。随手截两位老读者的留言：
　　老读者肯定了解，按照不同的目标，我把孩子的英语学习分为两条路线。一条是 原版线 ，奔着母语/类母语的水平走，为将来出国留学做足准备；另一条是 应试 线，旨在高效搞定升学路上的英语关卡，拿高分拉差距。两条路线的目标不同，投入差别也很大，但 它们有个共同点——初期阶段，都得从分级读物读起 。
　　所有的英文分级读物里， 牛津树  ，是我最推崇的一套——篇幅 短 且经典 ，既适合启蒙 ，进而又能衔接进阶 的能力。
　　而 童老师的课  ，则是带着孩子把牛津树读精读透—— 听、说、读、写四个环节一课全包 。可谓是物尽其用了。
　　另外，就像我经常说的，英语学习其实就是语言环境反复浸润、反复作用的结果。但是，除非孩子就读国际/双语学校，或者常有外教上课、陪同，否则语言环境是不够的。
　　牛津树+童老师的强强联合  ，就是 性价比超高 ，给娃补充语言环境的好办法。
　　一套优质的线上精品课， 让娃和北上广一线城市的孩子享受同等的教育资源，足不出户就能听到毕业于 牛津大学的老师 （童老师） ，教授的英国官方指定教材 （牛津树）！
　　如果再啰嗦一点的话，我反复强烈推荐这套课程的原因，必须是 这3点 ：
　　01
　　品牌牛，内容牛
　　咱们这套课程选用的主讲版本，由 牛津大学×喜马拉雅 联合推出，选用的就是大家最熟悉的，国内最流行的——＂学校版＂。牛津树学校版，也是 英国教育部审核通过的官方小学教材 ， 知识性 毋庸置疑。尤其是，喜马拉雅打磨的每一节课还都由牛津总部严格审核！
　　这次上新，还 新增了自然拼读系列 ！
　　最可贵的，还在于它的 趣味性 ：
　　学校版的故事线非常清晰，就是主人公Biff（双胞胎妹妹）, Chip（双胞胎哥哥）, Kipper（弟弟）, Mum（妈妈）, Dad（爸爸）还有他们那条可爱的小狗 Floppy的一家人的日常故事。
　　要知道，喜马拉雅一口气买下了牛津树系列所有的正版授权，也就是说， 只有在喜马拉雅，才能听到正版的牛津树伴读课，并且只有在喜马拉雅，才能听到这个自然拼读+故事的牛津树学校版完整组合！
　　牛津树分级阅读的故事+自拼，一个孩子英语学习从起步到自主阅读的这几年，基本配置就齐全了。
　　怪不得，这套课程上线后就在长期稳居喜马拉雅畅销榜的第1名~~
　　02
　　不挑娃
　　作为 能听、能读、能学知识、能体验文化 的启蒙王者，牛津树，绝对不挑娃！
　　我家英语0基础的小侄儿，就是在牛津树的引导下，从爱上英语、到主动开口说英语、再到自己仿写故事的三连跳~这件事儿对我的震撼比较大，所以提过好几次，大家应该都比较熟悉了：
　　既有教科书的严谨知识系统，又跟追情景剧一样乐趣多多，所以我总说经典就是经典，你不需要藏书、囤课无数， 有效的英语启蒙+进阶，用好一套牛津树做主线阅读，已完全足够。
　　还没开始分级读物的 ，牛津树一定是首选的一套；
　　准备 朝牛娃迈进 ，计划了多个套系搭配使用的，牛津树一定是必备的一套；
　　英语 零基础 ，牛津树是最好的英语启蒙读物，入门零压力；
　　反复听儿歌看动画，但 进步不明显 的，赶快，换牛津树；
　　读物太多太杂 ，每天看什么书完全随心情的，快停下，上牛津树……
　　03
　　金字招牌童老师
　　不废话，先看看课程主讲，毕业于 牛津大学 的童老师的带读示范：
　　是不是很生动？而且你留意到没有，视频的制作也非常到位，什么时候 高亮 哪里，引导 孩子观察、理解…都一一考虑到了。当然这只是节选了双语带读 的一小部分，后面还有全英文领读 ，好玩的小练习 ，提问互动 ，用小朋友可以理解的方式解释语言和文化背后的故事 等等……
　　我甚至觉得， 她的讲解，才是这个课程的活招牌 ，好听、动听、好懂！
　　●  童老师两种语言的表达力、感染力都极强。英式英语 发音正宗又迷人，中文讲解标准且情感丰富，保证孩子能完全理解透。而且，每一个故事讲得绘声绘色，别说孩子了，我都听得津津有味。
　　● 讲解过程中，她一直鼓励小朋友 主动观察、学习描述、积极思考 。这个学法，就是 全英文交流的最好开端 。
　　我敢肯定，大部分家长都是冲着主讲童老师像动画片像舞台剧又像4D电影的讲解方式去的！很多孩子也是因为童老师的讲解，彻底迷上了牛津树，跟着她开始了稳稳的英语启蒙之路。
　　我在后面还分析了一些童老师授课视频中的带读技巧，有兴趣的家长可以参考着做，顺手学学陪娃读绘本、读分级的干货~~
　　我强烈推荐家长也至少跟着听上几课，因为你肯定能从童老师的讲解中学到不少亲子陪读技巧，之后再和孩子读其他分级绘本或书籍时，都用得上。
