第37个教师节幼儿园最美幼师,究竟美在哪里?
幼儿园最美幼师,美在哪里?
只争朝夕,不负韶华;为党育人,为国育娃。
第37个新中国教师节来临之际,果雪儿一篇文章《心怀"国之大者",勇做中国特色学前教育的"国之达者"》,赢得了很多幼儿园园长、幼师及社会各界朋友的热烈关注,也在果雪儿"幼师抱抱团"的一个个社群里面,产生了广泛的反响。
很多一线幼师指出,其实,果雪儿所说的学前教育的"国之达者",就是新时代的最美幼师。
文章之中,果雪儿是这样为幼儿园的"国之达者"下定义的:
"中国特色学前教育的‘国之达者’,就是坚定中国学前教育自信,坚持中国特色学前教育发展道路,坚守蒙以养正、爱国育人的中国学前教育初心使命,热爱幼教、热爱幼儿,不断强化师德师风建设,不断提高学前教育职业的专业素养。"
可以看出,幼儿园里面的"国之达者","达"于心,"达"于身,"达"于行,"达"于日积月累的岁月检验。
同样的,幼儿园里面的最美幼师,也是美在心、美在身、美在行,美在日复一日的幼儿园金色岁月里。
第一,最美幼师,美在心。
中国现代幼儿教育的奠基人陈鹤琴,在他的《活教育的目的》中,这样写道:"活教育的目的就是在做人、做中国人、做现代中国人。"
斩钉截铁,表面立场和态度。中国特色的学前教育,不能苟同于其他的国家,要有自己的特性。
童心向党,快乐成长;
幼师向党,指引方向。
对于新时代的幼教人来说,我们不仅要传承活教育的理念,更要坚定不移地坚守这样一份爱国爱岗、敬业诚信的初心,做一个品德高尚的人,做一个纯洁干净的幼师,做一个坦坦荡荡无私奉献的现代中国幼师。
幼儿大世界,园所大舞台。
本来向阳开,何处染尘埃。
果雪儿衷心祝福我们每一位园长、幼师,坚守初心,不忘使命,自觉做幼儿健康成长道路上的启蒙者和引路人。
第二,最美幼师,美在身。
陈鹤琴在谈到中国教育的唯一特点"做人、做中国人、做现代中国人"时候,提出了起码要具备的四个条件。
第一个条件是要有健全的身体,第二个条件是要有建设的能力,第三个条件是要有创造的能力,第四个条件是要能够合作。
四个条件,涉及到了身体健康、能力建设、团队合作,就是在我们今天来看,都是非常基础而重要的。
就拿第一个条件要有健全的身体来说吧,又有多少幼儿园的教师真正把自己的身体健康当做一回事呢?幼儿园的教师都不能真正地爱护自己的身体,都不能养成健康的生活方式和健康的生活习惯,又怎么能够以身作则引领小朋友的健康生活养成呢?
果雪儿在全国范围内率先掀起面向幼师的中医启蒙,就是为了让我们的每一位幼师都能够真正健康起来。所谓,有了真正健康的幼师,才可能有真正健康的幼儿;有了真正健康的幼儿,才可能有真正健康的小学生,才可能有真正健康的中国的未来和希望。
第三,最美幼师,美在行。
幼儿园的工作,大多是非常琐碎、不起眼的,也是非常紧张、忙碌的,同时对专业素养的要求也非常得高。
很高兴的是,这几年来,在我们的幼儿园里面,涌现出来越来越多的"最美幼师"。
她们有着较高的专业素养,在科学保教的工作中,踏实规范,起到了很好的示范、带动和引领作用;在中国特色的学前教育教研中,能够积极学习,在传承的基础上积极探索,锐意进取。
果雪儿在面向一线幼师的指导服务过程中,就发现了为数不少的这样的"最美幼师"。她们积极学习幼儿传统文化蒙学教育,积极专研幼儿中医启蒙健康绘本教学,能够在果雪儿与幼儿园负责人的统筹下,综合运用绘本教育、合一操、传统游戏、吟诵、讲故事、角色扮演的方式方法,灵动活泼地开展富有中国特色的学前教育教学活动。
第四,最美幼师,美在日复一日的幼儿园金色岁月里。
春风化雨也好,阳光灿烂也罢,桃李不言,最美的幼师扎根幼儿园,一分耕耘一分收获,十分耕耘十分收获,百分耕耘百分收获,万份耕耘万分收获。
一个个幼儿欢乐的脸蛋,一个个幼儿茁壮的身影,就是最美幼师最大的收获和成就。
最美幼师,把最温柔的情话留在了幼儿园;
最美幼师,把最美的情书写给了岁月、孩子和祖国;
最美幼师,果雪儿把这一篇文章,写给您!
注:
此篇为果雪儿"中国特色幼教最美幼师"第一篇,下一篇为《最美幼师应彩云,究竟美在哪里?》,敬请期待。
果雪儿原创版权,谢绝转载,侵权必究。
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