大家好，我是千妈。 最近收到很多学龄前妈妈的留言，要求多推荐一些适合低龄小朋友读的绘本，今天就给大家隆重介绍我的心头好--五味太郎作品！ 我见过的小朋友几乎没有谁不喜欢他的书，千寻也是他的老铁粉了，从《小金鱼逃走了》到《语言表达第一课》，五味太郎一大半的书我们家都收了。 不过篇幅所限，没有办法把他的所有书一一为大家呈现【强忍住内心all的冲动】，就先挑选了其中两部千寻非常喜欢的作品安利给你们。 第一本，看过今天主文的朋友应该都猜到了，对，就是那本 超厚超有创意的《我的创意绘本》，喜欢画画的孩子，或者想引导孩子画画的家长，一定要看看，因为它太有趣太好玩了！ 另一本，准确的说是一套， 则是十分少见的低幼非虚构认知读物： 简约不简单的《五味太郎启智互动绘本》。 下面我就带大家一起走进这两部充满创意和童趣的作品，顺便聊聊我超爱的五味太郎。[可爱] 相信很多爸妈都听过五味太郎的大名，就算没听过，像《小金鱼逃走了》《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》这些经典作品也看过吧。 在日本，五味太郎被称为＂天才＂＂鬼才＂，因为他的每部作品，都具有＂让孩子上瘾＂的魔性。 1945年出生于日本东京的五味太郎，曾从事过工业设计、印刷美术图案设计。 他27岁开始创作图画书，至今已出版400多本充满独特趣味和创意的图画书。 最初看他的书，我就被那稚拙的画风、诙谐幽默的语句给迷住了，真是太太太有＂童趣＂啦！难怪孩子会黏在上面，反复阅读也不觉得腻。 再细看内容，和孩子的日常生活息息相关， 站在儿童角度去观察世界，有温度、有故事，就是没有评判和说教。 他从来不说好，不好，对，不对，仿佛是个遇到麻烦也会乐呵呵说＂没关系，即便这样也没关系＂的老头儿。恰恰是这样赢得了孩子的心， 读他的书，对孩子而言，是洋溢着轻松欢乐的游戏，也是创意和探索的旅程。 比如《五味太郎启智互动绘本》中《火》这一本里，有个＂烫烫烫，疼疼疼＂的火。 五味太郎没有评判孩子玩火是不对的，也没有严厉告诫＂别玩＂，只是形象地展示了玩火的后果，画面中仿佛都能听见被烧疼的＂嘶——＂的一声。孩子觉得好有趣，然后就深以为然地接收了这个＂安全小知识＂。[偷笑] 在《我的创意绘本》里，也随时可见五味太郎对孩子的用心，你看，这两个肩并肩的小男孩，分别给出两个命题，画上＂牙齿＂和画上＂蛀牙＂。 乍看两个孩子差不多，但细细观察你就会发现，＂画牙齿＂的小男孩衣冠整洁，眉头舒展，带着典型的阳光笑容；相比之下，＂画蛀牙＂的小男孩头发蓬乱，皱着眉头，不自然地咧着嘴、耸起肩膀。 五味太郎评判什么了吗，没有诶，就算是有蛀牙的小孩也不会觉得被冒犯到。 但孩子潜移默化中就感受到了＂蛀牙＂和＂好的牙齿＂带给人的区别，非常舒服地Get到了这个小小的＂引导＂，很厉害吧！：） 说完了我超粉的大师，再来具体说说今这两套书。 首先是这本《我的创意绘本》，是五味太郎创作的第一本涂鸦书。 虽然我在主文中已经夸过《我的创意绘本》是一本开启孩子的艺术启蒙的宝藏书，但它其实更像是一本 创意思维书 ，在五味太郎的引导下，让你脑洞大开，并用独特的方式把脑子里奇奇怪怪的想法都记下来！ 这本书出版已有30年了。自1990年首次在日本出版，它已被翻译成16种语言、17个版本，全世界孩子都在画它。 五味太郎一向都强调以孩子为中心的创作，并认为：＂图画书要留下广大的想象空间给孩子，而不是单向的趣味灌输。＂孩子总是能在他的书里不断找到阅读的惊喜。 这套书的最大特点就是＂留白＂。 五味太郎只画了一半，需要孩子通过涂鸦去补足剩下那一半， ＂五味太郎+你＂才是《我的创意绘本》的真正作者，画完厚厚一大本，成就感满满，是名副其实的 ＂我的＂创意绘本 。 而留白的一半，是画面想表达的重点、命题的题眼，孩子发挥创意的空间和创作乐趣的来源 。既给了孩子题目，又不限制发挥，既引导孩子顺势创作，又启发孩子新的创意思维。 全书一共368页，每天画一页，一年都画不完！200多个主题，从生活细节出发，但又超越生活本身，经常跳出我们的常规思维模式。 有简单、好玩，孩子容易下手的题目，比如他画好了树干，画好了餐具，请孩子来画树上的树叶、餐盘里的美食。 