　　课程目前开放了两个级别，
　　●  入门级 ，适合2-6岁，零基础或正处在英语启蒙初期，还在读幼儿园或还未入园的孩子。
　　●  进阶级 ，适合6-9岁，已有1-2年英语启蒙的基础，马上要升入小学或已经在读小学低年级。
　　教育这件事，不考虑娃自身的主观因素，成功基本上只有两条路：要么家长自己够牛（或努把力让自己足够牛），要么，专业的事交给专业的人去做。
　　1
　　内容接地气，学习好坚持
　　全世界那么多分级读物，偏牛津树长盛不衰，它的体系非常非常庞大，包含了超多系列，这个阅读课，主讲其中的  主教材系列 ———Biff，Chip and Kipper Stories，内容是围绕Biff，Chip和Kipper一家的生活日常小故事进行。
　　为什么选这个系列？它对孩子的友好非常明显：
　　●  容易入门： 句式重复，小朋友易懂易记。
　　●  容易入迷： 故事性特别强，生活气息十足，有小调皮，也有小幽默~
　　其中出现的物品、场景、形象等等，都是小朋友每天的生活中都能遇到、经历的东西，既真实，又亲切，还容易对上号。
　　比如，一家人在公园玩啊，在郊外野餐啊，家里捣蛋的熊孩子啊，时刻刷存在感的小宠物啊……围绕这些日常故事展开的英语学习，学了立马就能在实际生活中用上。
　　逃逃读牛津树，都已经幼儿园和刚上小学时的事了，现在时不时还会冒出Biff，Chip and Kipper一家超有特色的口头禅——＂OH！NO！＂ 都6、7年了依然上头，足见魅力……
　　这也是为啥牛津树官网上直接点明这个系列特别 ＂适合英语作为外语的娃使用＂ 。
　　2
　　讲绘本，有大学问
　　好了，重点来了！
　　重点就是这位开口跪的童老师，她 牛津大学毕业、现在美国私立高中任教 。
　　且不说title，我一听到童老师的声音，就瞬间明白了为什么牛津树和喜马拉雅会选中她！真的是…推开了读绘本的大门！就如前面所提到的，我甚至觉得， 她的讲解 ，才是这个课程的活招牌 ，好听、动听、好懂！
　　各位兢兢业业闷头陪读的爹妈，真的、真的要好好听听这位牛津老师讲的牛津树，不管怎么说， 学点干货陪娃读绘本才是正路子啊 ！！
　　有1说1，换做我来伴读，很可能和大多数家长一样，完全注意不到这些细节。
　　01
　　语调起伏，带动沉浸阅读
　　用不同的语音语调 ，让孩子直接感受到不同人物的特征、不同情况下的情绪和心境 ，童老师一来就补齐了普通陪读的空缺。
　　在入门级的一课里，Chip骑着单车对妈妈大喊了4次＂Look at me！＂，在童老师的讲述中， 这4个一模一样的句型 ， 用了4种完全不一样的语气 ，一次比一次及急切，把Chip的小嘚瑟表现得清清楚楚。
　　妈妈也喊了1次＂ Look at me！＂，当Chip骑车溅了妈妈一身泥巴，童老师的声音，立马切换成一位又气又乐又担心的老母亲，真是声入人心，同为老母亲的我，对那种熊孩子不顾安全瞎捣乱的心境，也跟着无奈了一把，代入感极强……
　　02
　　讲述一个完整的故事
　　入门级里，开头小Chip嘚瑟版本的＂Look at me！＂，结尾妈妈无可奈何的＂Look at me！＂；进阶级中，一家人过五关斩六将，终于——nobody got wet；结果雨停了放松了，反倒被车溅了一身——everyone got wet！
　　童老师始终不是只单纯地讲书中的画面、提示英语词汇，而是在 讲一个完整的、有趣的、有起承转合的、有惊喜有惊吓的故事 。
　　03
　　关注内容之外、图书之中的细节
　　学英语，词汇词组等积累固然重要，但启蒙英语，一定要在足够有趣的前提下进行输入。
　　图书内容是固定的，趣味怎么来？ 从故事、人物、画面，从这些没有出现在文字里的内容中来！
　　比如，她形容Chip的头盔，＂像不像一只大西瓜啊？＂，紧接着Chip出糗了，她神补刀一句＂哈哈，西瓜变地瓜咯！＂
　　进阶级的这一课中，一家人的小船儿要翻了，童老师一边讲内容，一边挨着把图中每个人物描述了一遍： ＂爸爸的衣服都被扯成裙子了！＂、＂这照相机是防水的吧？＂ ……
　　你别说，真挺形象的，脑洞也够大！还能锻炼孩子的观察力呢~
　　04
　　进阶的提问互动
　　在入门级里，童老师就像一个循循善诱的幼儿园老师，耐心、温柔，讲述都以短句为主；到了进阶级，童老师的英文对话、提问互动明显增多， ＂哄孩子＂的部分少了，＂抓重点＂的内容多了，对小朋友逻辑思维的要求开始变强了。
　　比如，上图中，童老师提示孩子＂数数船上一共有多少人呢？＂——one, two, three, four, five, six, seven!
