【导语】：关于语言障碍康复，有的宝宝能够很快得到矫正，迅速恢复到同龄人水平，然而另一些宝宝就没有那么容易，他们是语言康复的＂困难户＂。 他们的语言发展很困难 他们天生智力和发育不足，导致语言发展水平起点较低，不管是听觉识别能力、模仿语言能力，以及对语言的理解和表达，都比健全宝宝要晚的多。有的宝宝2-3岁才会说一些单音节，掌握的词汇不足50个，5-6岁时才会说3个字的短语，而且表达的语句还不完整。 多数智力和发育障碍的宝宝，一定会存在多样化的语言障碍表现，如：构音方面的发音不准、吐字不清外，还会存在语素的省略、替代、歪曲等，另外还有部分宝宝音调、节奏、气息等也存在异常。 什么是智力和发育障碍？ 智力和发育障碍通常在出生后很短时间就能被发现，对身体、智力和情感发展轨迹都会产生负面影响。 智力和发育缺陷的宝宝在18岁之前急需解决的问题有: 1、语言学习，沟通技巧，社交发展能力等。 2、智力功能或智力，包括学习、推理、解决问题和其他技能的能力； 3、适应性行为，包括日常社交和生活技能。 进入成年后，他们面对的是＂发展性障碍＂，这是一个更广泛的类别，通常可能意味着无法融合、无法自理、陪伴终身。 智力和发育缺陷如何影响发育的？神经系统 影响大脑、脊髓和神经系统的功能，从而影响智力和学习。还会导致其他问题，如行为障碍、言语或语言困难。目前常见的类型如：脑瘫，唐氏综合症,脆性X综合征，和自闭症谱系障碍等。 感觉系统 影响感官(视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等)，干扰大脑处理来自感官的信息。很多早产儿或出生缺氧的宝宝值得关注。 新陈代谢 影响身体发育。例如，身体在消化过程中需要的代谢过程出现紊乱，扰乱身体正常运作所需的物质平衡。物质积累得太多或太少都会导致身体和大脑功能出现问题。如：苯丙酮尿症和先天性甲状腺功能减退等。 退化行为 有退行性异常的宝宝，在刚出生的时候看起来是正常的，但随后他们的语言、运动等能力下降，并开始表现出功能丧失的迹象。 怎么办？ 在智力缺陷儿童的所有训练中，普遍认为，语言训练相当重要，但也相当困难。 最初的语言训练方法是： 遵循语言学习规律，先进行发音训练，然后，从单音节到双音节，进而发展到词语、句子等。这样的语言训练，尽管能够让孩子恢复一些语言模仿和发音能力，但进展有限。 现代言语语言病理学的发展认为：智力和发育缺陷的宝宝，不适合遵循健全人的学习规律，甚至一些学习技巧也不适用，对他们的语言训练，一方面要及早开展发掘思维潜能，促进智力进步才是重点，另一方面，提高他们使用语言的动机也非常重要。 针对智力缺陷儿童的干预办法有： 1、交流替代系统。包括手势信号和视觉语言，如手势语、手指语，可借助非言语形势传达思想与信息，以弥补口头语言的不流利或帮助解释口头表达的内容，尤其对极重度智障儿童帮助较大。 2、读写训练。通过阅读训练，在视觉、语音感知、上下文联系的理解上会获得极大的进步，写作训练能大大提高口头表达能力。很多专家对语言发育迟缓儿童的干预时发现，文字训练是一种非常有效的策略，文字训练的顺序为字形辨别、文字符号与意义的结合、文字符号语音声的结合、文字符号与意义、音声构造性对应的结合。 3、记忆训练。智力缺陷宝宝在进行语言康复时，有一个共同特征，就是记忆力很差。他们因为大脑发育不足或处理语言信息能力弱，表现出记忆不完整、记忆容量小，理解性记忆差等。 重点训练短时记忆很有帮助，尤其对词汇的学习、语言表达的流畅性和语言理解速度有重大的影响。因此，想要加快言语速率并获得语言整理策略时，需要对记忆力方面进行重点干预。 4、真实互动。语言康复训练需要自然情景教学，才能真实还原交流和沟通的本来面目，这是一种以学习者为中心的语言训练方法，旨在日常生活社会互动情境中，运用制约教学（OperantTeaching）策略的一种自然语言疗音方法，包括会话教学、儿童导向教学、语用介入法、发展互动法等。许多研究显示，自然情景教学用于重度智障学生的语言及沟通方面的教学，其成效相当显著。