还有让人完全想不到的命题—— 来画表情吧 来给机器人画上手脚，让它们决斗吧！ 画一画坐在椅子和马桶上的人吧 …… 化平凡为不凡，化日常为新鲜 ，五味太郎尤其擅长把生活描绘出令人惊喜、意外的一面。这些新奇的题目，每个孩子看了都会蠢蠢欲动，不自觉地想拿起画笔。 如下面这个画出喇叭的声音，声音是什么样的，这里其实是在鼓励孩子把自己感知到的事物表达出来。 乐器的声音怎么用图画呈现？ 这种将通感画出来的方式，既锻炼了孩子的观察力、感受力，又激发了孩子的共情能力。 通过对日常生活的观察和体验，对周围环境和事物细腻、敏锐的感知，才会画出通常用视觉表达不出的声音、气味、情绪…… 书中的每个命题乍一看很简单，但落笔之前，就连大人都会不由自主停下来想一想——因为五味太郎打破了常规，创造了自有一套的启蒙规则： 不显山露水，避开＂看上去很美＂的技巧和范例，让孩子不知不觉养成独立观察和思考生活的习惯。 很多命题，本来也是很好的互动资源。可以多向孩子提问、引导，比如：＂这是什么动物呢？它的腿在哪里呢?＂ 这本书里还提供了更丰富多彩的创作形式： 迷宫游戏、设计面具和日历、绘制海报、做手工盒子、剪贴秘密信件、给人物配台词、创作绘本故事…… 好玩之余，无一不是在启迪孩子的思维啊！ 所以画这本书， 孩子没有任何压力，丝毫不用担心自己画不好或者不会画，就像快乐地散步那样，和五味太郎一起，出发！ 《五味太郎启智互动绘本》这套书，很多人会把这本书定义为＂认知书＂，它是一套将观察与思考结合起来的培养孩子思考能力的认知绘本，讲述6个与小朋友生活密切相关的基础认知主题——水、火、颜色、形状、衣服、交通工具。 当初看书的简介的时候，这句话一下子就吸引了我——＂对常看到的事物，养成从不同角度来看的习惯，那就是思考＂。 这套书最大的特点是，运用巧妙的构思，简洁的文字 给了家长很好的跟孩子亲子互动、对话、思考的素材。 它是怎么办到的呢？ 思考从观察生活中的细节开始 这套书中很多内容，来源于对生活的小细节的观察。 比如跳跃的水，是生活中很常见的喷泉。跳跃这个形容词非常形象了，孩子要仔细观察，才能感受到这个用词之准确哦。 还有做美食的火，就是家里最常见的场景了。 还有讲形状的这本，圆圆的孩子喜欢圆圆的球，仔细看图中还很多圆形的物品。当然还有一些不是真正的圆形的物品，也可以用圆圆来形容，这个问题就很适合给孩子来互动一下了。 用独特的角度去打开孩子的想象 书中很多形容事物的角度真的叫人眼前一亮。 比如《水》这一本，眼泪是小小的水，很多孩子听完都会＂唉，对啊，眼泪也是水啊，以前怎么没想到呢！＂ 《水》这一本中，还运用了对比的方式展现水的特点。 有小小的水，那就还有大大的水。 有跳跃的水，那就还有宁静的水。 既表现了水的特点，又让人的思维一下子开阔起来。 对三角形的描述也特别，三角形的女巫，三角形的裙子，三角形的扫帚，又独特，又很贴切，而且童话感一下子有了。 最有趣的还是《颜色》这一本。 大象可以是红色的吗？豹子为什么是蓝色的？还来了绿色的鳄鱼，黑色的火烈鸟。有没感觉有点奇怪？ 突然走过的桥断了，它们掉进水里啦。 动物的颜色都被水冲掉了。 但是动物们又换了个颜色，这下变成了什么颜色呢？ 这样一个看似无厘头但是又很有意思的故事来教孩子认识颜色，真的太绝了。 用绝妙的类比让孩子学会联想 《衣服》这一本中，金鱼穿着轻轻摆动的裙子—— 那鸭子、蛇、企鹅、大猩猩、斑马的衣服又是怎样的？每只动物都有什么样的特点？这种类比其实基于对事物的仔细观察，最后再发挥想象，思考会变得更有趣。 用生活情趣让思考变得更加有趣味 这套书中有很多非常有趣的生活场景，几乎是孩子们一看就会笑出来。 比如这个污浊的水，配图居然是跳泥坑，千寻第一次看到这一页的时候，不自觉哼起了小猪佩奇的音乐，你懂的…… 还有介绍交通工具，居然全是在说我＂最最喜欢的xxx＂，配图也是父子俩的生活场景，孩子和父母相处的温暖回忆就一下子被唤醒了。 思考如果是快乐的，孩子就喜欢去思考，如果让他们认为生活是有趣的，他们就乐于去观察和琢磨生活。 一个鼓励思考，引导思维，而又充满生活乐趣的＂认知书＂，真是简约不简单！