　　当小船飘走了，童老师提示小朋友思考，大家的脸上为什么出现惊慌的表情呢？观察一下就能发现哦~
　　05
　　语言和文化背后的故事
　　牛津树的故事取材于英国社会真实生活，所以绘图里藏着大量社会和生活信息，而这些＂宝藏＂，只有长 期居住在国外从事教学的童老师这样的内行 ，才会指引孩子们在学习英文的同时学习更多知识。
　　比如，＂fat＂这个词，在英语里如果用来形容一个人，那可是很不礼貌的，不过用它形容长得胖的动物（比如大象），那就没问题啦。（汗… 形容人fat可是我们以前常常犯的错误……）
　　06
　　不要一味地意译内容
　　童老师还有很多有趣的表达，是我们和娃一起绘本时，非常值得参考的：比如，童老师把＂what a good job！＂，翻译成＂妈妈对爸爸的表现很满意！＂，把nobody got wet的故事，总结成＂哎，人算不如天算！＂
　　大家对比一下，换成有趣又好懂的意思，孩子的记忆和理解一定更深刻。
　　3
　　四个环节，学了马上说
　　这门课不同于喜马拉雅过往的音频形式，为了更匹配孩子的学习需求，专门开发了一套完全独立的 定制小程序 ，把每节课（也是每个绘本故事）的学习分为4个环节，完全满足孩子 沉浸式学习、实时反馈、视觉听觉口头表达 同步学的需求。
　　也是这4个环节，完成了＂听-说-读-练＂这四个启蒙学习最重要的闭环；4个环节下来，就能把一本书里的生词和句式吃透！
　　●  Let’s watch： 这个环节就是童老师主讲的部分。它的作用是让孩子沉浸在故事情节里，先大概了解意思，熟悉关键词。
　　●  Let’s play： 听完故事后，有很多单词和句子练习的小游戏。
　　大家都知道学语言输出有多重要，没输出其实就是没学会。 有这些练习，根本不愁吃不透牛津树的精华了。
　　游戏不花哨，不会因为太＂好玩＂，让学习这件事变得＂喧宾夺主＂，但又有一些趣味性在里面，相比单纯的书本阅读更能吸引到小朋友的注意力。我超同意这一点，玩只是方式，学到东西才是目的。
　　配色和动画设计都很专业，精度也很高，学完一课不到10分钟，小眼睛也很轻松。
　　●  Let＂s read
　　游戏练习过后，还有 电子绘本阅读的环节 ，让孩子自己独立再把绘本读一遍，这也就省得买纸质书了。
　　对了，不用专门去买这套书，小程序里都有~
　　●  Let‘s think
　　课程也设置了 跟读功能 ， AI大数据 打分，帮助孩子大声开口说，三级实时评分，读错了还会提醒再读一遍。
　　孩子的跟读录音是 永久保存 的，可以反复听，听到差距，听到进步。
　　课程发音也很标准，这是因为课程都是找 英国持有TESOL （Teaching English to Speakers of Other Languages）证书的外教配音的 ，且每一课都要经过牛津英国总部的严格审核，前后打磨了几十遍才出炉。
　　4
　　配套设计，学习必须不抛弃不放弃
　　都说万事开头难，其实学习，坚持下去才是最难的，孩子或家长，都一样。这套课程，有很多精妙的小设计，让孩子和家长一起坚持学下去。
　　01
　　独家设计的Worksheet
　　每周末还有一套专为参与本课学习孩子设计的Worksheet， 帮助孩子更好地梳理一周的学习内容，进行复习 。市面上绝无仅有哦！
　　▲  市面仅此一家的worksheet
　　02
　　可视化学习报告
　　学习报告让孩子的学习成果看得见，方便家长，不用再另外记录了， 娃每次课开口了多少次，学习了多少词，一目了然！
　　如果想提前退出练习，还有小警告！Warning！Warning！如果提前退出，得不到分数哦！
　　种下一颗树，最好是十年前，其次是现在；
　　种下一颗牛津树，一定要越早越好！