使用这种方法，需要更多专业人员的介入，从时间和成本上较高。 资料引用： 疾病控制和预防中心。智力残疾概况介绍。来自 https://www.CDC.gov/ncbddd/developmentaldisabilities/facts-about-intelligent-disability.html 美国智力和发育障碍协会。来自http://www.aaidd.org/content_100.cfm?navID=21 美国智力和发育障碍协会。来自http://www.aaidd.org/content_104.cfm?navID=22 国家残疾儿童传播中心(NICHCY)http://nichcy.org/disability/specific/intellectual 疾病控制和预防中心。脑瘫:关于脑瘫的事实。来自http://www.cdc.gov/ncbddd/cp/facts.html 语言发育迟缓是智力低下吗，语言和思维啥关系
日本独居女生日常养花晒美食，收纳房间，整理出自己想要的生活日本独居女生日常养花晒美食，收纳房间，整理出自己想要的生活独处，是一个人的狂欢。内心活得丰盈的人，是不会害怕一个人独处的，她们享受这种自由自在的感觉，也热衷分享自己的独处时光。打开50岁的女人，能够活得有多美？50岁的女人，能够活得有多美？在这个世界上从来不缺少活得精彩的人，缺少的是能够精致收拾自己的人。哪怕活到了五十岁，这些能够认真打扮自己的女人，依旧可以保持美丽，绽放一身熟龄的魅力。日本太太的40岁穿搭走红时尚圈人靠衣装，穿出气场日本太太的40岁穿搭走红时尚圈人靠衣装，穿出气场。40岁以后，你就是自己的穿搭打造者。每天抽出一点时间研究日常的穿搭，经营好自身的外在形象，用气质驾驭审美。如图所示，在这个以貌取人日本太太的温暖家居，简单的一束花，整洁的收纳，呈现生活之美日本太太的温暖家居，简单的一束花，整洁的收纳，呈现生活之美。眼前的家居，是生活带来的美好。聪明的屋主，用心收纳眼前的房间，也用心过出自己想要的人生。打开今天的家居分享，就被这样一位日本太太的美学生活四十岁以后，学会悦己，才能过出优雅日常日本太太的美学生活四十岁以后，学会悦己，才能过出优雅日常。我们活在这个世界，不是为了辛苦和痛苦，而是为了快乐和幸福。尽管现实的生活，有着诸多的不容易，但是一颗精致的心，会让你在每个日本小姐姐分享的秋季发型走红ins，网友又美又气质日本小姐姐分享的秋季发型走红ins，网友又美又气质！精心对待日常的生活，也精心对待自己的外在形象，给自己一套得体的穿搭，精致的妆容，也要给自己选择合适的发型。精致的发型，能够给人带看完这位日本50女士的中年穿搭，半生已过，照样美得优雅看完这位日本50女士的中年穿搭，半生已过，照样美得优雅！生活，就是要在每一天的循环往复当中活出不同。对于女子而言，一份精致的穿搭，能够在岁月之中，给人带来美感，让你活得无惧白发和皱日本90岁奶奶的精彩人生年龄只是数字，生活自己定义日本90岁奶奶的精彩人生年龄只是数字，生活自己定义。想要什么样的生活，与其等着别人来成全，不如凭借自己的力量，重新定义自己的生活。不管到了多大的年纪，什么时候开始都不算太晚！如图所那些节约的日本主妇们，都是如何省钱的？那些节约的日本主妇们，都是如何省钱的？在日本，有一种特殊的职业工作，就叫作家庭主妇。她们以家庭作为工作场所，操持着家里面的大小事务，料理着柴米油盐，管理着财政收支。在诸多的口碑当中日本太太36岁开始创业做自己喜欢的事情，什么时候都不会太晚日本太太36岁开始创业做自己喜欢的事情，什么时候都不会太晚。人一旦拥有梦想，就能够活得闪闪发光。对于勇敢追求梦想的人而言，什么时候开始起步，都不算太晚。打开今天的文章分享，给诸位读日本小姐姐的精致独居生活一个人住，也要让自己的小窝温馨起来日本小姐姐的精致独居生活一个人住，也要让自己的小窝温馨起来！独居生活，是能够给个人的日常带来治愈的。在外面奔波了一天，回到了自己居住的房间，在小小的一居室里面，用这一份独处治愈心灵